◎ 2010年北师大版福建省宁德市福鼎市太姥山中学七年级上学期数学《第4章 平面图形及其位置关系》单元测试卷的第一部分试题
  • 要在墙上固定一根木条,至少需要(    )根钉子,理由是:(    ).
  • 将两地之间的弯曲道路改直,可以缩短路程,这样做的理论依据是(    ) .
  • 若AB∥CD,HG∥CD,则有(    )∥(    )∥(    )。
  • 如图,若点C为线段AB的中点,则AC=(    )=(    ).
  • 用三种方法表示如图的角:(    ).
  • 如图,共有(    )条线段.
  • 0.5周角=(    )平角=(    )直角=(    )度.
  • 0.15°=(    )′=(    )″,25 °12′36″= (    )°.
  • 若∠1:∠2:∠3=1:2:3,且∠1+∠2+∠3=180°,则∠2=(    ).
◎ 2010年北师大版福建省宁德市福鼎市太姥山中学七年级上学期数学《第4章 平面图形及其位置关系》单元测试卷的第二部分试题
  • 钟表在3点30分时,它的时针和分针所成的锐角的度数是(    )度.
  • 如图所示,小于平角的角有(    )个.
  • 将一张正方形的纸片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为(    )度.
  • 下列图形中,无端点的是
    [     ]
    A.角平分线
    B.线段
    C.射线
    D.直线
  • 下列说法错误的是
    [     ]
    A.不相交的两条直线叫做平行线
    B.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
    C.平行于同一条直线的两条直线平行
    D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
  • 已知AB=10cm,在AB的延长线上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为
    [     ]

    A.5cm
    B.4cm
    C.3cm
    D.2cm

  • 同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是
    [     ]
    A.可能是0个,1个,2个
    B.可能是0个,2个,3个
    C.可能是0个,1个,2个或3个
    D.可能是1个可3个
  • 下列说法中,正确的有几个
    ①两条不相交的直线叫做平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,则b∥c.
    [     ]
    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个
  • 在同一平面内的四条直线a,b,c,d且a⊥b,b⊥c,c⊥d,则a与d的位置关系是
    [     ]
    A.a⊥d
    B.a∥d
    C.相交但不垂直
    D.不能确定
◎ 2010年北师大版福建省宁德市福鼎市太姥山中学七年级上学期数学《第4章 平面图形及其位置关系》单元测试卷的第三部分试题
  • 直线l外有一点A,点A到l的距离是5cm,点P是直线l上任意一点,则
    [     ]
    A.AP>5cm
    B.AP≥5cm
    C.AP=5cm
    D.AP<5cm
  • 用边长为1的正方形纸片剪出一副七巧板,并将其拼成如图的“小天鹅”,则阴影部分的面积是原正方形面积的(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 如图,在同一个平面内有四个点A、B、C、D.
    ①画射线CD;
    ②画直线AD;
    ③连接AB;
    ④直线BD与直线AC相交于点O.
  • 如图,污水处理厂要把处理过的水引入排水沟PQ,应如何铺设排水管道,才能用料最省?试画出铺设管道的路线,并说明理由.
  • 如图方格纸中有一条直线AB和一格点P,请在图中过点P分别画出与AB平行的直线PM与AB垂直的直线PN,N为垂足,并用符号表示它们.
  • 把一副三角尺如图所示拼在一起,试确定图中∠A、∠B、∠AEB、∠ACD的度数,并用“<”将它们连起来.
  • 如图,直线AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,∠AOC=26°,求∠AOE的度数.
  • 如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点
    (1)若AM=1,BC=4,求MN的长度.
    (2)若AB=6,求MN的长度.
  • 往返于A,B两地的客车,中途停靠三个站,
    问:(1)有多少种不同的票价?
    (2)要准备多少种车票?
  • 将一个长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC,BD为折痕,试求∠CBD的度数.
  • 如图,已知∠AOM与∠MOB互为余角,且∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
    (1)求∠MON的度数;
    (2)如果已知中∠AOB=80°,其他条件不变,求∠MON的度数;
    (3)如果已知中∠BOC=60°,其他条件不变,求∠MON的度数;
    (4)从(1)、(2)、(3)中你能看出有什么规律.