 的相反数是 |
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| A．3 B．﹣3 C．  D．  |
| 2008年北京奥运会火炬接力传递距离约为137 000千米，将137 000用科学记数法表示为 |
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| A．13.7×104 B．137×103 C．1.37×105 D．0.137×106 |
| 在下列图形中，线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列事件中，是不确定事件的是 |
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| A．鱼儿能在陆地上生存 B．母亲的年龄比儿子的年龄大 C．在正常情况下，水在0。C以下会结冰 D．下雨天，每个人都打着伞 |
| 如图是由几个相同的小正方形搭成的几何体的两种视图，则搭成这个几何体的小正方形的个数是 |
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| A．3 B．4 C．5 D．6 |
| a，b在数轴上的位置如图所示，则a，b，a+b，a﹣b中，负数的个数是 |
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| A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 |
| 体用一个平面去截一个几何体，若截出的面是四边形，那么这个几何体可能是( )（至少填三种不同的几何） |
| 若关于x的一元一次方程3x+2k=4的解是x=2，则k=( ) |
| 如图，甲、乙两个转盘，小刚和小明同学转动甲、乙两个转盘，转盘转动停止后，这两个转盘中，指针指向阴影部分的可能性较大的是转盘( )。 |
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| 若2a2bm﹣1与﹣7an+1b4是同类项，则m+n=( ) |
| 将下图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，应剪去( )。（填序号） |
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| 如图，粗线所在的框刚好框住了日历的一部分，框住的6个数的和为75，如果设框中指定位置的数为x，那么可列出关于x的一元一次方程为( )． |
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| 如图，∠AOB=35°，∠BOC=50°，∠COD=21°，OE平分∠AOD，则∠AOE=( )． |
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| 线段AB=8cm．在直线AB上另取一点C，使AC=2cm，P、Q分别是AB、AC的中点，则线段PQ的长度为( )cm |
计算：﹣5+（﹣63）÷（﹣7）× ﹣ ． |
计算：（﹣2）3﹣|﹣9|﹣（ ）÷（﹣ ）． |
解方程： （2x+9）=5（ ﹣x） |
解方程： ﹣ = ． |
化简求值： x2﹣4（x2+ xy2）+2（ xy2﹣ x2），其中x=﹣2，y=﹣3． |
| 已知平面A、B、C、D四个点，按下列要求画出图形： （1）连接AB、DC； （2）过点A、C作直线AC； （3）作射线DB交AC于点O； （4）过点D，作线段AE，使AE=2AD。（要求：不写作法，直接画出图，保留作图痕迹．） |
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| 一幅透明的直角三角尺，按如图所示的位置摆放．如果把三角尺的每条边看成线段，请根据图形解答下列问题： （1）找出图中一对互相平行的线段，并用符号表示出来； （2）找出图中一对互相垂直的线段，并用符号表示出来； （3）找出图中的一个钝角、一个直角和一个锐角，用符号把它们表示出来，并求出它们的度数．（不包括直角尺自身所成的角） |
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| 某中学进行体育教学改革，同时开设篮球、排球、足球、体操课，学生可根据自己的爱好任选其一．体育老师根据九年级学生的报名情况进行了统计，并绘制了下面尚未完整的频数分布直方图和扇形统计图．请根据统计图解答下列问题： （1）该校九年级共有多少名学生？ （2）将两个统计图补充完整； （3）从统计图中你还能得到哪些信息？（写出两条即可） |
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| 一个农民栽苹果树，他将树栽成一个正方形．为了给苹果树挡风，他在果园的四周栽上松树（×代表松树，o代表苹果树），如图所示． 由图示和下表你可以获得一个规律，并且栽任何行（n）苹果树都可以按照这个规律 （1）将上面表格补充完整； （2）这个农民要扩大果园，栽上足够多行的苹果树，那么苹果树和松树哪种树的棵数增加得快？请说明理由． |
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| 某商场一种品牌的服装标价为每件1000元，为了参与市场竞争，商场按标价的8.5折（即标价的85%）再让利40元销售，结果每件服装仍可获利20%，这种服装每件的进价是多少元？ |
| 汶川地震后，中小学生应对突发事件的安全教育问题得到了各级教育部门的高度重视，各学校纷纷开展应急安全防护和撤离的演练．红星初中有一栋教学大楼，进出这栋大楼共有3道门，其中一道正门和两道完全相同的侧门．通过平时的测试，当同时打开一道正门和一道侧门时平均每分钟可通过220人．该校在2008年5月26日进行了一次安全撤离的演练，三道门同时打开，楼内的1200名学生4分钟全部撤离教学大楼． （1）平均每分钟正门和一道侧门各可通过多少名学生？ （2）如果该校有90名教师，同时也要撤离教学大楼，那么全校师生全部撤离教学大楼需要多少分钟？ |