| 下列方程中，是一元一次方程的是 |
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| A．x2+3=0 B．x+3=y+2 C．  =4D．x=0 |
用方程表示“x比它的 多7”，正确的是 |
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A． x﹣x=7B．x﹣  x=7C．  x﹣7=xD．x﹣  =7 |
| 由等式a=b，可推出 |
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| A．a+1=b B．a+2=b+2 C．2a=3b D．  |
和方程 的解相同的方程是 |
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| A．2x﹣1=5 B．4x﹣1=15 C．2x﹣3=5 D．4x=21 |
| 如果3x+2=8，那么6x+1等于 |
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| A．11 B．26 C．13 D． ﹣11 |
若关于x的方程2x+3=3x﹣a的解是x=﹣1，则代数式 的值是 |
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| A．0 B．﹣  C．﹣  D．  |
解方程 ﹣ =﹣4时，去分母后得到的方程是 |
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| A．2（2x﹣1）﹣1+3x=﹣4 B．2（2x﹣1）﹣1+3x=﹣1 C．2（2x﹣1）﹣（1+3x）=﹣4 D．2（2x﹣1）﹣1﹣3x=﹣16 |
| 某数的4倍比这个数的7倍少15，那么这个数是 |
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| A．5 B．  C．  D．﹣5 |
| 小黄在解方程5a﹣x=13（x为未知数）时，误将﹣x看作+x，得方程的解为x=﹣2，则原方程的解为 |
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| A．x=﹣3 B．x=0 C．x=2 D．x=1 |
| 某同学买了1元邮票和2元邮票共12枚，花了20元钱，则该同学买的1元邮票和2元邮票各有多少枚？在解决这个问题时，若设该同学买1元邮票x枚，列出下列方程，其中错误的是 |
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| A．x+2（12﹣x）=20 B．2（12﹣x）﹣20=x C．2（12﹣x）=20﹣x D．x=20﹣2（12﹣x） |
| 如果2xa﹣3﹣4=0是关于x的一元一次方程，那么a=（ ）． |
根据等式的性质，在等式 x=﹣5的两边都（ ）或（ ），可以得到x=﹣ ． |
| 若关于x的方程3x﹣2a =2的解是x=a﹣1，则a的值是（ ）． |
| 请你写出一个解为x=﹣3的一元一次方程：（ ）． |
| 有一个密码系统，其原理如下面的框图所示： |
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| 当输出为10时，则输入的x=（ ）． |
当x=（ ）时，1与 互为相反数． |
| 当x=﹣2时，式子2x2+mx+4的值为18，那么当x=2时，这个式子的值为（ ）． |
| 某种商品的进价是200元，标价是280元，现进行打折销售，打折销售时的利润率为12%，那么此商品是按（ ）折销售的． |
| 一份数学试卷有20道选择题，规定做对一道得5分，不做或做错扣1分，结果某学生得分为76分，则他做对了（ ）道题． |
| 某超市规定，如果购买不超过50元的商品时，按全额收费；购买超过50元的商品时，超过部分按九折收费．某顾客在一次消费中，付了212元，那么在此次消费中该顾客购买了价值（ ）元的商品． |
| 解下列方程： （1）5x﹣2=3x+1； （2）4x﹣3（20﹣x）=4； （3）  = ﹣1；（4）  ． |
| 若关于x的方程2x﹣a=0的解比4x+7=3x+8的解大2，求a的值． |
| 某种商品因换季准备打折出售，如果按定价的七五折出售将赔25元，而按定价的九折出售将赚20元，这种商品的定价是多少元？ |
| 在一次美化校园的活动中，共安排32人去拔草，18人去植树，后又增派10人去支援他们，结果拔草的人数是植树人数的2倍，则支援拔草和植树的人分别有多少人？ |
| 一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，如果1m3木料可以制作方桌的桌面50个，或制作桌腿300条，现有5m3木料，请你设计一下用多少木料制作桌面，多少木料制作桌腿，才能使桌面与桌腿恰好配套？配套成的方桌是多少张？ |
| 课外活动时何老师来教室布置作业，有一道题只写到“A、B两地相距180km，甲的速度是50 km/h，乙的速度是40km/h”时，因有急事而离开了教室． （1）调皮的小王说：“让我试一试”，上去添了“甲、乙两人分别从A、B两地相向而行，几小时相遇？”请你就小王的添法进行解答． （2）小张也说：“我也来试试”，他添了“现甲从A向B出发48min后，乙也从B向A出发，则乙出发后几小时两人相遇？”请你就小张的添法进行解答． （3）聪明的你也来提一个问题吧，并进行解答． |