◎ 九年级数学下册第三部分专题训练五 学科结合及初高中衔接的第一部分试题
  • 如图甲,分别以两个彼此相连的正方形OABC与CDEF的边OC、OA所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系(O、C、F三点在x轴正半轴上),若P过A、B、E三点(圆心在x铀上),抛物线  + bx +c经过A、C两点,与x轴的另一交点为G,M是FG的中点,正方形CDEF的面积为1,
    (1)求B点的坐标;
    (2)求证:ME是⊙P的切线;    
    (3)设直线AC与抛物线对称轴交于N,Q点是此对称轴上不与N点重合的一动点,
    ①求△ACQ周长的最小值
    ②若FQ=t,S△ACQ=S,直接写出S与t之间的函数关系式.
◎ 九年级数学下册第三部分专题训练五 学科结合及初高中衔接的第二部分试题
  • 如图所示,过点F(0,1)的直线y= kx+b与抛物线 y=交于M(xl, y1)和 N(x2,y2)两点(其中 xl<0,x2>0).     
    (1)求b的值.    
    (2)求x1. x2 的值.    
    (3)分别过M、N作直线l:y= -1 的垂线,委足分别是M1、N1, 判断△M1FN1 的形状,并证明你的结论.    
    (4)对于过点F1 的任意直线,是否存在一条定直线m,使m与以 MN为直径的圆相切.如果有,请写出这条直线 m的解析式;如果没有,请说明理由.
◎ 九年级数学下册第三部分专题训练五 学科结合及初高中衔接的第三部分试题
  • 已知抛物线  
    (1)试说明:无论m为何实数,该抛物线与x轴总有两个不同的交点;   
    (2)如图,当该抛物线的对称轴为直线x=3时,抛物线的顶点为点C,直线y=x-1与抛物线交于A、B两点.并与它的对称轴交于点D.    
    ①抛物线上是否存在一点P使得四边形ACPD是正方形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;   
    ②平移直线CD.交直线AB于点M,交抛物线于点N,通过怎样的平移能使得C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形.
  • 如图,矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0),抛物线 经过A、C两点,与AB边交于点D.     
    (1)求抛物线的函数表达式;    
    (2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQ=CP,连接PQ,设CP=m,△CPQ的面积为S. 
    ①求S关于m 的函数表达式,并求出m为何值时,S取得最大值;
    ②当S最大时,在抛物线的对称轴l上是否存在点F,使△FDQ为直角三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由。