◎ 2010-2011学年北师大版贵州省贵阳市修文县二中七年级上学期数学期中试卷A的第一部分试题
  • 计算﹣1+2的结果是
    [     ]
    A.1
    B.﹣1
    C.﹣2
    D.2
  • 数a的2倍与3的和,可列代数式为
    [     ]
    A.2(a+3)
    B.2a+3
    C.3a﹣2
    D.3(a+2)
  • 长方形剪去一个角后所得的图形一定不是
    A.五边形
    B.梯形
    C.长方形
    D.三角形
  • 在立方体六个面上,分别标上“爱、我、修、文、二、中”,如下图是立体的三种不同摆法,则三种摆法的左侧面上三个字分别是
    [     ]
    A.中、修、文
    B.我、修、中
    C.我、中、修
    D.二、中、文
  • 下列几种说法中,正确的是
    [     ]
    A.0是最小的数
    B.最大的负有理数是﹣1
    C.任何有理数的绝对值都是正数
    D.平方等于本身的数只有0和1
  • 如果a与b互为相反数,则下列各式不正确的是
    [     ]
    A.a+b=0
    B.|a|=|b|
    C.a﹣b=0
    D.a=﹣b
  • 在数轴上离开原点距离是3个单位长度的点,所表示的数是
    [     ]
    A.3
    B.﹣3
    C.+3或﹣3
    D.6
◎ 2010-2011学年北师大版贵州省贵阳市修文县二中七年级上学期数学期中试卷A的第二部分试题
  • 下列代数式中符合书写要求的是
    [     ]
    A.ab2×4
    B.
    C.
    D.6xy2×3
  • 下列比较大小正确的是
    [     ]
    A.﹣(﹣9)<+(﹣9)
    B.
    C.﹣|﹣10|>8
    D.
  • 计算1﹣2+3﹣4+5﹣6+7﹣8+…+2009﹣2010的结果是
    [     ]
    A.﹣1005
    B.﹣2010
    C.0
    D.﹣1
  • 代数式的系数是(    )。
  • 32﹣23的值是(    )。
  • 按照下面所示的操作步骤,若输入x的值为﹣2,则输出的值为(    )。
  • 若要使得下图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数互为相反数,则图中a=(    ),b= (    ),c=(    )。
◎ 2010-2011学年北师大版贵州省贵阳市修文县二中七年级上学期数学期中试卷A的第三部分试题
  • “*”是规定的一种运算法则:a*b=a2﹣b,则5*(﹣1)的值是(    )。
  • 计算与化简:
    (1)22+(﹣4)﹣(﹣2)+4;
    (2)
    (3)
    (4)3a+(﹣8a+2)﹣(3a﹣4)
  • 画出如下图的几何体的主视图、左视图和俯视图。
  • 你会玩“二十四点”游戏吗?请你在2,﹣3,4,﹣5,6五个数中,任选四个数利用有理数的混合运算,使四个数的运算结果为24(每个数只能用一次),写出你的算式(至少写两个)。
  • 先化简,再求值:x﹣2(x+2y)+3(y﹣2x),其中x=﹣2,y=1。
  • 如下图,由相同的梯形拼成如下图形:
    (1)请观察图形并填表。
    (2)若梯形的个数为n,则用n表示图形的周长的代数式为(    );
    (3)如果图形的周长为2012,那么这时拼成这个图形的梯形个数n=(    )。
  • 将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表,用十字框框出5个数(如下图):
    (1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数19有什么关系?十字框框出5个数的和与框子正中间的数19的关系是(    );
    (2)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数和5个数之和;5个数分别表示为(    )、(    )、a、(    )、(    )。5个数之和表示为(    );
    (3)十字框框住的5个数之和能等于2000吗?能等于2010吗?能等于2011吗?若能,分别写出十字框框住的5个数,并填入下图中。
  • 如下图,长方体的每个面上都写着一个自然数,并且相对两个面所写两数之和相等.若10的对面写的是质数a,12的对面写的是质数b,15的对面写的是质数c,求ab+bc+ac﹣a2﹣b2﹣c2的值。