◎ 2010年北师大版陕西省咸阳市金榜文化补习学校七年级上学期数学《2.11 有理数的混合运算及2.12计算器的使用》同步辅导的第一部分试题
  • 下列计算结果为正数的是
    [     ]
    A.7×(-24
    B.(1-5)2×3
    C.(1-52)×3
    D.1-(3×5)2
  • -|-3|-23的值是
    [     ]
    A.-3
    B.-11
    C.5
    D.11
  • 计算器上的键的功能是(  )
    [     ]
    A.开启计算器
    B.关闭计算器
    C.清除全部内容或刚刚输入内容
    D.计算乘方
  • ﹣5的绝对值的倒数与绝对值等于5的数的和为
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下列计算结果正确的是
    [      ]
    A.-7-2×5=(-7-2)×5
    B.
    C.
    D.-(-32)=9
◎ 2010年北师大版陕西省咸阳市金榜文化补习学校七年级上学期数学《2.11 有理数的混合运算及2.12计算器的使用》同步辅导的第二部分试题
  • 用计算器输入﹣7的办法是先输入(     ),然后按(     )
  • 计算:=(     )
  • 若|a+1|+|b-5|+(c-2)2=0,则-abc=(     )
  • 当x=,y=﹣2时,(x+y)2=(     )
  • 有理数依次是2,5,9,14,x,27,…依次你能求出x的值吗?x的值为(     )
◎ 2010年北师大版陕西省咸阳市金榜文化补习学校七年级上学期数学《2.11 有理数的混合运算及2.12计算器的使用》同步辅导的第三部分试题
  • 计算:
    (1)
    (2)
    (3)
  • 利用计算器计算:﹣10+8 ÷22﹣(﹣4)×(﹣3).(写出按键顺序)
  • 已知:|x|=2,|y|=3,且xy<0,求6x-8y-7的值.
  • 在下列等式的内填数,内填运算符号,使等号成立(两个算式中的运算符号不能相同)
  • 9的迷魂阵:探究9的有趣规律,进而得出这些规律产生的原因.(要求利用计算器从1,2,3,4,5,6,7,8,9中任选一个数与9相乘后,所得结果乘以123 456 789,观察结果的变化规律)