◎ 2010年北师大版七年级上学期数学《第4章 平面图形及其位置关系》同步练习8的第一部分试题
  • 如图,是七巧板拼成的狐狸图案,仔细观察后填空:
    (1)∠FCD=(    )°,∠CAB=(    )°,∠GFC=(    )°;
    (2)线段BD与线段CE的位置关系是(    ),线段AC与线段BD的位置关系是(    ).
  • 在七巧板制作过程中可知,每一块板的锐角都是(    )度.
  • 正方形、长方形、等腰直角三角形、平行四边形,这四种图形中,七巧板的七板中,没有的图形是(    )。
  • 如图,是利用七巧板拼成的图案,其中二组互相平行的线段是(    ).
◎ 2010年北师大版七年级上学期数学《第4章 平面图形及其位置关系》同步练习8的第二部分试题
  • 如图,是利用七巧板拼成的山峰图案,在这个图案中,找出两组互相垂直的线段:(    ).
  • 七巧板由(  )制作的.
    [     ]
    A.平行四边形
    B.梯形
    C.正方形
    D.三角形
  • 在一副七巧板中有(  )种不同形状的图形.
    [     ]
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4
  • 在一副七巧板中有(  )对全等的三角形.
    [     ]
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4
◎ 2010年北师大版七年级上学期数学《第4章 平面图形及其位置关系》同步练习8的第三部分试题
  • 你能用七巧板拼成数字2和8吗?
  • 显然,用七巧板的7块板能组成一个正方形,那么能否用2块组成一个正方形?用3块呢?
  • 下图是利用“七巧板”的7个部件,拼出的图案.请你拼摆出自己想象的图案来.
  • 在“七巧板”里7个部件中已经有3种不同尺寸的三角形,用其中的4个部件:1个大三角形、2个小三角形和1个正方形还能拼出1个三角形,你能想象出来吗?