◎ 2011年人教实验版八年级数学上册轴对称测试题的第一部分试题
  • 已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为  
    [     ]
    A.20    
    B.120    
    C.20或120    
    D.36
  • 如图,已知OC平分AOB,CD∥OB,若OD =3 cm,则CD等于 
    [    ]
    A.3 cm    
    B.4 cm    
    C.1.5 cm    
    D.2 cm
  • △ABC中AB =AC,A =36,BD平分ABC交AC于D,则图中的等腰三角形有
    [    ]
    A.1个    
    B.2个    
    C.3个    
    D.4个
  • 如图,△ABC中,ABC与ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE =BD+CE;③△ADE的周长等于AB与AC的和;④BF= CF.其中正确的有  
    [     ]
    A.①②③    
    B.①②③④    
    C.①②    
    D.①
  • 在直角坐标系中,已知点A(2,-2),在(轴上)上确定一点P,使△AOP(O为坐标原点)为等腰三角形,则符合条件的点P共有   
    [     ]
    A.1个    
    B.3个    
    C.4个    
    D.5个
  • 已知AOB =30,点P在AOB的内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则△P1OP2是   
    [     ]
    A.直角三角形    
    B. 钝角三角形    
    C.等腰三角形    
    D.等边三角形
  • 如图,△是将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形         
    [     ]
    A.2对  
    B.3对  
    C.4对   
    D.5对                
  • 将矩形纸片ABCD(图1)按如下步骤操作:(1)以过点A的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在AD边上,折痕与BC边交于点E(如图2);(2)以过点E的直线为折痕折叠纸片,使点A落在BC边上,折痕EF交AD边于点F(如图3);(3)将纸片收展平,那么的度数为:

               图1                                              图2                                    图3  
    [     ]
    A.60    
    B.67.5    
    C.72    
    D.75
  • 如图,一张长方形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则OCD等于           
    [     ]
    A.108    
    B.114    
    C.126    
    D.129
◎ 2011年人教实验版八年级数学上册轴对称测试题的第二部分试题
  • 如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形大致是

    上折                  右折           右下方折             沿虚线剪开  
    [     ]
    A.           
    B.              
                
    D.
  • 已知点P关于轴的对称点的坐标是(-2,4),则点P的坐标是(    ).
  • 已知点P到轴和轴的距离分别是2和3,且点P关于轴对称的点在第四象限,则点P的坐标是P(____,____).
  • 仔细观察图中的图案,并按规律在横线上画出合适的图形.
  • 如图,△ABC中,B=C,FDBC于点D,DEAB于点E,AFD=158,则EDF等于(    ).
  • 如图,A =15,AB= BC= CD= DE= EF,则CEF=(    )
     
  • 等腰三角形的底边长为6 cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分为两部分.这两部分之差是3 cm,那么这个等腰三角形的腰长是(    ).
  • 如图,在△ABC中,AD= DE,AB =BE,A= 80DEC=(    )
  • 已知:如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到点E,使CE= CD,不添辅助线,请你写出三个正确结论:(1) (    );(2) (    );(3) (    ).
◎ 2011年人教实验版八年级数学上册轴对称测试题的第三部分试题
  • 如图,BAC= 100,若MP,NQ分别垂直平分AB,AC,则PAQ的度数为(    ).
  • 如图,在等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD= CE,则BCD+CBE=(    ).
  • 已知等腰三角形的一个角是40度,求其余两个角.
  • 已知等腰三角形的一条边长为6,另一条边长为9,求这个三角形的周长.
  • 如图,△ABC中,AB =AC,过BC上一点D作BC的垂线,交BA的延长线于点P,交AC于点Q,试判断△APQ的形状,并证明你的结论.
  • 如图,点D在AC上,点E在AB上,且AB =AC,BC= BD =BE,AE= DE,求A的度数.
  • 为了美化环境,在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草,现将这块空地按下列要求分成四块: 
     (1)分割后的整个图形必须是轴对称图形;(2)四块图形形状相同;(3)四块图形面积相等.现已有两种不同的分法:    
    分法一:分别作两条对角线(如图a)    
    分法二:过一条边的三等分点作这边的垂线段(图a)(图a中两个图形的分割看作同一方法)
     
            图a                      图b  
    请你按照上述三个要求,分别在下面三个正方形中给出另外三种不同的分割方法(只要求正确画图,不写画法).

        方法一     方法二       方法三
  • 如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合.(1)三角尺旋转了多少度?(2)连接CD,试判断△CBD的形状;(3)求BDC的度数.
  • 如图,在△ABC中,AB =AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE= CF,BD= CE.
    (1)求证△DEF是等腰三角形; 
    (2)当A =40时,求DEF的度数;  
    (3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?
  • 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC =DC,CF平分BCD,DF∥AB,BF的延长线交DC于点E  求证:
    (1)△BFC△DFC;
    (2)AD= DE.