| ﹣2的绝对值是（ ）。 |
| 绝对值等于3的数是（ ）。 |
| 若某次数学考试标准成绩定为85分，规定高于标准记为正，两位学生的成绩分别记作：+9，﹣3；则两名学生的实际得分为（ ）分，（ ）分。 |
| 比较﹣2.2，﹣0.8，﹣（﹣1），﹣3的大小，用“＜”连接起来（ ）。 |
| 某种药品的说明书上标明保存温度是20±2（℃），由此可知此药在 （ ）℃～（ ）℃范围内保存才合适。 |
| 数轴上离表示﹣2的点的距离等于3个单位长度的点表的示数是（ ）。 |
| 某高级中学为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生．如果编号0908432表示“2009年入学的8班43号同学，是位女生”，那么今年入学的2班18号男生同学的编号是（ ）。 |
| 某个体户将进价每件a元的服装按进价的160%标价，然后，在广告上写出“大酬宾，八折优惠”，则每件服装还可获利（ ）元。 |
| 若|x﹣2|+（y+5）2=0，则yx=（ ）。 |
| 已知代数式a2+a的值是1，则代数式2a2+2a+2008值是（ ）。 |
符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…（2）f（ ）=2，f（ ）=3，f（ ）=4，f（ ）=5，…利用以上规律计算：f（ ）﹣f（2008）=（ ）。 |
| 合并整式﹣3xy2﹣4xy2的结果是（ ） |
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A．﹣xy2 B．xy2 C．﹣7xy2 D．7xy2 |
| 用代数式表示“a的3倍与b的平方的差”，正确的是 |
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[ ] |
| A．（3a﹣b）2 B．3（a﹣b）2 C．（a﹣3b）2 D．3a﹣b2 |
在﹣1 ，12，﹣20，0，﹣（﹣5），﹣|+3|中，负数的个数有 |
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[ ] |
| A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 |
| 今年2月份某市一天的最高气温为11℃，最低气温为﹣6℃，那么这一天的最高气温比最低气温高 |
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[ ] |
| A．﹣17℃ B．17℃ C．5℃ D．11℃ |
| 2007年5月2日，南京夫子庙、中山陵、玄武湖、雨花台四大景区共接待游客约518 000人，这个数可用科学记数法表示为 |
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[ ] |
| A．0.518×104 B．5.18×105 C．51.8×106 D．518×103 |
| 数轴上一点A，一只蚂蚁从A出发爬了5个单位长度到了原点，则点A所表示的数是 |
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[ ] |
| A．5 B．﹣5 C．±5 D．±10 |
| 若2x3yn与﹣5xmy是同类项，则m、n的值为 |
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[ ] |
| A．m=3，n=﹣1 B．m=3，n=1 C．m=﹣，n=﹣1 D．m=﹣3，n=1 |
| 有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则|a+c|+|c﹣b|﹣|b+a|= |
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[ ] |
| A．﹣2b B．0 C．2c D．2c﹣2b |
用“ ”、“ ”定义新运算：对于任意实数a，b，都有a b=a和a b=b，例如3 2=3，3 2=2．则（2010 2009） （2007 2008）的值是 |
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[ ] |
| A．2007 B．2008 C．2009 D．2010 |
| 计算：（1）﹣23+（+58）﹣（﹣5） （2）  （3）  （4）﹣125÷（﹣25）﹣64÷（﹣4） （5）  （6）  |
把下列各数分别填入相应的集合里：0、（﹣7）2、﹣0.3142、﹣（﹣19）、 、﹣3 、0.8、|﹣4 |整数集合{ …}， 负有理数集合{ …}， 分数集合{ …}． |
| 先化简，再求值： （1）2x3﹣5x2+x3+9x2﹣3x3﹣2的值，其中  ；（2）先化简，然后选一组你喜欢的a，b，再代入求值：（5a2﹣3b2）+（a2﹣b2）﹣（5a2+2b2）． |
| 已知多项式（2mx2﹣x2+3x+1）﹣（5x2﹣4y2+3x）化简后不含x2项．求多项式2m3﹣[3m3﹣（4m﹣5）+m]的值． |
| 如图，下面是用棋子摆成的反写“T”字，问： |
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| （1）第1个反写“T”字需要 个棋子，第3个反写“T”字需要 个棋子； （2）按这样的规律摆下去，摆成第10个反写“T”字需要 个棋子；第n个需要 个棋子。 |
| 如图，奥运福娃在5×5的方格（每小格边长为1m）上沿着网格线运动．贝贝从A处出发去寻找B、C、D处的其它福娃，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．如果从A到B记为：A佀B（+1，+4），从B到A记为：B→A（﹣1，﹣4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向，那么图中 （1）A→C（ ， ），B→C（ ， ），C→ （﹣3，﹣4）； （2）若贝贝的行走路线为A→B→C→D，请计算贝贝走过的路程； （3）若贝贝从A处去寻找妮妮的行走路线依次为（+2，+2），（+2，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），请在图中标出妮妮的位置E点； （4）在（3）中贝贝若每走1m需消耗1.5焦耳的能量，则贝贝寻找妮妮过程中共需消耗多少焦耳的能量？ |
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| 将连续的奇数1，3，5，7…排列成如下的数表，用十字框框出5个数（如图），问： |
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| （1）十字框框出5个数的和与框子正中间的数19有什么关系？ （2）若将十字框上下左右平移，可框住另外5个数，若设中间的数为a，用代数式表示十字框框住的5个数字之和； （3）十字框框住的5个数之和能等于2000吗？能等于2003吗？能等于2055吗？若能，分别写出十字框框住的5个数，并填入下图中． |
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