i为虚单位,复平面内表示复数的点在 |
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A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 |
函数y=lg(1﹣x)的定义域为A,函数y=3x的值域为B,则A∩B= |
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A.R B. C. D.(0,1) |
已知命题p、q,“非p为假命题”是“p或q是真命题”的 |
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A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 |
设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a3=5,a7=11,则S9= |
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A.36 B.72 C.108 D.144 |
一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的体积为 |
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A.3 B.6 C.9 D.18 |
正方形ABCD内接于⊙O,若在⊙O内部随机取一个点Q,则点Q取自正方形ABCD内部的概率等于 |
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A. B. C. D. |
为了得到函数的图象,只需把函数y=3sin2x的图象 |
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A.个长度单位 B.个长度单位 C.个长度单位 D.个长度单位 |
已知双曲线(a>0,b>0)的两条渐近线均和圆C:x2+y2﹣6x+5=0相切,且双曲线的右焦点为圆C的圆心,则该双曲线的方程为 |
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A. B. C. D. |
阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为 |
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A.﹣1 |
曲线y=ex+1在点(0,2)处的切线与两条坐标围成的三角形的面积为 |
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A.4 B.2 C.1 D. |
设函数f(x)对任意x∈R,都有,且当x∈(﹣3,﹣2)时,f(x)=5x,则f(201.2)= |
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A.14 B.﹣14 C.16 D.﹣16 |
已知函数f(x)=|x3﹣3x|,则关于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有7个不同实数解的充要条件是 |
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A. B. C. D. |
若sinα=,则cos2α=( ). |
若变量x,y满足约束条件则z=4x+2y的最小值是( ). |
已知=﹣6,则与的夹角为( ). |
已知函数是定义在R上的增函数,则实数a的取值范围是( ). |
在△ABC中,a,b,c分别为内角A、B、C的对边,且2asinA=(2b﹣c)sinB+(2c﹣b)sinC. (1)求角A的大小; (2)若sinB+sinC=,试判断△ABC的形状. |
某学校共有高一、高二、高三学生2000名,各年级男、女生人数如图: |
已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19. (1)求x的值; (2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在高三年级抽取多少名? (3)已知y≥245,z≥245,求高三年级中女生比男生多的概率. |
如图,四边形ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,F是线段BC的中点. (1)证明:PF⊥FD; (2)若PB与平面ABCD所成的角为45°,求异面直线PB与DF所成角. |
已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F和椭圆的右焦点重合. (1)求抛物线C的方程,并求其准线方程; (2)设P(1,2),是否存在平行于OP(O为坐标原点)的直线l,使得直线l与抛物线C有公共点,且直线OP与l的距离等于?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由. |
已知函数. (1)若对于x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,试求a的取值范围; (2)记g(x)=f(x)+x﹣b(b∈R).当a=1时,函数g(x)在区间[e﹣1,e]上恰有两个零点,求实数b的取值范围. |
如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,直线OB交⊙O于点E,D,连接EC,CD. (1)试判断直线AB与⊙O的位置关系,并加以证明; (2)若tanE= ,⊙O的半径为3,求OA的长. |
(选做题) 在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1:x2+y2=1,以平面直角坐标系xOy的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线l:ρ(2cosθ﹣sinθ)=6. (1)将曲线C1上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的 、2倍后得到曲线C2,试写出直线l的直角坐标方程和曲线C2的参数方程; (2)在曲线C2上求一点P,使点P到直线l的距离最大,并求出此最大值. |
(选做题) 已知函数f(x)=|x﹣a|.不等式f(x)≤3的解集为{x|﹣1≤x≤5}. (1)求实数a的值; (2)若f(x)+f(x+5)≥c2﹣4c对一切实数x恒成立,求实数c的取值范围. |