|﹣ |的相反数是 |
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| A．2 B．  C．﹣  D．﹣2 |
下列各数﹣3，0，（﹣ ）2， ，2007，+1.99，﹣（﹣8），|﹣ |中，正分数有 |
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| A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 |
| 化简2a﹣5（a+1）的结果是 |
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| A．﹣3a+5 B．3a﹣5 C．﹣3a﹣5 D．﹣3a﹣1 |
| 如图是一个简单的数值运算程序，当输入的x的值为﹣1时，则输出的值为 |
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A．1 |
| 如果3x|2﹣a|+2=0是关于x的一元一次方程，那么a的值是 |
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| A．1 B．3 C．1或3 D．﹣1或﹣3 |
已知方程2x+ a=x﹣1的解满足2x+6=x+2，则a的值是 |
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| A．﹣15 B．15 C．10 D．﹣10 |
| 如图，小慧用如图的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图形中，符合胶滚滚出的图案是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则三个球体的重量等于（ ）个正方体的重量． |
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| A．2 B．3 C．4 D．5 |
| 淮安市2010年中考考生总数约为158 000人，这个数用科学记数法可以表示为（ ）． |
| 若2abn+1与﹣am﹣1b2是同类项，则m+n=（ ），nm=（ ）． |
| 已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1的值是（ ）． |
| 合并同类项：3a+2b﹣5a﹣b=（ ）． |
已知（a+2）2+| |=0，那么a+3b的值为（ ）． |
当x=（ ），代数式 与 互为相反数． |
| 我们规定一种新运算：a△b=a﹣b+1，如3△4=3﹣4+1=0，那么2△（﹣3）的值为（ ）． |
| 写出一个满足下列条件的一元一次方程：①某个未知数的系数是﹣2；②方程的解是5；这样的方程是（ ）． |
| 我们知道：式子|x﹣3|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数3的点之间的距离，则式子|x﹣2|+|x+1|的最小值为（ ）． |
图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案，最上面一层有一个圆圈，以下各层均比上一层多一个圆圈，一共堆了n层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为 ． (无法处理)如果图1中的圆圈共有12层，我们自上往下，在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1，2，3，4，…，则最底层最左边这个圆圈中的数是（ ）． |
（1） （2）2（2a2+9b）+3（﹣5a2﹣4b） |
| 解方程：（1）2（3x+4）﹣3（x﹣1）=3 （2）  |
| 先化简下式，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中a=﹣2，b=3． |
| 为体现社会对老师的尊重，教师节这一天上午，出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师，如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下（单位：千米）：+5，﹣4，+3，+10，+3，﹣9 （1）最后一名老师送到目的时，小王距出租车出发点的距离是多少千米？ （2）若汽车耗油量为0.4升/千米，油价8元/升，则这天上午小王的汽车共用油费为多少元？ |
本次大休期间，小玲做作业时解方程 的步骤如下：①去分母，得3（x+1）﹣2（2﹣3x）=1；②去括号，得3x+3﹣4﹣6x=1；③移项，得3x﹣6x=1﹣3+4；④合并同类项得﹣3x=2；⑤系数化为1，得x=﹣ ．（1）聪明的你知道小玲的解答过程正确吗？答：（ ）（填“是”或“否”），如果不正确，第①（填序号）出现了问题； （2）请你写出这题正确的解答过程： |
| 已知x=3是方程4x﹣a（2﹣x）=2（x﹣a）的解，求3a2﹣2a﹣1的值． |
| 我们定义一种新运算：a*b=2a﹣b+ab（等号右边为通常意义的运算）： （1）计算：2*（﹣3）的值； （2）解方程：  ． |
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某公司在甲、乙两仓库分别存有某种机器12台和6台，现需调往A县10台，调往B县8台．已知从甲仓库调运一台机器到A县的运费为40元，从甲仓库调运一台机器到B县的运费为80元；从乙仓库调运一台机器到A县的运费为30元，从乙仓库调运一台机器到B县的运费为50元．设从甲仓库调往A县的机器为x台，用含有x的代数式表示（并化简）： |
（1）观察下列各图，第①个图中有1个三角形，第②个图中有3个三角形，第③个图中有6个三角形，第④个图中有（ ）个三角形，…，根据这个规律可知第n个图中有 （ ）（用含正整数n的式子表示）． （2）问在上述图形中是否存在这样的一个图形，该图形中共有25个三角形？若存在，请画出图形；若不存在，请通过具体计算说明理由． |