| 下列变化不属于化学变化的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列物质属于纯净物的是 |
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| A．生铁 B．钢 C．赤铁矿 D．氧化铁 |
| 酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降，这主要是因为 |
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| A．分子之间有间隔 B．分子是构成物质的一种微粒 C．分子是由原子构成 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
| 下列物质中，属于氧化物的是 |
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| A．水蒸气 B．食盐 C．氧气 D．高锰酸钾 |
| 有下列物品：①尼龙袜 ② 汽车轮胎 ③ 铝合金窗框 ④ 铅球 ⑤陶瓷浴盆 ⑥橡皮管⑦塑料袋 ⑧大理石板。其中主要是由有机高分子材料制成的一组是 |
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| A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑥ D．①②⑥⑦ |
| 小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是 |
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| A． 物质的性质和用途：N2性质稳定--填充食品袋 乙醇具有可燃性--可用作燃料 CO具有还原性--可冶炼金属 B． 安全常识：居室装修--常开窗通风，防甲醛中毒 电器着火--用泡沫灭火器 煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火 C． 化学与人体健康：缺铁--易引起贫血 缺钙--易得佝偻病或骨质疏松 缺维生素C--易患坏血病 D． 日常生活经验：焙制糕点、蒸馒-头--常加入发酵粉 区别矿泉水与蒸馏水--蒸干，看有无白色固体 区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味 |
| 能在酒精灯上直接加热的仪器是 |
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| A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．集气瓶 |
| 小明在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的原因是 |
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| A．不是可燃物 B．没有与氧气接触 C．没有达到着火点 D．水能灭火 |
| 对于Na+和Na两种粒子比较，下列说法不正确的是 |
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| A．它们的质子数相同 B．它们的化学性质不相同 C．它们的核外电子数相同 D．它们都是构成物质的粒子 |
| 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 |
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| A. C60 B. 2H C. 2N2 D. Fe |
| 下列各组表示的粒子属于同一种元素的是 |
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| A.Cl和Cl- B.CO和CO2 C.H2和O2 D.  |
| 用下图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 |
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| A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质的作用 |
| 下图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是 |
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| A．原子序数是11 B．原子序数为23 C．该原子在化学反应中容易得到一个电子 D．相对原子质量是11 |
| 科学家发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有 |
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| A．氧元素 B．氧分子 C．水分子 D．高锰酸钾 |
| 在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是 |
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| A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊较快 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体能吹灭蜡烛 C．证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠 D．判断呼出气体含有氮气的理论依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 |
| “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法中，不正确的是 |
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| A．分子在化学变化中可分 B．该反应不符合质量守恒定律 C．原子在化学变化中不可分 D．此反应一定有单质生成 |
| 能把N2和CO2区别开来的方法是 |
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| A．用燃着的木条 B．分别通入紫色石蕊试液 C．用带火星的木条 D．分别通入蒸馏水 |
| 实验室将高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：a．加热盛有药品的试管；b．向试管中加入药品；c．检查装置的气密性；d．收集气体；e．停止加热；f．将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 |
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| A．c b a d e f B．c b a d f e C．b a d c f e D．d a c f b e |
| 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示。则正确的操作顺序是 |
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| A．④⑤①②③ B．①②③④⑤ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤ |
| 根据所学知识，从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法错误的是 |
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| A．水分子是由氢原子和氧原子构成的 B．电解水所得正负两极气体的体积比为2：1 C．水中氢、氧两种元素的质量比为1：8 D．正极气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气 |
| 铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是 |
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| A．发出白光，放出大量热，产生红色固体 B．火星四射，放出大量热，产生黑色固体 C．火焰呈黄色，放出大量热，有大量白烟生成 D．火焰呈明亮的蓝紫色，有刺激性气味的气体产生 |
| 葡萄糖(C6H12O6)是提供人体所需能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中，正确的是 |
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| A．葡萄糖由3种元素组成 B．葡萄糖属于无机物 C．葡萄糖的相对分子质量在几万以上 D．葡萄糖中C、H、O元素的质量比为1 :2 : 1 |
| 在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为正确的是 ①铁钉表面产生气泡 ②铁钉的质量减轻 ③溶液的质量减轻 ④溶液由无色逐渐变为浅绿色 |
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| A．①、③、④ B．①、②、③ C．②、③、④ D．①、②、④ |
| 探究小组利用下图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是溶液，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球（气球系在与外界相通的玻璃管一端）变大的实验组合是 |
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| 滴管中 烧瓶中 A． HCl 溶液 Fe B． HCl溶液 CaCO3 C． Ca(OH)2溶液 CO2 D． H2O2溶液 MnO2 |
| 某物质在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O的质量比为11∶9，则该物质的化学式可能是 |
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| A．CO B．CH3OH C．C2H2 D．C2H4 |
| 在①干冰 ②氧化钙 ③氧气 ④水 ⑤高锰酸钾五种物质中，（填写序号） （1）属于单质的是 。 （2）用于人工降雨、做制冷剂的是 。 （3）用于潜水、医疗救援的是 。 |
| 生活离不开化学。请回答： （1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是_____（填字母序号）。 A． 西瓜 B．鸡蛋 C．花生油 （2）请你写出一个生活中节约用水的措施： ； （3）你认为下列行为会造成永定河水质下降的是 （填字母） A. 在河边种植花草树木 B. 居民将生活污水排入河中 C. 某些游客将垃圾随手丢入河中 （4）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O===CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为___________。次氯酸钙中氯元素的化合价是___________________________________。 |
| （1）用化学符号表示：2个氮分子 。 （2）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。表中不同种元素最本质的区别是 。 |
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| 减排与能源的利用开发息息相关。 （1）2009年12月19日，世界气候大会在丹麦首都哥本哈根闭幕，达成了一项无减排目标和约束力的《哥本哈根协议》，减排指的是减少 的排放量。 （2）空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义，“空气中没有二氧化碳人类就不能生存”，这句话的理由是 。 （3）但是，如果二氧化碳排放量过多就会引起温室效应，首先受害的是南太平洋岛国，其原因是 。 （4）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议合理的是 。(填序号) a、开发新能源 b、减少含碳燃料的燃烧量 c、植树造林 （5）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳。为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为 。 （6）目前我国使用的主要能源是化石燃料，属于不可再生资源。 ①化石燃料包括煤、天然气和 。 ②氢能是一种既高效又干净的新能源，写出氢气燃烧的化学方程式 。 ③核能也是一种高效的能源。其中氘的核能开发，被认为是解决未来世界能源、环境等问题的新希望。已知氘和氢属于同种元素，则氘原子核内的质子数为 。 |
| 将一根光亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会儿，发现铁丝表面出现了红色物质。 （1）写出发生反应的化学方程式 。 （2）由此判断，金属的活动性：Fe Cu。（用“＞”、“＜”或“＝”填空） （3）在化学反应中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。试判断上述反应中，氧化剂是 。 |
| 金属单质及其合金是应用最广泛和最重要的工程材料。铁是应用最广泛的金属，炼铁原理的化学方程式为 。实际应用中使用的生铁和 是含碳量不同的铁的两种合金。 |
| 下图是A、B、C三物质的溶解度曲线，看图回答： |
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| ⑴10℃时，B物质的溶解度 A物质的溶解度(填“＞”、“＝”或“＜” )。 ⑵60℃时，相同质量的A和B分别加水达饱和， 加水多。 ⑶60℃时，40g A能否完全溶解在100 g水中 (填“能”、“不能”)。 ⑷60℃时，A、B两物质 (填“能”、“不能”)形成溶质质量分数相同的溶液。 ⑸要配制成溶质质量分数为9.09％的C物质溶液，配制时的温度必须控制在 。 |
| 做“粗食盐的提纯”实验时，多次使用玻璃棒，请回答：溶解粗食盐时用玻璃棒搅拌，其作用是_______________；过滤粗食盐水时用玻璃棒，其操作是_________；用蒸发皿蒸发滤液时又用玻璃棒搅拌，其作用是______________。 |
| 小明和小白都用下面的这套装置做实验，A中所加的药品不同，C中所加药品相同，B中都放一个燃着的蜡烛，敞口时蜡烛能持续燃烧。D中盛放的是C中所用溶液。 |
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| （1）小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛熄灭，C中的溶液变浑浊，写出A中发生反应的方程式___________________________________，C中反应的方程式__________________________________。 （2）小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛燃烧的更旺，C中的溶液也变浑浊，写出A中发生反应的方程式___________________________________。小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素，你认为小白说的对吗？______________。请简述理由 _________________________________________________________________。 （3）小白想进一步探讨C中白色浑浊物的成分，把C中的白色浑浊物从水溶液中分离出来了，她用的方法是______________。 （4）小明也想探讨白色浑浊物的成分，他用滴管取C中的浑浊液一滴于一干净的玻璃片上，加了一滴_____________后，浑浊液变澄清。 （5）下课时，两位同学均发现没用完的D溶液表面有一层白膜，该白膜的化学成分的名称是____________。 |
| 为了探究铁钉在什么条件下生锈，小明做了几个实验。 （1）如下图所示，小明在一试管里放上铁钉和少量的水。一周后，小明观察到______点（填“a”、“b”或“c”）生锈最多，小明的结论是：在有_________和_________两种物质时（两空均填化学式），铁就生锈。 |
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| （2）但他发现铁钉的另两点也有少量的铁锈出现，为了进一步探讨只接触两种物质之一铁是否生锈，小明又做了两个实验（实验用品有：两个试管、两个铁钉、块状干燥剂CaCl2、煮费过的蒸馏水、植物油、胶塞一个），一个实验他是这样做的（这个实验他用了煮沸过的蒸馏水）：取一支试管加入一个铁钉，_________________________。在此实验中为什么他把蒸馏水煮沸过再用？_______________________。做这个实验为了说明_____________________。另一个实验他是这样做的：取另一支试管加入另一个铁钉，____________________。做这个实验为了说明________________________。 （3）通过实验，小明对铁生锈的条件有了更深刻的认识，他看了看自己的自行车，_____________________就是采取的防锈措施（只答一条）。 |
| 对90g水通电一会后，剩余81g水，生成氢气的质量为多少？（写出计算过程） |
| 次氯酸钠（NaClO）是一种高效、广谱、安全的消毒液，其制取原理是氯化钠溶液在通电条件下发生如下反应：NaCl+H2O==NaClO+H2↑，若要电解11.7%的氯化钠溶液50g,，则生成次氯酸钠（NaClO）多少克？所得次氯酸钠溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程。） |
| 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)。请计算： |
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| （1）上表中n的数值为___________。 （2）石灰石中碳酸钙的质量分数为 。 （3）求盐酸中溶质的质量分数。（该问写出计算过程） |