| 下列叙述中一定发生了化学变化的是 |
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| A．冰融化成水 B．常温下，氢气与氧气混合 C．铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D．二氧化碳气体通入到澄清石灰水 |
| 在许多化学反应中都有能量的变化，这是人类寻找和开发新能源的重要途径之一。在下列物质的变化中基本没有能量变化的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 下列标志中与消防安全有关的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 下图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清K和O4。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是 |
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| A．高锰酸钾溶液 B．锰酸钾溶液 C．硫酸钾溶液 D．碳酸钾溶液 |
| 下列物质的用途主要由化学性质决定的是 |
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| A．干冰用作人工降雨剂 B．富氧炼钢 C．活性炭除去冰箱中的异味 D．金刚石切割玻璃 |
| 针对我国部分地区儿童出现手足口病，学校要求学生在饭前便后用84消毒液洗手，84消毒液的主要成分 NaClO，则NaClO中Cl的化合价是 |
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| A．+2 B．-1 C．+5 D．+1 |
| 下列实验现象描述错误的是 |
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| A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成 |
| 下列装置中若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 下列做法不会危害人体健康的是 |
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| A．合理食用加碘盐 B．食用添加三聚氰胺的奶粉 C．大量使用农药、化肥 D．用甲醛水溶液浸泡水产品 |
| 小华到医院检查身体后医生建议他多吃水果。则小华需要补充营养成分是 |
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| A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素 |
| 2008年元月2日，新疆乌鲁木齐市一商品批发市场发生一场特大火灾。据查，火灾的起因是一堆扫帚着火。那么在火灾发生中这堆着火的扫帚所起的作用是 |
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| A．提供可燃物 B．使可燃物的温度达到着火点 C．提供氧气 D．降低可燃物的着火点 |
| 实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中不必用到的是 |
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| A.托盘天平 B.烧怀 C.量筒 D.漏斗 |
| 下列物质名称和主要化学成分的化学式一致的是 |
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| A．大理石、石灰石、生石灰：CaCO3 B．熟石灰、消石灰、石灰浆：Ca(OH)2 C．烧碱、纯碱、火碱：NaOH D．金刚石、石墨、干冰：C |
| 以下四种实验操作对应的曲线正确的是 |
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A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 D．向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸 |
| 区分日常生活中的下列各组物质，鉴别方法正确的是 |
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| A.氯化铵和碳酸钾----加水溶解 B.自来水和蒸馏水----加肥皂水，观察产生泡沫多少 C.羊毛纤维和化学纤维----灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬 D.硬水和软水----加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀生成 |
| 请用化学用语表示： （1）2个氯原子________；（2）氮气___________； （3）4个铵根离子________；（4）过氧化氢中氧元素的化合价为-1价 _________。 |
| 我们的生活是离不开化学物质。现有以下六种物质： ①聚乙烯；②明矾；③氧化铝；④硝酸钾；⑤酒精；⑥碳酸氢钠。 请选择适当物质的序号填空： （1）可作为火锅燃料的是_________；（2）可作食品包装材料的是________； （3）可用焙制糕点的是_________； （4）常作为复合肥料使用的是_______。 |
| 2008年北京奥运会体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念 |
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| （1）“祥云”火炬燃料为丙烷，丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，对环境没有污染。丙烷完全燃烧的化学方程式是 。 （2）当奥运圣火成功登上的世界最高峰珠穆朗玛峰，从燃烧条件考虑“祥云”火炬在珠峰传递时比在南京传递时应 （填“调大”或“调小”）火炬燃烧室里空气的进入量，在强风下火炬不会熄灭的原因是 。 （3）作为北京奥运会主场馆的“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场。在这里将采用绿色能源--太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，用太阳能光伏发电系统发电时的能量转换是 。 |
| 某校化学兴趣小组学生对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。 请你认真填写下列空白： （1）金属活动性顺序表：K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb（H） Hg Ag Pt Au （2）举出一个金属与酸反应的例子（用化学方程式表示） （3）金属与盐发生置换反应，必须至少符合以下两点： ①K Ca Na三种金属非常活泼，不能将金属直接从其盐溶液中置换出来； ② 。 |
| 如下图为a、b两物质溶解度曲线，请依图回答下列问题： |
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| （1）M点的完整含义为 ， （2）要想从b物质的溶液中获得较多b晶体，最好用 的方法。 （3）在80℃时，将80g的a物质投入50g水中，充分溶解后得到的溶液 饱和？(填”是”或”不是”) |
| 以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是 |
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| 已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，下图表示向A中逐滴加入B时溶液的pH变化曲线。 |
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| 请写出你从曲线中收获的信息。 (1)A是 溶液。 (2)C点表示的意义是 。 (3)小红同学在验证氢氧化钠能否与稀盐酸反应时，操作如下图 |
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| 实验时小红发觉烧杯外壁发烫、溶液温度升高，小红联想到氢氧化钠固体溶于水溶液温度也升高，那么两实验温度升高的原理是否相同 ，理由是 。 |
| 实验是进行科学探究重要的手段。下图是初中教材中出现的几个实验装置 |
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| 请你回答下列问题： （1）利用A和B的组合可以制取的气体有 ，写出制取其中一种气体的化学反应方程式 。 （2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？ ①收集比空气重的气体：___________ ②收集难溶于水的气体： （3）装置E还具有其他用途，请举一例说明： |
| 现有四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了。 【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么？ 【作出猜想】 小李：可能是个偶然现象。 小王：可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色。 小胡：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。 小翠：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH-离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH-离子变少，酚酞试液又变无色。 1.【讨论交流】 （1）对小李猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是： 。 （2）小胡认为小王的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定： 2.【实验验证】 （1）四位同学讨论后认为要验证小胡的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？ |
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| （2）小翠设计了如下对比实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整。 |
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| 3.【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌，所得溶液的pH 7（填“＜”、“＞”、“＝”）；冷却后pH 。（填“变大”、“变小”或“不变”） |
| 2008年5月12日2点28分，我国四川省汶川等地区发生了里氏8级地震，给人们的生命财产带来了巨大的灾难。为保证灾区一些农村人民的生活用水，需对河水进行净化处理。 （1）从外观看，无色、澄清、透明的水是否一定可作饮用水？说明理由。 （2）净水时使用明矾作用是 （3）人们常用 方法将取用的浑浊的河水变澄清，在常用的净水措施中， 净化程度最高。 |
| 2008年9月，石家庄三鹿集团生产的婴幼儿“问题奶粉”是不法分子在原奶过程中添加了三聚氰胺所致，其化学式为C3N6H6，据此计算：（列式计算） ⑴ 三聚氰胺的相对分子质量为 ； ⑵ 0.1克三聚氰胺中氮元素的质量是 g（保留二位小数）。 |
| 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所有盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算： |
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| （1）生成二氧化碳的质量， （2）该鸡蛋壳中碳酸钙质量， （3）所用稀盐酸中溶质的质量分数。 |
