◎ 2009年江苏省南通市九年级下学期化学模拟卷(一)的第一部分试题
  • 下图所示的物质中,属于纯净物的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 物质的组成、结构和性质关系归纳不正确的是
    [     ]
    A.核内质子数决定了元素的种类
    B.原子是化学反应中最小的粒子,因此原子不可再分
    C.元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
    D.物质是由分子、原子、离子等粒子构成
  • 洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中不正确的是
    [     ]
    A.汽车修理工用汽油洗涤手上的油污
    B.沾有油污的炉具,用含有氢氧化钠的清洁剂清洗
    C.做完碘升华实验后的试管,用酒精洗
    D.一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质,用稀硫酸浸泡除去
  • 为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这一主题的是
    [     ]
    A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
    B.在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具
    C.植树造林,严禁乱砍滥伐
    D.广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应
  • 化学与人类生活的关系非常密切,下列说法你认为正确的是
    [     ]
    A.经常使用染发剂,对人体健康没有影响
    B.酶是一种生物催化剂,在高温条件下使用能加快化学反应速率
    C.食品添加剂和保健药剂能适当补充一些体内缺乏的元素,可以适当食用
    D.人体缺乏维生素C会引起夜盲症
  • 小玲同学对所学部分化学知识进行了如下归纳,其中有错误的一组是
    [     ]
    A.物质的性质和用途
    N2性质稳定--填充食品袋防腐
    乙醇具有可燃性--可用作燃料
    CO具有还原性--可冶炼金属
    B.安全常识
    居室装修--常开窗通风防甲醛中毒
    电器着火--用泡沫灭火器
    煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
    C.元素与人体健康
    缺铁--易引起贫血
    缺钙--易得佝偻病或骨质疏松
    缺碘--易得甲状腺肿大
    D.日常生活经验
    焙制糕点、蒸馒头--常加入发酵粉
    区别硬水与软水--常用肥皂水检验
    区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味
  • 市场上有一种加酶洗衣粉,衣服上的汗渍、血迹及人体内排出的蛋白质遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去.下列衣料:①羊毛织品、②棉织品、③化纤织品、④蚕丝织品,其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是
    [     ]
    A.①②
    B.③④
    C.①④
    D.②③
  • 学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题.下列说法中你认为错误的是
    [     ]
    A.搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
    B.天气闷热时,鱼塘里的鱼会接近水面游动,原因是温度高压强小,氧气的溶解度小
    C.夏天,铜制眼镜架表面出现的绿色物质[主要成分:Cu2(OH)2CO3],可用稀盐酸除去
    D.敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点
  • 正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下列物质在水溶液中,一般不与其他物质发生复分解反应的是
    [     ]
    A.Fe2O3
    B.HNO3
    C.Mg(OH)2
    D.KNO3
◎ 2009年江苏省南通市九年级下学期化学模拟卷(一)的第二部分试题
  • 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
    [     ]
    A.H2 (HCl气体)----先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
    B.NaOH溶液(Ca(OH)2溶液)----先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
    C.CO2气体(CO气体)----点燃
    D.CaO固体(CaCO3固体)----加入适量的稀盐酸
  • 小明家的农田出现土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4,下列有关推测中错误的是
    [     ]
    A.(NH4)2SO4属于铵态氮肥,能促进植物生长茂盛,叶色浓绿
    B.长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结
    C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液呈碱性
    D.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)2
  • 下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图.以下说法错误的是
    [     ]
    A.可将上述四种金属分为两类:一类能与盐酸反应,一类不能与盐酸反应
    B.金属甲、乙、丙与盐酸的反应属于置换反应
    C.若乙是金属Zn,则丙可能是Fe或Cu
    D.四种金属的活动性强弱顺序为:甲、乙、丙、丁
  • 实验室可用下图所示装置干燥、收集气体R,并吸收多余的R,则R可能是 (已知:氨气极易溶于水)
    [     ]
    A.CO2
    B.NH3
    C.CO
    D.H2
  • 传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质.假设用醋酸的质量分数为2%的半成醋,生产500 g4%的优质醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为
    [     ]
    A.300 g
    B.400 g
    C.500g
    D.600g
  • 某白色固体加水搅拌后,有白色不溶物出现,过滤后,滤液中只有Na+、Cl,则该白色固体的成分可能是①NaCl、②K2CO3、③:Na2CO3、④BaCl2中组合的是
    [     ]
    A.①
    B.③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 图表资料可以提供很多信息,下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是
    [     ]
    A.根据金属活动性顺序,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
    B.根据元素周期表,判断元素的原子序数、相对原子质量及元素在自然界中的含量
    C.根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法
    D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行
  • 下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是
    [     ]
    A.BaC12、NaOH、CuSO4、KCl
    B.KCl、AgNO3、HCl、HNO3
    C.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
    D.CuSO4、NaC1、KNO3、BaCl2
  • 20℃时,两份等质量的饱和氢氧化钙溶液,一份加入少量氢氧化钙固体,恢复到常温,得溶液Ⅰ;另一份升温到40℃,得溶液Ⅱ.溶液Ⅰ和溶液Ⅱ相比,下列说法正确的是
    [     ]
    A.溶液Ⅰ中氢氧化钙的质量分数大
    B.两溶液的pH相等
    C.无法比较两溶液中氢氧化钙质量分数的大小
    D.溶液Ⅰ的pH小
  • 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是
    [     ]
    ①图A表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系
    ②图B表示t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系
    ③图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液质量与反应时间的关系
    ④图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系
    A.
    B.
    C.
    D.
◎ 2009年江苏省南通市九年级下学期化学模拟卷(一)的第三部分试题
  • (1)请从给定化合价的五种元素中,选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式(每空只填一种物质):单质_________;金属氧化物________;可作为复合肥料的盐________.
    (2)用适当的化学用语填空:
    ①由下图所示的粒子构成的单质__________.
    ②保持氯气化学性质的最小粒子是__________.
  • 在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素.
    (1)现有①黄瓜、②面粉、③菜籽油、④加碘盐、⑤矿泉水五种食物,其中能为人体提供能量的是__________(填序号,下同);提供维生素的是__________.
    (2)人体摄入的淀粉在酶的催化作用下与水作用最终变成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下被彻底氧化同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要.葡萄糖被氧化的化学方程式为__________________________________________________.
    (3)目前一种叫碘酸钙的保健品已进入一些超市,其含有人体必需的微量元素是____________(填元素符号).
  • 请根据①②资料回答问题:
    ①木糖醇甜度相当于蔗糖、易溶于水、是白色固体(30℃、50℃、60℃时,溶解度分别为:70 g、84 g、90 g),目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖;
    ②人口腔中唾液的pH为6.6~7.1,若酸性增强会形成龋齿.
    (1)木糖醇具有的物理性质有___________(任写一点).
    (2)由图1判断:表示木糖醇溶解度曲线的是_________(填“X”“Y”或“Z”),图中a点表示的含义是_________________________________________________.
    (3)由图2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更________(填“有”或“不”)利于牙齿健康.
  • (1)新型材料纳米级Fe粉具有超强的磁性能,用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等.实验室采用气相还原法制备纳米级Fe,方法是:先将FeCl2·nH2O固体脱水、真空干燥得到FeCl2,然后在高温条件下通入高纯度氮气(作保护气)和氢气(作反应物)的混合气体,生成纳米级Fe.则生成纳米级Fe的化学方程式为_______________,该反应属于________(填基本反应类型)反应.纳米级Fe粉在空气中易自燃成黑色固体,该化学方程式为______________________________.
    (2)2008年春节期间,我国南方地区普降大雪,给人们出行带来诸多不便,生产生活受到很大影响,损失十分严重.在道路除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用.已知某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成.小明为探究其成分,设计并完成了下列所示的实验.
    根据以上实验,请你推断:
    ①该融雪剂一定没有的成分是__________.
    ②该融雪剂中的组成可能为:(Ⅰ)_______________;(Ⅱ)______________.
    ③你认为第__________种情况更利于植物和农作物的生长.
  • 2008北京奥运会火炬设计具有浓厚的中国特色,设计灵感来自 中国传统的纸卷轴.火炬长72 cm,重985 g,燃料为丙烷 (C3H8),燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可 识别和拍摄,燃烧的产物为二氧化碳和水蒸气.火炬外形制作 材料为可回收的铝合金环保材料,火炬的下半部喷涂高触感橡胶皮革漆,手感舒适不易滑落,这是首次创造性地在奥运火炬上使用这一材料.请回答下列问题:
    (1)在该火炬材料中,属于金属材料的是_________,你认为火炬使用该材料的理由是_________、___________(至少答两点),属于有机合成材料的是_____________.
    (2)请写出丙烷在空气中燃烧的化学方程式:________________;所用燃料符合“绿色奥运”的要求,原因是________________________________________________.
    (3)甲烷的化学式为_________,乙烷的化学式为C2H6,推测丁烷的化学式是_______.
  • 已知硫酸、磷酸、醋酸、硼酸按酸性顺序由强到弱,请根据以下实验事实作出推断:
    ①硫酸和磷酸钠反应可制磷酸 ②磷酸和醋酸钠反应可制醋酸
    ③醋酸和硼酸钠反应可制硼酸 ④硼酸不能和醋酸钠反应制醋酸
    (1)由上述资料,可以分析得出的结论是:一般情况下强酸可以和弱酸的盐反应生成弱酸;反之,__________酸不能和_________的盐反应.
    (2)又已知,醋酸可以和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,而硼酸不和碳酸钠反应.请将碳酸和上述四种酸按酸性由强到弱的顺序排列:_________________________.
    (3)试解释当人体胃酸过多时为什么可服用含Na2CO3或NaHCO3的药片: _______________________________________________________________________________________________________________________
  • 下图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:
    (1)图中仪器A的名称是_________,B的名称是__________.
    (2)某同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器_______ (填编号),其化学方程式为______________________________________________. 若要验证瓶中氧气已集满,其具体操作和现象为____________、____________.
    (3)若要制取并收集一瓶H2,并使反应能随关随停,应选择上图中的仪器________(填 编号,只选一组).
    (4)用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为: ___________________________________________________________________.
  • 甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了,这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识,分别对这种意外现象的成因作了如下猜想: 甲:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故; 乙:可能是酚酞变质造成的; 丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失; 丁:可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关.
    (1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是 ____________________________________________________________________.
    (2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是___________________________.
    (3)四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想,还需作如下实验,你知道其实验目的吗?
    通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍消失.
    (4)若丁同学的猜想正确,你能设计实验证明吗?
  • 下图是两种常用化肥包装上的说明.
    (1)图1中化肥名称:方框中合适的名称应为_________(填“复合肥料”“过磷酸钙”“磷矿粉”或“草木灰”);图2提示保存碳酸氢铵时应注意__________.
    (2)小军家小麦生长不茂盛,叶色淡绿.父亲让他去买些化肥回来.到化肥销售点后, 小军根据化肥的品种和价格做出了正确的选择.
    你认为小军购买的是__________(填写化肥的名称).
    (3)化学兴趣小组的同学正在鉴别无标签的五种化肥,它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、 氯化钾、尿素、硫酸铵.小红很快从五种化肥中识别出碳酸氢铵,她识别的依据是_______________________.
  • 某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质” 实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混 合溶液(不考虑其他杂质).为了对废液进行处 理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液 20.0 g于烧杯中,逐滴滴入溶质质量分数为5.3% 的碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液的质量与 生成沉淀的质量的变化关系如下图所示.
    求: (1)当废液中盐酸完全反应时,生成的二氧化碳的质量.
             (2)实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少?
             (3)当废液中两种物质刚好消耗完毕时,所得溶液中氯化钠的质量分数.(计算结果精确到0.1%)