| 下图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列物质放入水中，能形成溶液的是 |
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| A．石灰石 B． 纯碱 C．汽油 D．面粉 |
| 在C、H2、O2、CO、CO2五种物质中化学性质非常相似的是 |
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| A．C、O2、H2 B．O2、CO2、CO C．H2、O2、CO D．C、H2、CO |
| 吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”，它能加速人体衰老，被称为“生命杀手”，服用含硒（Se）的化合物亚硒酸钠（Na2SeO3），能消除人体内的活性氧。亚硒酸钠中硒元素的化合价是 |
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| A．+2 B．+3 C．+4 D．+6 |
| 下列物质的用途主要由化学性质决定的是 |
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| A．干冰用作人工降雨剂 B．可燃冰用作燃料 C．活性炭除去冰箱中的异味 D．金刚石切割玻璃 |
| 下列实验操作正确的是 |
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| A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体 C．气体验满 D．液体过滤 |
| 下列关于生活中常用材料的认识，正确的是 |
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| A．铝合金、羊毛、涤纶都是合成材料 B．电木插座破裂后可以热修补 C．少用塑料袋有利于减少白色污染 D．合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用 |
| 下列小实验设计不合理的是 |
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| A．用食醋除去暖水瓶里的薄层水垢 B．用烧碱溶液洗涤餐具上的油污 C．用测密度的方法判断金戒指的真假 D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 |
| 生活中处处有化学。下列说法不正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 现有①石油 ②石墨 ③生理盐水 ④小苏打 ⑤硫酸 ⑥干冰。对上述物质的分类全部正确的是 |
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| A．混合物--①②③ B．氧化物--⑤⑥ C．酸--⑤ D．盐--③④ |
| 我国新一代气象卫星“风云三号”于2008年5月27日成功发射。运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示)，其燃烧的化学方程式为：R+2N2O4 === 3N2+4H2O+2CO2。则偏二甲肼的化学式是 |
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| A. C6H7N B. N2H4 C. CH4 D. C2H8N2 |
| 下列实验现象的描述错误的是 |
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| A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光 C.铝丝伸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 D.铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡 |
| 下列各图象能正确反映所对应的实验事实的是 |
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| A． 充分加热等质量的氯酸钾制氧气 B． 往稀硫酸中加入氯化钡溶液至过量 C． 滴加稀盐酸恰好中和pH=13的氢氧化钾溶液 D． t℃向某接近饱和的硫酸钠溶液中缓慢加入硫酸钠粉末（a%为该溶液溶质质量分数） |
| 物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于这种物质的组成描述正确的是 |
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| A.该物质只含有碳元素和氢元素 B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1 C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2 |
| 下列对一些事实的解释正确的是 |
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| A．一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性---离子的种类不同 B．FeSO4溶液为浅绿色而Fe2(SO4)3溶液为黄色---溶质的质量分数不同 C．浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有---分子的构成不同 D．木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳---反应物的质量不同生成物可能不同 |
| 下列除杂质的方法正确的是 |
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| A．CaO中混有少量的CaCO3（加适量稀盐酸） B．氯化钠溶液中混有少量氯化铜（加适量烧碱溶液） C．CuO中混有少量的C粉（加热至高温） D．Cu粉中混有少量的Zn粉（加适量稀硫酸） |
| 下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是 |
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| A．Cl-、K+ 、SO42-、Na+ B．K+、SO42-、Cu2+、NO3- C．SO42-、Cl-、Na+、H+ D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+ |
| 以下说法正确的是 |
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| A．化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应 B．碱能跟非金属氧化物反应，因此碱溶液一定能吸收CO2、SO2、CO气体 C．酸在水溶液中能解离出H+，但在水溶液中能解离出H+的物质不一定是酸 D．中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| 关于Cu与Cu2+说法不正确的是 |
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| A．Cu2+和Cu都属于铜元素 B．质量相差很大 C．Cu2+和Cu核外电子排布相同 D．Cu2+得到2个电子后能变为Cu |
| 右下图中连线两端的物质在一定条件下可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是 |
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| ① ② ③ ④ A．Ca(OH)2 H2SO4 BaCl2 Na2CO3 B．KCl K2CO3 KOH HCl C．O2 CO CuO C D．Fe AgNO3 Zn HCl |
| （1）请用“氢、氧、碳、硫、钠”中的某些元素，按下列要求各写出一种常见物质的化学式： ①不可再生的气态化石燃料 ； ②可用于制肥皂、造纸等工业的碱 ； ③生命活动中不可缺少的单质 ； ④在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体 ； ⑤能用于金属除锈的重要化工原料 。 （2）请从上述①~⑤物质中选择适当的物质，各写出一个符合下列反应类型的化学方程式： 化合反应： ； 复分解反应： 。 |
| 2008年全球出现“无声海啸”--粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定，化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH2)2] ②硝酸钾KNO3 ③硝酸铵NH4NO3等，请回答： （1）上述化肥中属于复合肥的是 （填序号）；属于有机物的是 （填序号）。 （2）硝酸铵溶解于水后溶液温度明显 （填“升高”或“降低”），其原因是 。 （3）①尿素中C、O、N、H四种元素的质量比是 ； ② 为了保证某一农作物获得5.6㎏氮元素，则需要 ㎏尿素。 |
M常为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如 ：（1）X的值是 ，M元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素在元素周期表中的位置是 。 （2）下列微粒示意图中属于离子的是 （填序号，下同），根据“结构决定性质”的观点，M元素的化学性质与下列 元素的化学性质相似。 |
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| （3）已知第（2）题中B的元素符号为“F”，则M元素与该元素组成的化合物的化学式为 。 |
| 今年“中国水周”的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。请依据以下内容，说出你对相关问题的认识。 （1）下列各项措施不能达到节水目的的是 （填字母） 。 A．刷牙用口杯接水；B．工业用水重复利用；C．选用无磷洗衣粉；D．洗衣水用来拖地后再冲厕所；E．园林采用喷灌浇水；F．生活污水集中处理后再利用。 （2）下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题： |
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| ①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有___________________； A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附 ②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________________________________________； （3）下列有关水的说法正确的是 （填字母）。 A．水是维持人类生命和健康的营养素之一 B．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别 C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成 D．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 |
| 在下面关系图中，甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的单质，且丁是由地壳中含量第二位的金属元素组成，F是能使紫色石蕊试液变蓝的气体。 |
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| （1）写出化学式：乙是 ，F是 ； （2）写出下列反应的化学方程式： G→丁： ； D→E： ； （3）与A物质组成元素相同的物质是 （填写化学式）。 |
| 请根据下列装置图，回答有关问题： |
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| （1）写出标号仪器的名称：① ；② （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。 （3）实验室制取并得到干燥的二氧化碳气体，应选用的装置是____________（填字母），有关反应的化学方程式为_______________________________________。 （4）检验二氧化碳气体通常选用 装置（填字母，下同），吸收多余的二氧化碳气体通常选用 装置，其原因是 。 |
| 如图所示，张同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，张同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是张同学得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 | ||||||
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| （1）你认为张同学得出的结论是否正确 ，理由是 ； （2）请你设计另一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表： | ||||||
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| 我国海洋资源十分丰富。随着科学技术的不断发展，不仅可以通过高分子材料来淡化海水，还可以从海水中提取食盐、金属镁等重要的化学物质。 ⑴海水晒盐所获得的粗盐中含有难溶性杂质和MgCl2、CaCl2、KCl等可溶性杂质。在实验室中粗盐经过溶解、 、 可得到初步提纯。 ⑵下图是MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度曲线示意图。 |
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| ①设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c，则它们的大小关系为 。 ②t2℃时，MgCl2、KCl两物质的饱和溶液中溶质质量分数较大的是 。 ⑶目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下： |
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| ①电解熔融氯化镁的过程中，_______能转化为__________能。 ②提取Mg的过程中，试剂A可以选用_________，试剂B选用_________。 ③分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中按照下图所示步骤进行实验即可。请将相关内容填写在图中相应的空格中。 |
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