| 下列物质属于氧化物的是 |
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| A．O2 B．CO C．KClO3 D．CH3COOH |
| 吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为 |
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| A．分子很小 B．分子之间有间隙 C．分子在不断运动 D．分子是可分的 |
| 下列物质中，含有氧分子的是 |
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| A．二氧化碳 B．空气 C．纯水 D．氯酸钾 |
| 能保持氧气化学性质的粒子是 |
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| A．氧元素 B．氧气 C．氧分子 D．氧原子 |
| 水在通电分解的过程中，要发生改变的是 ①原子的种类、②分子的种类、③原子的个数、④分子的个数、⑤物质的状态 |
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| A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤ |
| 在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是 |
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| A．水是氧化物 B．水由氢、氧两种元素组成 C．水由水分子构成 D．水由两个氢原子和一个氧原子构成 |
| 1985年，科学家发现一种组成为C60的新物质，对该物质有下列说法，其中正确的是 ①它的一个分子中含有60个碳原子、②它是一种新型化合物、③它是一种混合物 、 ④它是一种单质 |
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| A．①和④ B．②和④ C．①和② D．只有② |
| 下列说法中，正确的是 |
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| A．含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．由多种元素组成的物质是一定是化合物 C．由一种元素组成的物质一定是单质 D．由一种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物 |
| 下列叙述中，错误的是 |
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| A．由分子构成的物质在发生化学变化时，物质的分子本身没有变化 B．由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化 C．同种物质的分子，性质相同；不同种物质的分子，性质不同 D．分子在不断运动，分子间有间隔 |
| 可以降低水的硬度的操作是 |
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| A．蒸馏 B．吸附 C．过滤 D．沉淀 |
| 某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是 |
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| A．100mL酒精和100 mL水混合在一起体积小于200 mL B．品红放入水中，整杯水逐渐变红 C．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气 D．两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩 |
| 下列关于分子的叙述中，正确的是 |
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| A．一切物质都是由分子构成的 B．分子是保持物质性质的最小粒子 C．分子是不能再分的 D．冰和水是同一种分子构成的 |
| 下列物质中，属于纯净物的是 |
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| A．蒸馏水 B．洁净的空气 C．加热试管中氯酸钾和二氧化锰的混合物后，试管中残留的固体 D．试管中的高锰酸钾受热分解后，试管中残留的固体 |
| 下图是表示气体微粒的示意图，其中 “●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 进行过滤操作，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒、滤纸外，还需要的仪器是 |
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| A．漏斗 B．托盘天平 C．蒸发皿 D．酒精灯 |
| 用下图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 |
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| A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质的作用 |
| 鉴别氢气(H2)、氧气(O2)、氮气(N2)、空气四种气体最好的方法是 |
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| A．观察其颜色和状态 B．嗅其气味 C．用带火星的木条分别伸入气体中 D．用燃着的木条分别伸入气体中 |
| 下列情况不会造成水污染的是 |
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| A．工业废水、废物的任意排放 B．农业上大量使用农药和化肥 C．自来水厂在净化过程中投药消毒 D．生活中大量使用含磷洗衣粉后的污水随意排放 |
| 今有A.空气、B.氧气、C.蒸馏水、D.高锰酸钾、E.双氧水(H2O2的水溶液)、F. 铁粉、G.氮气、H.二氧化硫、I.氢气、J.氯酸钾、K.五氧化二磷、L..四氧化三铁、M.氧化铁、N.硫、O.红磷、P.氯化钾、Q.锰酸钾、R.二氧化锰，这些物质中： (1)属于混合物的有 (填序号)； (2)属于纯净物的有 (填序号)； (3)属于单质的有 (填序号)； (4)属于化合物的有 (填序号)； (5)属于氧化物的有 (填化学式)； (6)在实验室中可通过分解反应制取氧气的物质有 (填化学式)； (7) (填化学式)在通电条件下可以通过分解反应得到两种单质气体。 |
| 过滤时，漏斗下端管口要紧靠 ，是为了防止 。 |
| 用蒸馏的方法制取蒸馏水时，要在烧瓶中加几粒沸石或碎瓷片，以防加热时出现 现象。 |
| 天然水经下列单一操作或综合运用多项操作，可以使水得到不同程度的净化。 (1)静置沉淀：即通过 使 性杂质沉降来达到净水的目的。 (2)吸附：如加絮凝剂明矾[化学式为KAl(SO4)2·12H2O]，明矾溶于水后生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中 出来；如利用活性炭，可以 掉一些溶解的杂质，除去臭味。 (3)过滤：利用过滤装置(实验室中的过滤器或市场上出售的活性炭净水器)可以滤出水中的 性杂质。 (4)煮沸和蒸馏： ①煮沸：将硬水中所溶的较多的 性钙和镁的化合物通过加热转化为 (水垢)，从而使硬水的硬度降低。 ②蒸馏：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却凝聚为液体，这种方法叫蒸馏。通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离出来，也可以把挥发性液体与溶解在其中的不挥发性杂质分离开来，达到分离和提纯的目的。 实验室中用蒸馏方法可除去硬水中的 性钙和镁的化合物，得到蒸馏水，蒸馏水是净化程度较高的的水。 |
| 用如图所示简易装置进行水的电解实验： |
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| (1)实验开始时，倒立在水槽中的两支试管中均充满了水。 通电一段时间后，两支试管内都收集了不少气体，说明被收集到的气体 溶于水或 溶于水。 (2)检验与电源正极相连的一端产生的气体，它能 ，说明此气体是 气，化学式为 ，这是一种 (选填“单质”、“化合物”)，这种气体由 (选填“同种”、“不同种”)元素组成。与电源的负极相连的一端产生的气体，它能 ，并产生淡蓝色火焰，生成的产物只有 ，说明此气体是 气，化学式为 ，这是一种 (选填“单质”、“化合物”)，这种气体由 (选填“同种”、“不同种”)元素组成。上述两种气体的体积比约为 。 (3)该实验得出关于水的组成的结论是 ； 水在通电条件下发生的反应可以表示为：（文字表达式） 。 |
| 用 可以区分硬水和软水，不同的现象是 。 |
| 如下图所示为水的电解实验中对得到的气体进行检验的操作。 |
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| (1)操作中，盛氧气的管口向上，盛氢气的管口向下，其主要原因是 。 (2)检验氢气时。如果发生 声，表明氢气不纯；声音 ，则表示氢气较纯，发生的化学反应属于 反应、 反应。混有空气(或氧气)的氢气，点燃时易发生 ，所以点燃氢气前，一定要 。 |