| 下列实验操作错误的是 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 2006年11月25日13时50分，鸡西市恒山区远华煤矿发生一起瓦斯爆炸事故。经初步调查分析，该起事故是由于违规、违法生产引起的。在煤矿的矿井里，为了防止发生爆炸事故，常采用的安全措施是 |
|
[ ] |
| A. 进矿井时，先做灯火实验 B. 戴呼吸面具 C. 准备好灭火器材 D. 通风并严禁烟火 |
| 下列厂商的做法没有损害消费者权益的是 |
|
[ ] |
| A.食品厂用CuSO4溶液浸泡粽叶，让已经失去原色的粽叶返青，使粽子表面变得鲜绿 B.加矿物油对过期的大米进行抛光，使大米看上去色泽鲜亮 C.用硫磺燃烧熏蒸银耳，使之漂白 D.在牛奶中加入适量乳酸钙，帮助人们补充钙元素 |
| 下列变化属于化学变化的是 |
|
[ ] |
| A．夜幕降临，中央大街两侧霓虹灯通电后发出美丽的亮光 B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥 C．青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品 D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 |
| 一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 为形象地展示水分解的微观过程，帅帅制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧，该物质是 |
|
[ ] |
| A. Cu2O B. Fe2O3 C. 红磷 D. 铜粉 |
| 学习化学时会遇到很多“相等”，下列有关“相等”的说法中错误的是 |
|
[ ] |
| A．原子中核内质子数和核外电子数一定相等 B．中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等 C．溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D．物质发生化学变化前后，元素的种类一定相等 |
| 图中○和●分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用2H2表示的是 |
|
[ ] |
A. B.  C.  D.  |
| 用分子的观点解释下列现象，不合理的是 |
|
[ ] |
| A．食物变质--分子本身发生了变化 B．汽油挥发--分子大小发生了变化 C．热胀冷缩--分子间间隔改变 D．花香四溢--分子作扩散运动 |
| 每年的6月26日是国际禁毒日，一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮，盐酸氯胺酮的化学式为C13H16ONCl，它会对大脑造成永久损害。下列叙述中错误的是 |
|
[ ] |
| A.青少年应该远离毒品 B.K粉是纯净物 C.盐酸氯胺酮由五种元素组成 D.盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同 |
| 下列说法正确的是 |
|
[ ] |
| A．由不同种元素组成的纯净物可能是化合物 B．含氧元素的化合物一定是氧化物 C．由同种分子构成的物质一定是纯净物 D．由两种元素组成的物质一定是混合物 |
| 在相同温度下，在盛有等质量饱和食盐水和不饱和食盐水的两烧杯中，各放一个完全相同的乒乓球，则下列说法不正确的是 |
|
[ ] |
| A.两烧杯中溶液的溶质质量分数不相同 B.两乒乓球受到的浮力相同 C.乒乓球高出液面的部分不相同 D.两烧杯中溶液的导电能力相同 |
| 对下列实验过程的评价，正确的是 |
|
[ ] |
| A．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO42- B．某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液 C．检验氢气纯度时，将试管口移近火焰，没有爆鸣声，表明氢气纯净 D．烧碱溶液中是否含有Cl- ，可先加稀盐酸，再加AgNO3溶液即可 |
臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即3O2 2O3。下列有关说法中正确的是 |
|
[ ] |
| ①O2和O3都是单质；②O2和O3是不同的物质；③该变化属于物理变化； ④相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；⑤相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。 A．①③④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②③④ |
| 氢氧化钠固体必须密封保存，是为了防止氢氧化钠固体 |
|
[ ] |
| A.潮解 B.风化 C.与二氧化碳反应 D.与氧气反应 |
| 下图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上的部分文字说明，根据说明判断下列说法中正确的是 |
 |
|
[ ] |
| A.此奶粉是纯净物 B.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是单质 C.奶粉中蛋白质的质量为：300g×25% D.此奶粉决不含任何化学成分 |
| 经实验测定某物质中只含有一种元素，下列说法中正确的是 |
|
[ ] |
| A.该物质一定为单质 B.该物质可能为混合物 C.该物质可能为化合物 D.该物质可能为纯净物 |
| 下列变化中一定有氧气参加的是 |
|
[ ] |
| A.爆炸 B.化合反应 C.置换反应 D.氢气的验纯 |
| 一包固体物质可能由Na2CO3、K2SO4、NaCl中的一种或几种组成。取试样少许溶于水，加入过量BaCl2溶液，产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸，过滤，在滤液中加入用硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀。则原固体物质组成中 |
|
[ ] |
| A.一定有K2SO4 B.一定有NaCl C.一定有Na2CO3 D.可能有NaCl |
| 在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。 ①可作建筑材料的盐 ； ②可用于金属表面除锈的酸 ； ③可改良酸性土壤的碱 |
| 用化学知识解释下列问题： （1）铝是一种活泼金属，但铝制品却不易锈蚀，其原因是 ； （2）在建筑工地上，我们常常看到：傍晚下班前，工人师傅通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天再用，其原因是 。 |
| 人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液。下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字。请回答： （1）该注射液里的溶质是 。 （2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象 为什么？ 。 |
 |
| （3）去年在某地发生了一起医疗事故，医生在给病人输液时，由于没有按医疗规程核对药瓶标签，误将酒精当做葡萄糖输入输入病人体内，造成严重的酒精中毒事故。以此为鉴，我们在做化学实验时，应注意什么？ 否则可能会造成什么后果？ 。 |
| 金属铜和浓硝酸、稀硝酸反应的方程式如下： Cu＋4HNO3(浓)＝Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O 3Cu＋8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O 工业上用铜屑和浓硝酸为原料制取硝酸铜，在实际生产中，需把浓硝酸用等体积水稀释。试简答： （1）用稀硝酸而不用浓硝酸的原因： （2）从经济效益和环保角度考虑、设计制取硝酸铜的最适宜方法，用化学方程式表示为： 。 |
| 如下图所示，同一物体浸在甲（氯化钠不饱和溶液）中悬浮（图a），浸在乙（硝酸钾不饱和溶液）中漂浮（图b）。 （1）比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定的是_____________，选择理由：__________________________________。 （A）F甲==F乙 ρ甲==ρ乙 （B）F甲==F乙 ρ甲 < ρ乙 （C）F甲 < F乙 ρ甲==ρ乙 （D）F甲 > F乙 ρ甲 > ρ乙 （2）若要（图a）中的木块漂浮你采取的方法是__________________________ |
 |
| 某化学反应可用以下漫画图示表示，请根据图示回答： |
 |
| (1)该反应的基本反应类型属于 反应。 (2)该反应生成的物质属于 。（填物质分类） (3)分析以上漫画图示，你还能总结出的一条结论是 。 |
| 为了探究影响金属与酸反应程度的因素，进行了以下实验： |
 |
| 由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有： 因素一：______________________________________________________________； 因素二：______________________________________________________________； 因素三：______________________________________________________________。 |
| 下图是某澄汁饮料标签上的部分内容。 （1）除配料中涉及的营养物质外，人体必须的营养物质还有 、 、 。 （2）该饮料的pH 7（填“＞”、“＜”或“＝”）。 |
 |
| 如果你用一定的资金去购买氮肥，在正常情况下，你最关心的问题是 。为此，你必须收集的信息是： |
| 在金属活动顺序表中K、Ca、Na非常活泼都能和水反应生成相应的碱，Ca虽然排在Na的前面但是和水反应却没有Na剧烈，为什么？ |
| 某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到衣服上，他认为不是浓硫酸没有大问题，但不久发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？ |
| 学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： ［提出问题］废液中的溶质是什么物质？ （1）［做出猜想］小红认为废液中报溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 （填化学式）。 ［查阅资料］CaCl2溶液呈中性。 （2）［实验与结论］ ①小红取少量CaCl2废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。 ②你认为小红的实验 （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是______ 。 ③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可以看到的现象是 。 ［拓展与应用］ ①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完成后过滤。 ②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 ____________________（写一条）。 |
| 下列是实验室常用的仪器： |
 |
| 请回答下列问题 （1）实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式为： ______________________________________________________ （2）选用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置_______（填编号）。 （3）收集二氧化碳的方法是_________________，不选装置⑦收集二氧化碳的原因是_____________________________。 （4）检验产生的气体是否是二氧化碳的方法是_____________________________。 （5）下图为某同学设计并进行有关CO2性质的探究实验过程，请回答：该实验的实验目的是_______________________________________________； |
 |
| （6）请利用上述仪器在方框内画出收集氧气的装置图 |
 |
| 某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验。试根据以下实验事实填空或简答。 (1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下： ①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液。 ②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小。 ③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉微热。 ④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，无明显发热感。 ⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生CO2，难以控制。 ⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生CO2，便于控制。 你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是 ，属于实验结论的是 （填序号）。 (2)乙同学取两支小试管，分别倒入约3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿CO2，再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化。 你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是 ；其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是 。 (3)丙同学向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳，发现溶液先变浑浊后逐渐变澄清；向另一支盛放含酚酞的氢氧化钠稀溶液的试管中持续通入二氧化碳，发现溶液由红色逐渐变浅直至无色。根据丙同学上述实验现象，再结合“碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳”的事实，你能得出的结论是 。 |
| 某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上标明：碳酸钠≥96％。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验；取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，充分反应后，实验数据记录如下： |
 |
| 请你据此分析计算： (1)第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g。 (2)该产品中碳酸钠的质量分数是_________________.(结果精确到0.1％) |
| 某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9％的残余硫酸，过去他们都是用NaOH溶液来清洗这些硫酸。请计算： （1）若要清洗100kg的这种石油产品，需要__________千克的NaOH？ （2）该石化厂进行了技术改造，采用Ca(OH)2中和这些残余硫酸。每处理100kg这种产品，可以节约____________经费？NaOH和Ca(OH)2的市场价格如下表： |
 |