| 为了回收硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中的银，设计了如下的实验方案： |
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| （1）若溶液乙为无色溶液，则固体甲一定有的物质是________，可能有的物质是________，步骤②中肯定发生的反应的化学方程式为________________________________。 （2）若溶液乙为浅绿色溶液，则溶液乙中溶质的组成可能是_____________或____________（填物质的名称或化学式）。 |
| 石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应： （a）CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2； (b)Ca(HCO3)2 ===CaCO3↓＋CO2↑＋H2O 下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用于人工降雨。D溶液为浅绿色，G是发酵粉的主要成分之一。F→G、G→F的反应分别类似上述反应a与b。（部分产物略去） |
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| （1） 推断：G的俗名是____________；x的化学式是______________； （2） A在氧气中燃烧的现象是____________________________________； （3） 比较反应b与反应⑧，推测反应b发生时的条件为_____________； （4） 写化学方程式：反应③_______________________________________； 反应④_______________________________________。 （5）将x露置在空气中，其质量会___________（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量守恒定律？___________（填“符合”或“不符合”）； |
| 2010年1月3日北京的强降雪创1951年以来历史同期日降雪量最大值，为确保道路畅通，交通部门使用了大量的融雪剂。某公司生产的融雪剂可能由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CaCO3组成。根据以下实验推断： 往融雪剂样品中滴加足量水，搅拌，得到无色澄清溶液，将所得溶液分两份。 （1）往其中一份溶液中滴加适量稀盐酸，无气泡产生。该融雪剂一定不含 和 。 （2）往另一份溶液中滴加适量的碳酸钠溶液，有白色沉淀生成。该融雪剂一定含有 。由以上实验现象，该融雪剂还可能含有 。 |
| 下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略去）。其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分。Y为氧化物，Z是紫红色固体。 |
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| 请回答下列问题： （1）在反应①中，物质X起 作用。 （2）A是 (填化学式)。 （3）反应④的化学方程式为 。 （4）反应①--⑥涉及的基本反应类型共有 种。 |
| 从纯碱、锌粒、生石灰、无水硫酸铜四种固体中选出三种分别加入到一定量水和稀盐酸中，产生的现象如下表。 |
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| （1） 由以上实验推断：固体B是__________，固体C是____________； （2） 固体A与稀盐酸反应的化学方程式为_______________；固体B与水反应的化学方程式为_______________，其反应类型为__________。 |
| 已知常用的强酸（盐酸、硫酸、硝酸）跟常用的强碱（氢氧化钠、氢氧化钾）反应生成的盐的水溶液显中性。现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中，按下图所示过程进行实验： |
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| 请按要求填写下列空白： （1）写出B、C溶液中溶质的化学式：B ，C 。 （2）若A是纯净物，无色中性液体也是纯净物，则中性液体是 （填化学式）； （3）若A是纯净物。无色中性液体只是含有一种溶质的溶液，则其溶质是 （填化学式）； （4）写出有色液体与C溶液反应的化学方程式 。 |
| 知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物。请回答： |
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| (1)写出下列物质的化学式：A ；C 。 (2)得到F溶液的操作①的名称为： 。 (3)若I是红褐色沉淀，则G+F→I的化学方程式为： 。 (4)若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸→G的化学方程式为： 。 |
| 有A、B、C、D、E、F六种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种碱，D为一种常见的气体。它们之间有如下关系： ① A和B的溶液混合无明显现象； ② B和C的溶液混合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E； ③ A和C的溶液混合有蓝色沉淀生成； ④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，该沉淀溶于稀硝酸。根据上述信息，推断： （1）写出B、D、F的化学式：B ；D ；F 。 （2）A与C反应的化学方程式： 。 |
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小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)。 |
| 已知：A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，G为单质。它们之间的转化关系如下： |
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| 请回答： (1)写出下列物质的化学式：A 、C 、G (填序号)。 (2)上述转化①②③中，属于置换反应的有 (3)为了安全，点燃G气体之前要 。 (4)向D和I的混合物中，加入稀硫酸，写出有关反应的化学方程式 。 |
| A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。 |
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| 请回答下列问题： （1）根据物质间的反应转化关系，在图中标出五种物质名称； （2）A与B反应的实验现象为 ； （3）D与E反应的化学方程式为 |
| 有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定条件下可以转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 |
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| （1）请根据已知条件推断下列物质的化学式： A B C （2）①请写出本题涉及的一个化合反应的化学方程式： ②请写出Ａ与Ｄ发生反应的化学方程式，并注明基本反应类型 ， 。 |
| 某学习小组同学对实验室一包固体的成分进行分析，已知该固体肯定含有硫酸钾，另外可能含有氯化钡、碳酸氢钠、硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。他们对固体进行如下实验探究，请根据所给实验现象完成下表。（对于能确定的物质在相应位置填写化学式，暂不能确定的物质在相应位置填写“无”） （1）取该固体混合物于试管中轻微加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。 | ||||||
（2）取该固体混合物溶于水，有白色沉淀生成，过滤，得无色溶液。 | ||||||
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| 下图是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种无污染的清洁能源，其燃烧产物是H2O。 |
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| 请根据上图，回答下列有关问题： (1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为：A 、C 、E： 。 (2)G转化为H和A的反应类型是 反应；B转化成E和D的反应类型是 反应。 (3)①A与盐酸反应的化学方程式为： ； ②D和氯气化合生成F的化学方程式为 。 (4)以上图中无色气体C为中心，延展如下图： |
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| ①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式：J 、K 。 ②请完善由CO和CaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。 |
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| 小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），请你与小强共同探究。 （1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如下图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是 。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 ，仪器a的名称是 。 |
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| （2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由： 。 请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中： |
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| （3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式： 。 （4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论 。 |