| 下列物质属于纯净物的是 |
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| A. 蔗糖 B. 汽水 C. 空气 D. 石油 |
| 以下所列食物中富含维生素的是 |
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| A. 米饭 B. 菠菜 C. 肥肉 D. 鸡蛋 |
| 下列关于镁的性质中，属于化学性质的是 |
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| A. 可燃性 B. 导电性 C. 导热性 D. 延展性 |
| 聚氯乙烯塑料是制造电话卡的基体材料。聚氯乙烯塑料属于 |
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| A. 无机非金属材料 B. 金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 |
| 生活中区分羊毛和涤纶的方法正确的是 |
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| A. 观察颜色 B. 灼烧闻气味 C. 放入食醋中 D. 浸入肥皂水中 |
| 下列现象能用质量守恒定律解释的是 |
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| A. 水结冰前后质量保持不变 B. 1 L芝麻和1 L大米混合，总体积小于2L C. 在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体 D. 氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应前后物质总质量不变 |
| 以下各图所表示的实验操作中错误的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 用所学化学知识分析，下列做法正确的是 |
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| A. 霉变的花生清洗后再食用 B. 用食盐水除去菜刀表面的铁锈 C. 夜晚在房间里闻到煤气味，立即开灯检查 D. 利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污 |
| 把铁粉放入硝酸银. 硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定没有的是 |
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| A. 锌 B. 铁 C. 铜 D. 银 |
| 实验测得某氯的氧化物中，氯元素与氧元素的质量比为71：64，该氧化物的化学式为 |
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| A. ClO B. ClO2 C. Cl2O3 D. Cl2O5 |
| 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 |
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| A. 高温煅烧一定质量的石灰石 B. 用相等质量的双氧水分别制取氧气 C. 向一定体积的氢氧化钠溶液中加入足量的稀盐酸 D. 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 |
工业上制取水煤气的化学方程式为 ，下列对该反应的认识错误的是 |
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| A. 该反应是置换反应 B. 反应的生成物具有助燃性 C. 反应前后原子种类和数目不变 D. 反应中碳元素的化合价升高，氢元素的化合价降低 |
| 下列物质间转化，能一步实现的是 |
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A．C H2CO3 B．Fe2O3  FeCl2 C．CuO  CuSO4D．Mg(OH)2  NaOH |
| 用化学用语表示： （1）2个铝原子____________； （2）氢离子____________； （3）为防止骨质疏松，饮食中需要补充富含 元素的食物。 |
| 钢铁是人类生产生活中应用最广泛的金属材料，请回答下列与此有关的问题。 （1）根据矿石的主要成分分析，下列矿石中最适合炼铁的是 。 A. 磁铁矿（主要成分Fe3O4） B. 黄铁矿（主要成分FeS2） C. 菱铁矿（主要成分FeCO3） D. 赤铜矿（主要成分Cu2O） （2）请写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式：________________________， （3）在炼铁原料中使用焦炭酌目的是____________（答一点）， （4）铁及铁合金在空气中存放时易生锈，铁生锈与_________有关。 |
| 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。 |
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| 根据表中数据，回答下列问题： （1）找出氯化钠与硝酸钾溶解度相等时所对应的温度范围______________； （2） 20℃ 时，将18g氯化钠溶于75g水中得到氯化钠溶液，现欲改配成该温度下的饱和溶液，需再加入_______g氯化钠固体； （3）提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，最好的方法是________________； |
| 比较与归纳是学习化学的重要方法。请你分析下表中的信息，回答有关问题： |
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| （1）写出钠原子结构示意图中X的数值_______； （2）从不同方面找出对应规律（各答一点）： ①原子结构_______________； ②物理性质________________； ③化学性质__________________. |
| 在做完盐的变质实验后，某实验小组欲对废液成分进行研究。根据实验所用药品，他们初步分析该废液中可能含有HCl. NaCl. Na2SO4. Na2CO3. KNO3中的几种。为确定废液成分，他们设计了如下过程进行实验。 |
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| 请仔细分析实验过程，回答下列问题： (1)步骤③. ⑥的操作方法是_______________； (2)白色固体A的化学式为__________； (3)步骤⑤中发生反应的化学方程式为______________________________； (4)废液中除了水以外，一定含有的物质是________，可能含有的物质是____________。 (5)溶液D中一定含有的溶质是_______。 |
| 某同学在探究物质的溶解性时，先向试管中加入少许碘，然后加入定量的水，充分溶解后，再向试管中滴加汽油。实验操作及现象如下图所示： |
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| 根据以下实验，回答下列问题： （1）用微粒观点解释为什么在取用汽油时会闻到汽油味？ __________________________。 （2）仔细观察图示实验，分析产生实验现象的原因：①__________________，②_________________。 |
| 某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是．在燃烧匙中放少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中（如图所示）。观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程，回答下列问题： |
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| （1）硫在氧气中燃烧的主要实验现象是______________，发生反应的化学方程式为________________。 （2）水在该实验中的作用是_________________. __________________（答两点）。 |
| 某同学用如图所示方法检验铵盐（所用硫酸铵. 氧氧化钠. 试纸均未失效）。一段时间后，发现试纸的颜色无明显变化。 |
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| （1）请分析没有观察到实验现象的可能原因：________________. ________________（答两点）。 （2）硫酸铵属于化肥中的 肥，该化肥不能与碱性物质混合使用的原因是_________________。 |
| 实验是学习化学的一个重要途径。下图是实验室常用的实验仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题。 |
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| （1）写出标号仪器的名称：C ，D_________； （2）如果用一种纯净物制取并收集氧气，需选择上述仪器中的 （填序号）组装成合适装置。有关反应的化学方程式为___________________________； （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________________，可采用的收集方法是___________。 |
| 某同学发现妈妈从超市买回的葡萄表面有些蓝白色物质，他对此产生了浓厚的兴趣。经请教老师得知，蓝白色物质可能是农药波尔多液的残留物。于是他与实验小组同学针对波尔多液展开探究，请你共同参与并完成有关问题。 【查阅资料】 ①波尔多液为天蓝色药液，是很好的杀菌剂，适用于果树多种病害的防治。 ②可根据不同果树的不同需求，. 选择硫酸铜与熟石灰的不同配比制成波尔多液。 ③配比不同的波尔多液，会呈现不同的酸碱性。 【进行探究】配制波尔多液的化学方程式为____________________。 【提出问题1】所配制的波尔多液酸碱性如何？ 【设计方案1】 |
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| 【提出问题2】如何利用化学方法检验波尔多液中是否含有硫酸铜？ 【设计方案2】 |
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| 【交流与反思】“物质的结构决定性质，性质决定用途”。你认为在波尔多液中主要起杀菌作用的微粒是__________________（用化学用语表示）。 |
| 某工厂欲用2%的稀硫酸测定本厂排放的废水中氢氧化钾的含量（废水中的其他物质不与稀硫酸反应）。试计算： （1）用40%的浓硫酸（密度为1.30 g/cm3）10mL配制2%的稀硫酸，需加水（密度为1.0 g/cm3)多少毫升？ （2）向盛有20 g废水的锥形瓶中逐滴滴加2%的稀硫酸，至恰好完全反应。将实验所得数据绘制成下图所示图象。求废水中氢氧化钾的质量分数？ |
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