| 1993年8月，我国科学家利用超真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子（构成物质的一种非常小的粒子），写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是 |
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| A.上述操作中发生了化学变化 B.上述操作中只发生了物理变化 C.这两个汉字是目前世界上最小的字 D.这标志着我国科学家已进入操作原子的阶段 |
| 下列变化中属于化学变化的是 |
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| A．白磷燃烧 B．汽油挥发 C．水遇强冷变成冰 D．分离液态空气制氧气 |
| 分子和原子的主要区别是 |
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| A. 分子可分，原子不可分 B. 分子大，原子小 C. 在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分 D. 分子可以构成物质，原子不能构成物质 |
| 蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中不含有 |
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| A. 氧分子 B. 氧原子 C. 空气分子 D. 水分子 |
| 在下列变化中，能证明分子可以再分的事实是 |
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| A. 水蒸发变成水蒸汽 B. 海水通过蒸馏得到淡化 C. 水在直流电作用下变成氢气和氧气 D. 用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 |
| 鉴于我国目前淡水资源状况，我们在生产生活中应采取的措施和策略是 |
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| A. 减少饮水量 B. 将用过的废水直接排放到江河湖海中重复使用 C. 既需要预防和消除对水的污染，又要节约用水 D. 不需要开发水资源，因为水有巨大的自净能力 |
| 环境污染已对人类造成重大威胁。下列名词与环境污染无关的是 |
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| A.潮汐 B.酸雨 C.臭氧层空洞 D.工业三废 |
| 下列物质可以看做是纯净物的是 |
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| A. 河水 B. 纯净的海水 C. 蒸馏水 D. 矿泉水 |
| 在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗，可能会是浅色衣服染上深颜色，其主要原因是因为 |
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| A.分子本身发生了改变 B.分子在不断运动 C.分子间有一定间隔 D.染料发生了化学变化 |
| 在化学变化中一定发生改变的是 |
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| A. 分子的个数 B. 分子的大小 C. 分子的种类 D. 分子间的间隔 |
| 下列说法正确的是： |
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| A. 原子核带正电荷，电子带负电荷，所以原子是带电的粒子 B. 在化学变化中分子可分，原子不可分 C. 分子在不断地运动，原子是静止不运动的 D. 相对原子质量的单位是kg |
| 下列实验操作正确的是： |
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| A. 向燃着的酒精灯里添加酒精 B. 打开试剂瓶时，将瓶塞倒放在桌上 C. 用酒精灯的内焰加热 D. 为了不浪费药品，应把剩余的药品放回原试剂瓶 |
| 下图所示实验操作正确的是： |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列做法不利于改善环境的是 |
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| A．鼓励农民将秋后农作物的秸秆焚烧 B．提倡使用农家肥，限制使用化学肥料 C．限制燃放烟花爆竹 D．限制燃油汽车数量的增加 |
| 保持水的化学性质的最小微粒 |
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| A. 氧原子 B. 氢原子 C. 氧分子 D. 水分子 |
| 不能说明空气中有水蒸气的事实是 |
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| A. 炒脆的瓜子放一段时间后变软 B. 夏天打开电冰箱看到有白雾产生 C. 夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠 D. 澄清的石灰水露置在空气中一段时间后石灰水表面出现一层白色物质 |
| 在大气层中，因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是 |
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| A. 由于动植物呼吸作用增加 B. 由实验室逸出的CO2增加 C. 由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收CO2的能力降低 D. 由于大量燃烧矿物燃料 |
| 下列物质中不是由分子构成的是 |
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| A. 水 B. 氧气 C. 氯气 D. 汞 |
| 为预防“非典”等疾病，在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明 |
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| A. 分子间有间隔 B. 分子质量小 C. 分子不断运动 D. 分子由原子构成 |
| 下列关于分子. 原子. 离子的说法，错误的是 |
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| A. 分子. 原子. 离子都是构成物质的微粒 B. 在化学反应里，分子可分成原子，原子不能再分 C. 分子. 原子不显电性，离子显电性 D. 分子. 原子. 离子的化学性质相同 |
| 判断硫在空气中燃烧,属于化学变化的依据是 |
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| A.发出淡蓝色的火焰 B.放出大量的热 C.生成一种有刺激性气味的气体 D.硫粉的质量减少了 |
| 上海市是缺水最严重的地区之一，因此，我们不仅要节约每一滴水，同时还应防止水的污染。在以下列举的防治水污染的措施中，你认为合理的是 ① 禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长 ④生活污水净化后再排放 |
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| A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ |
| 2001年是不平凡的一年，中国正式加入了WTO，并赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新形象，某学校同学提出于下列环保建议： ①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧，②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾。 其中你认为可以采纳的是 |
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| A．①③⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ |
| 下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是 |
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| A．燃烧煤和石油产生的废气 B．化工厂排放的烟尘 C．机动车辆排放的尾气 D．绿色植物光合作用后产生的气体 |
| 科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 为了探究水电解的微观过程，玉波同学做了一些分子. 原子的模型，其中能表示水分子模型的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 汽车尾气中污染空气的是 （1）CO （2）CO2 （3）NO （4）铅的化合物 |
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| A．（1） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（1）（3）（4） |
| 下列说法正确的是 |
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| A．植物的光合作用有益于生态环境 B．废水直接排入江河有利于鱼类生长 C．凡是“绿色食品”均不含化学物质 D．生活污水直接排放到自然界，有利于提高土壤的肥力 |
| 下列说法，你认为正确的是 |
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| A．某广告语：本饮料纯天然物质，不含任何化学成分 B．到城乡结合处燃放鞭炮，可避免污染环境 C．水在地球上分布很广，淡水资源取之不尽，用之不竭 D．为避免大气中二氧化碳的灾难性增加，应一方面开辟新能源，减少使用矿物燃料，另一方面多植树造林 |
| 过生日时，父母都会为我们买来精美的蛋糕，插上漂亮的生日蜡烛．点燃后，让我们吹灭……我们学化学的第一个家庭小实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。图示是实验中可以完成的几个步骤，请分析下列结论中不正确的是 |
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| A．实验要先观察物质的物理性质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处 B．由①可以清楚地观察到外焰温度最高 C．由②可见烧杯内石灰水变浑浊 D．由③可证明蜡烛是气体燃烧 |
| (1)列举几种常见的空气污染物_______ . _______ . _______ 。 (2)构成物质的粒子有_______ . _______ . _______等。如二氧化碳是由_______构成的。铁是由_______构成的。 (3)在空气中氧气占______%，氮气占______% |
| 用分子. 原子知识回答下列问题： （1）水. 水蒸气. 冰三者化学性质相同。 ______________________________ （2）湿衣服放在阳光下比阴暗的地方容易干。 _____________________________ （3）氧化汞受热变成了汞和氧气。 _____________________________ （4）用铝壶烧水时，水开了会将壶盖顶开。_____________________ （5）加油站里的汽油贮存在油罐里，但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”。__________________ |
| 我校课外活动小组的同学，想通过实验来证明分子间有间隔，老师给他们准备了有刻度的小烧杯。同学们还应当从家里带来的用品有___________（蒸馏水已经准备好）。 （1）该实验的步骤是： ①________________________________。 ②________________________________。 （2）实验现象：________________________。 （3）结论：______________________。 |
| 下图所示装置可用来粗略测定空气中氧气和氮气的体积比。 |
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| (1)先关闭活塞，把螺旋状的铜丝在酒精灯上烧热后，迅速插入试管，接触试管底部的一小块白磷，同时塞紧单孔塞，观察到的现象是___________。 (2)待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是__________，产生该现象的原因是_____________。 (3)若单孔塞不严密，按上述实验步骤操作，当打开活塞后观察到的现象是____________，原因是__________________。 |
| 海洋面积占地球表面约71％，每1000g海水中含氯化钠等约35g，所以海水是咸水，但可以变成淡水“跑”到陆地上来。 （1）海水“跑”到陆地变成淡水形成天然水循环，这个过程主要包含了水的那几种物态变化？ （2）运用理化知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是咸水的方法有多种，请列举其中一种作答。 |
| 下表是生活用水浪费与节约方式比较表，认真分析表中数据，给你什么启发？ |
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| 答：______________________________ |
| 有一种含有碎菜叶. 碎塑料薄膜. 泥沙. 氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣. 去臭处理后可转化为厕所清洗用水。问：把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？ |
| 某校化学兴趣小组做以下实验来探究分子的性质。请你参与，并回答有关问题： （1）取一个50mL的量筒，倒入蒸馏水，（如图甲） 读数时视线应与量筒内液体凹液面的__________，其读数为__________mL，在量取过程中还要用到的一种仪器是___________。 （2）把蒸馏水倒入一玻璃杯，记下液面高度为a，然后投入一小块冰糖，再记下液面高度为b 。当冰糖完全溶解后液面的高度在_________（填“>a”或“ab之间”或“<b”）； （3）该实验说明了分子具有的性质有：①____________________；②_________________。 |
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| 调查了解你生活周围有哪些水的污染源，请将提出防治的设想或建议填写下表（各再举一例）。 |
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| 英国化学家道尔顿在他的著作《化学哲学新体系》中提出了下列有关物质构成的观点：“一切物质都是由大量的. 极其微小的粒子（原子）构成的，这些粒子间通过引力作用而相互结合成物质。人们不可能创造出新原子，也不可能将原子进一步分割。人们所实现的只能把结合在一起的原子分开或将原子重新组合起来。”这一学说对化学学科的发展起到了巨大的作用。但是，当阿伏伽德罗提出了分子概念后，有人对道尔顿的上述观点作出了如下修正： ①“一切物质”应该为“有些物质”； ②“人们所实现的变化”应限定为“化学变化，不包括其他变化”； ③“不能创造或分裂原子”应为“用何种方法都不能创造或分裂原子”； ④原子是构成物质的最小粒子。 根据你所学的知识，上述论述中错误的是__________（填序号）。请分析错误原因_________________ |
| 下图某科研所经过多年的连续观察和对所收集的历史资料的统计分析，绘制的CO2含量及地表温度的变化趋势图。 |
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| （1）分析上述两图，你得出什么结论？ （2）若按此图曲线趋势发展，请分析它们将会对环境造成什么影响？ （3）人类要采取什么措施，才能使大气中二氧化碳含量的增加速度减慢？ |