下列造成空气污染的物质主要不是由化学反应产生的是 |
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A.焚烧垃圾产生的大量烟尘 B.建筑施工时飞扬起的灰尘 C.燃放烟花爆竹产生的气体 D.机动车行驶时排放的尾气 |
下列各组物质都属于纯净物的是 |
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A.液氧、干冰 B.煤、石油 C.蒸馏水、软水 D.大理石、天然气 |
空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 |
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A.空气中含量最多的是氧元素 B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气 D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好 |
通常情况下,铁制品生锈的条件是 |
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A.仅需要氧气 B.仅需要水 C.同时需要氧气和水 D.仅需要稀硫酸、稀醋酸或食盐水 |
下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一种物质,还能表示一个原子的是 |
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A.Cl2 B.N C.Mg D.S2- |
下图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是 |
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A.高锰酸钾溶液 B.锰酸钾溶液 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钾溶液 |
烟花爆竹专运车辆要悬挂或喷涂相关危险货物运输标志,该标志应是下列中的 |
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A. B. C. D. |
下列课本中研究微粒特性的化学实验与其主要实验目的不相符的是 |
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A. 高锰酸钾溶于水的实验---证明物质是可分的且都由细小的微粒构成 B. 氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验---证明微粒是不断运动的 C. 水和空气的压缩实验---证明微粒之间有空隙 D. 酒精与水混合的体积变化的实验---证明不同的微粒化学性质不同 |
垃圾是放错了地方的“宝藏”,为了节约资源和保护环境,应实施垃圾分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收,它们属于 |
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A.氧化物 B.化合物 C.金属或合金 D.非金属 |
下列关于分子、原子、离子的叙述错误的是 |
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A.分子、原子、离子都可以构成物质 B.分子都是由离子构成的 C.原子呈电中性 D.离子可分为阴离子与阳离子 |
铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,而在纯氧中却能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切 |
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A.铁丝的表面积 B.氧气的含量 C.燃烧区域的温度 D.铁的着火点 |
翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAlSi2O6]。下列有关说法正确的是 |
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A. 翡翠是一种纯净物 B. 硬玉中,硅元素的化合价为+4价 C. 硬玉含有10个原子 D. 翡翠仅由钠、铝、硅、氧四种元素构成 |
下列图示实验方法或操作正确的 |
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A. B. C. D. |
年轻人喜欢染发,染发时会用到一种着色剂-对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,下列关于对苯二胺(C6H8N2)叙述不正确的是 |
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A.它是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B.它的分子中碳、氢、氮的原子个数比为6:8:2 C.它的相对分子质量为108 D.它的分子中碳、氢、氮三种元素的质量比是3:4:1 |
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是 |
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A. 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧---反应物浓度 B. 碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应---反应温度 C. 双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解---催化剂 D. 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧---反应物的种类 |
某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”“” 分别表示两种不同的原子)。对上述反应,下列说法正确的是 |
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A.反应物都是化合物 B.反应属于化合反应 C.生成物可能是氧化物 D.反应前后分子种类不变 |
意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子,其化学式为O4。下列对这种物质的分析与认识中正确的是 |
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A.O4是一种化合物 B.O4是由O2组成的混合物 C.O4是一种氧化物 D.O4和O2的组成元素相同 |
在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表: |
下列说法错误的是 |
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A.该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂 C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.反应后甲的质量为0g |
两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是 |
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A.当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰。解释:此时氧气不足而产生的CO在燃烧 B.煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释:煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出 C.在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释:CO难溶于水 D.将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大 |
活性炭是一种优良的气体吸附剂,可用于冰箱除臭。下表列出了不同温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积.分析表中数据与气体组成、性质等的关系,你认为下列结论正确的是 |
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A.气体分子所含原子个数多时,气体易被吸附 B.沸点越高的气体,越易被吸附 C.气体是化合物时,易被吸附 D.气体的相对分子质量越大,越易被吸附 |
用化学用语填空: |
写出下列反应的化学方程式并注明反应类型: |
化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.干冰、B.氮气、C.氢气、D.石油、E.碳酸钠、F.氢氧化钠、G.氧化铁”中选择适当的物质填空(填字母)。 (1)被称为理想的“绿色能源”是__________; (2)可用于人工降雨的物质是__________; (3)常用的纯碱是指__________; (4)被誉为“工业的血液”的是__________; (5)空气中体积分数最大的是__________; (6)铁锈的主要成分是__________。 |
请从铜、锌、钛、铁、银、铝、汞等金属中选取合适的答案填入下面空格中: (1)导电性能仅次于银,广泛地应用于制造电线、电缆的是__________; (2)广泛用于航空工业、造船工业和化学工业、医学材料(人造骨关节等)的是_________; (3)铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是__________; (4)热水瓶内胆壁常镀一层银白色物质中有__________。 |
自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: |
(1)请写出如图所示反应的化学方程式 甲图____________________________ 乙图____________________________ (2)乙图所示反应的基本反应类型为______________; (3)上述物质中,属于单质的有________(填化学式); (4)D物质中氯元素的化合价为_________; |
利用化学知识,可以解释与解决生活中一些常见的问题,请你尝试完成下列填空。 (1)要区分硬水与软水,可以使用的物质是____________; (2)要除去污水中的难溶性杂质,可以采用的基本操作是________________; (3)要防止家里常用的菜刀生锈,通常采用的方法是________________; (4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做________________试验; (5)点燃可燃性气体前应进行________________。 |
化学反应遵循质量守恒定律。 (1)镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图一表示,则:M2与M1质量差表示的质量是_________(填序号): A、生成MgO的质量; B、Mg的质量; C、参加反应的O2的质量; D、多余的O2的质量。 |
(2)小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。镁点燃后的实验现象如图二,镁完全燃烧后,称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量还轻(只考虑氧气参加反应),联系实验过程,分析其原因____________________等。 |
(3)小凤又在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧!于是她做了这个实验(如图三),将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。根据上述现象,写出该反应的化学方程式:____________________;这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是_________(填序号): A、在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧; B、活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火; C、燃烧不一定需要有氧气。 |
钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。(1)某学生想探究铁生锈的条件,他将干燥、无锈的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。请你帮助该学生完成下列实验设计的内容: |
(2)自行车的主要材料钢铁易生锈,请你选择下列选项为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法: a.三脚架________、c.链条_________(填序号): A.镀其它金属 B.涂漆 C.形成致密氧化膜 D.形成不锈钢等合金 E.涂油 |
下图1是实验室模拟炼铁的装置图,试回答: |
(1)仪器②的名称是________;仪器③的名称是________。 (2)按上图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③点燃酒精灯;④熄灭酒精灯;⑤点燃酒精喷灯;⑥熄灭酒精喷灯。正确的操作顺序是_________(填序号) 。 (3)实验过程仪器①中发生反应的化学方程式是_____________,仪器③中的现象是__________。 (4)请写出一种证明产物中含铁粉的方法:_______________。 (5)实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是_______________。 (6)图2是工业生产中炼铁高炉的结构图。实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入,其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温,另一作用为_______________;生铁出口低于炉渣出口的原因是_________________。 |
小明同学在食品包装袋内,发现有一个小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上,经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。 【探究任务】 (1)探究固体M是否失效; (2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。 【探究方案】 |
【反思拓展】 (1)你认为“探究二”是否严密 ,其原因是__________________; (2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外,还可能含有_____________,请你设计实验是否含有该物质____________________________。 |
某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用16g石灰石样品,把80g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下: |
(1)上表中n的数值为__________。由上表数据可知这四次实验中,第_________次所加的盐酸没反应完。 (2) 石灰石样品中碳酸钙的质量分数是____________。 (3)如果该石灰厂煅烧50t这种石灰石,最多可得到二氧化碳气体多少吨?(本小题要求写出完整的计算过程,结果保留小数点后1位) |