下列叙述中一定发生了化学变化的是 |
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A.冰融化成水 B.常温下,氢气与氧气混合 C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中 |
下列物质中,不能用作饮用水的净水剂是 |
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A.福尔马林 B.明矾 C.漂白粉 D.氯气 |
已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如图)。则下列判断正确的是 |
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A.G和M都是单质 B.L可能是化合物 C.这是一个复分解反应 D.这是一个是置换反应 |
下列有关人体生理活动的叙述,错误的是 |
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A.代谢产生的CO2,如不能及时排出,会使血液的pH增大 B.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的 C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化 D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低 |
渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等,能给人们带来的主要营养物质是 |
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A.维生素 B.蛋白质 C.淀粉 D.葡萄糖 |
小王测得生活中一些物质的PH如下表,下列说法不正确的是 |
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A.蔗糖水是中性物质 B.肥皂水的碱性比纯碱水弱 C.柠檬汁的酸性比食醋强 D.雨水能使紫石蕊试液变红 |
化学课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”。制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是 |
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A.绝热和透气 B. 导电和隔水 C.导电和绝热 D.隔水和透气 |
为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用 |
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A.真空包装 B.充入氧气 C.放入一小包铁粉 D.放入一小包生石灰 |
以下说法不正确的是 ① 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 ② 通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳 ③ 凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液 ④ 棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料 |
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A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④ |
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是 |
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A. B. C. D. |
沼气是当今农村已开发和使用的最洁净的气体燃料之一。 (1)沼气的产生和应用过程中发生的能量转化是:生物能 → __________→热能或光能; (2)沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气,沼气略带臭味,臭味可能来自__________等气体; (3)从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入___________。 |
经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明: (1)使用催化剂,能改变化学反应的速率:____________________ (2)反应物的量不同,生成物可能不同: _____________________ (3)反应物的量不同,反应现象可能不同:____________________ |
已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答 |
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A________、C________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_________。 (2)写出C→D的化学方程式_______________。 |
图1 是甲、乙两种物质的溶解度曲线,图2所示两个烧杯中各盛有20 ℃ 时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析,回答下列问题: |
(1)溶解度随温度升高而增大的物质是_________ (填“甲”或“乙” )。 (2) 40 ℃ 时,甲物质与乙物质的溶解度_________(填“相等”或“不相等”)。 (3) 80 ℃ 时,100g水中最多可溶解甲物质_________g ,该饱和溶液中溶质的质量分数为__________(计算结果精确到0.1 % )。 (4)当温度由20 ℃ 升高至60 ℃ 时(不考虑水分蒸发),B 烧杯中固体质量增加,则B 烧杯溶液中的溶质是________ (填“甲”或“乙”)。 |
根据下列要求,写出有关反应的化学方程式,并回答有关问题。 (1)有黑色固体生成的化合反应 _________, 该反应是__________ (选填“吸热”或“放热”)反应。 (2)中和反应 ______________ (3)实验室用一种暗紫色的固体制取氧气 ______________ , 该反应的生成物中属于氧化物的是_________. (4)用盐酸除去铁锈____________,该反应中的溶液由________变成了________色 。 |
下图表示物质分类和转化关系,请有物质类别、 变化类型和具体物质名称填空: |
物质类别:①________, ②_______; 变化类型:③_______; 物质名称:④_______,⑤______。 (注:④、⑤两空所填的物质之间不必存在联系。) |
某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图3个实验,请你和他们一起探究。 |
⑴实验Ⅰ可以证明__________________。 ⑵实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是________________。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是________________________ 。 ⑶实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生__________现象。 由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论: CO32-可以使酚酞溶液变红。 ⑷小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-。”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是_____________________ 。 |
以下是实验室制取气体常用的化学仪器。 |
请回答以下问题: (1)写出仪器F的名称: _____________; (2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式: ______________ ;制取大量氧气并用排水法收集时选用上述哪些仪器:____________(填字母); (3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是:__________________; (4)实验室通常用如下图所示的洗气装置对氧气进行干燥, 里面填装的药品可以是:__________。 |
用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。求: |
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%) (2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。 |