| 分子、原子、离子都是构成物质的粒子。下列物质由分子直接构成的是 |
|
[ ] |
| A．氮气 B．金刚石 C．铁 D．氯化钠 |
| 下列方法净化得到的水中，纯度最高的是 |
|
[ ] |
| A．加净水剂 B．吸附 C．蒸馏 D．过滤 |
| 下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是 |
|
[ ] |
A． B．  C．  D．  |
| 我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是 |
|
[ ] |
A． B．  C．  D．  |
| 能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气的最简便方法是 |
|
[ ] |
| A．燃着的木条 B．带火星的木条 C．加入澄清石灰水 D．闻气味 |
| 航天飞船太空舱中利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则 NiFe2O4在该过程中是 |
|
[ ] |
| A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂 |
| H2、CO、C分别与黑色的氧化铜反应，下列叙述中错误的是 |
|
[ ] |
| A．反应都需要加热 B．都有红色铜生成 C．都属于置换反应 D．H2、CO、C都具有还原性 |
| 金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是 |
|
[ ] |
| A．金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同 B．组成它们的元素种类不同 C．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成 D．构成它们的原子大小不同 |
| 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质不属于混合物的是 |
|
[ ] |
A． B．  C．  D．  |
| 下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是 |
 |
|
[ ] |
| A．该反应属于置换反应 B．1个X分子中有3个原子 C．反应物中分子的个数比为1:1 D．  的化合价在反应前后未改变 |
| 应用化学知识能有效预防和控制火灾。对下面实例的灭火原理解释不正确的是 |
|
[ ] |
| A． 住宅失火时，消防队员用水灭火---降低可燃物的着火点 B． 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭---隔绝空气或氧气 C． 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄---隔绝空气或氧气 D． 扑灭森林火灾时，设置隔离带---可燃物与燃烧物隔离 |
| A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、滴有酚酞溶液的蒸馏水、滴有酚酞溶液的蒸馏水，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是 |
 |
|
[ ] |
| A．水能使酚酞溶液变红 B．氨水能使酚酞溶液变红 C．空气不能使酚酞溶液变红 D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水 |
| 空气是一种重要的自然资源。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。 （1）请将下列空气的各种成分和相应的用途连线。 | ||||||||||||
（3）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）_________； ①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②大力发展火力发电 ③研制和开发新能源替代传统能源 ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电 (4) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。 |
| 元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。 |
 |
| (1)上表所列元素中最外层电子数为8的是 (填元素符号)； (2) 表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)； A．在周期表中的位置不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 D．质子数不同 (3)下列符号只有微观意义的是 (填序号)； A．He B．N2 C．Fe D．2HCl (4) 用化学符号表示： 2个铝离子 ；氢氧化镁 。 |
| （1）鱼眼中含有相当丰富的二十二碳六烯酸和二十碳五烯酸（分子式为C20H30O2）等不饱和脂肪酸。这种天然物质能增强大脑记忆力和思维能力，对防止记忆力衰退、胆固醇增高、高血压等多种疾病大有裨益。二十碳五烯酸由 种元素组成，其相对分子质量为 。 （2）“嫦娥一号”的发射是我国探月计划的第一步。用于发射的火箭是长征三号甲运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有15t的液氢燃料，则需要液氧多少吨？ |
| 小明用下图所示装置探究燃烧的条件。 |
 |
| （1）实验中观察到红磷、白磷的变化是 ；由此可得可燃物燃烧的条件是 。 （2）写出有关反应的化学方程式 。 （3）你认为装置中气球的作用是 。 |
| A、B、C、X、Y均为初中常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去） |
 |
| （1）若X、Y为同种物质，且为氧气，A是 （写化学式）。 （2）若A、C为同种物质，且已知它是大理石的主要成分。则反应①、②的化学方程式为： ① ； ② 。 （3）若A、B、C三种物质的组成中都含有一种相同元素，C是一种黑色固体，且X和Y在高温条件下可以发生化学反应，则C的化学式为 ，A与X反应的化学方程式为 。 |
| （1）规范的实验操作是实验成功的前提。请回答： ① 量取8mL稀硫酸，应选用__________（填字母）的量筒。 A．5mL B．10mL C．50mL D．100mL ②小华在实验室中进行如下图所示操作，其中有明显错误的是 （填字母序号） |
 |
| （2）某小组在实验室里制取CO2时，用到了下列装置，请回答有关问题： |
 |
| ① 能用B装置收集CO2，是因为CO2的密度比空气 ； ② 用B装置收集CO2时，可以用把燃着的木条放在 的方法检验是否收集满； ③ 将A装置改成C装置，通过拉功铜丝可以控制底部破损的小试管升降，这一改进的主要目的是 (选填序号)； A．使反应随时发生或停止 B．使破损的小试管得到利用 C．生成更多的CO2 ④大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是 。 ⑤ 如果在实验室利用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为 。 |
| 如下图A所示，取一个大烧杯，在里面装入约1/2的细沙；烧杯一边的细沙中，插入高低不同的两支蜡烛；将截取瓶底的大口饮料瓶做成简易漏斗，取三张用石蕊溶液染成紫色的干燥小纸条，将一张干燥的和一张润湿后的纸条（润湿后仍为紫色）粘在简易漏斗的内壁，将另一张纸条润湿后，粘在简易漏斗的外壁，将漏斗插入细沙的另一边。按下列各步骤继续实验，并回答有关问题。 |
 |
| （1）如图A，用以收集满二氧化碳的集气瓶（集气瓶的容积与简易漏斗内容积相当）向漏斗内慢慢倒入气体，可以观察到的实验现象是 （填字母）； ① 漏斗内干燥的纸条变成红色，漏斗内、外壁湿润的纸条都不变色 ② 漏斗外壁上湿润的纸条变成红色，漏斗内干燥及湿润的纸条都不变色 ③ 漏斗内壁上湿润的纸条变成红色，漏斗内干燥的纸条和外壁湿润的纸条都不变色 由此现象能够得出的结论是 。 （2）如图B所示，快速点燃两支蜡烛。 （3）如图C所示，将漏斗向上慢慢提起至下端高于烧杯口，可以观察到的实验现象是 ；根据此现象能够得出的结论是 。 |