“化学,我们的生活,我们的未来”是2011年“国际化学年”的主题。下列做法与这一主题不相符的是 |
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A.多吃水果、蔬菜补充需要的维生素 B.在酱油中加入铁强化剂预防缺铁性贫血 C.大量使用化肥、农药以增加农作物产量 D.把金属制成合金提高金属的机械性能 |
某方便食品的主要配料如下,其中糖类物质含量最丰富的是 |
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A.小麦粉 B.植物油 C.牛肉 D.食盐 |
温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是 |
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A.汞原子自身的体积变大 B.汞原子的数目增多 C.汞原子之间的间隔增大 D.汞原子由静止变为运动 |
下图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是 |
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A.硫元素属于金属元素 B.硫原子核内有16个质子 C.硫的相对原子质量为16 D.硫原子在化学反应中容易失去电子 |
化学实验中常涉及实验操作的先后顺序。下列实验操作不正确的是 |
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A.制取氧气时,先检查装置的气密性,后装药品 B.试验气体的可燃性时,先检验气体的纯度,后点燃 C.测溶液pH时,先将pH试纸润湿,再蘸取溶液 D.给试管中的物质加热时,先均匀加热,后集中在有药品的部位加热 |
下列说法中,正确的是 |
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A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬 C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质 D.用澄清石灰水可区分CO、CO2 |
两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图,下列说法正确的是 |
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A.b的溶解度小于a的溶解度 B.分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃,肯定都有晶体析出 C.要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体,通常可采用降温结晶的方法 D.在t2℃时,用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水 |
下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列说法不正确的是 |
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A.反应结束时溶液的pH=7 B.反应前后元素的种类没有变化 C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH- D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子 |
除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内是杂质),所用方法可行的是 |
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A.FeSO4溶液(CuSO4):加过量铁粉过滤 B.CaO固体(CaCO3):加稀盐酸 C.Na2CO3固体(KCl):加水溶解过滤 D.KCl溶液(HCl):加碳酸钠溶液 |
用下图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是 |
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A.固体:硝酸铵:液体:水 B.固体:生石灰:液体:水 C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D.固体:氯化钠:液体:水 |
请选用C、O、Ca中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:能燃烧的气体________;能作干燥剂的物质________。 |
使煤在空气中燃烧的条件是_________________。熄灭酒精灯利用的灭火原理是______________。 |
(1)井水中通常含有较多的钙、镁离子,如果想知道某井水是硬水还是软水,可以用_________检验。为降低水的硬度,可采用的方法是__________。 (2)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体--粗盐,这种方法属于_______变化(填“物理”或“化学”)。粗盐经过溶解、_________、蒸发可得到初步提纯。 |
常用的化肥有:①尿素[CO(NH2)2] ②氯化钾(KCl) ③硝酸铵(NH4NO3)④磷矿粉[Ca3(PO4)2]。以上化肥中属于钾肥的是________(填序号)。硝酸铵是一种含氮量较高的化肥,硝酸铵中含氮的质量分数为__________。尿素分子中C、O、N、H四种元素的质量比为__________。 |
已知下列置换反应:A+B==C+D。 (1)若D为氢气,B为稀硫酸,则A的选择应满足的条件是____________。 (2)若D为铜,化合物B的物质类别可能为________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。 |
已知A、B是两种盐,B的组成元素比A的组成元素多一种;A与B均能与稀盐酸反应生成相同的X、Y、Z三种产物,其中X是无色无味气体,Y和Z是生理盐水的两种成分。请回答下列问题: (1)Y和Z分别是_______、________。 (2)B与稀盐酸反应的化学方程式为___________________。 |
请用化学方程式解释下列有关问题: (1)乙醇(C2H5OH)可用作燃料_____________________ (2)氢氧化钠敞口放置在空气中易变质_____________________ |
金属与人类生活密切相关,请回答下列有关金属的问题。 (1)请写出用硫酸除去铁锈的化学方程式。 (2)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质有哪些?可能含有的溶质是什么? |
以下是初中化学的一些基本实验: |
(1)A中可燃物应取过量的原因是什么? (2)B中玻璃棒的作用是什么? (3)一段时间后,C中可观察到什么实验现象? |
实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同类别的物质通过化学反应进行区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。 |
实验室可用高锰酸钾制取氧气(如装置图A),也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气(如装置图B)。装置B中的a是分液漏斗,通过活塞的开关可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的量。 |
(1)请写出其中一个制取氧气的化学方程式_______________。 (2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和装置B的差异。 |
(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满。这是利用了氧气的_____________、____________等性质。 (4)加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末也可制取氧气,用该方法制取氧气应选用以上哪种气体发生装置?______________________。 (5)请描述如何检查A装置的气密性。________________________________。 (6)确定实验室收集气体装置的依据是什么?_______________________________。 |
在实验室里称取7g含有杂质的锌放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸(杂质不参与反应),恰好完全反应。反应后,称量烧杯中剩余物的总质量为106.8g。则参加反应的锌是多少克?稀盐酸中溶质的质量分数是多少? |