◎ 2010年全国通用福建省泉州市南安市初中毕业化学试题的第一部分试题
  • 下列各项产业群项目中,不属于化学研究范畴的是
    [     ]
    A.化学纤维的合成与加工
    B.钨的冶炼与加工
    C.软件的开发与应用
    D.橡胶的合成与加工
  • 某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。该饮品不能为人体补充的营养素是

    [     ]

    A.无机盐
    B.油脂
    C.蛋白质
    D.维生素
  • 目前有关部门做出决定,司机酒后驾车会受到严惩。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═=2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X,则X的化学式为

    [     ]

    A.Cr2O3
    B.CrSO3
    C.Cr2(SO4)3
    D.Cr2S3
  • 今年4月22日是第41个世界地球日。今年地球日主题为:“珍惜地球资源、 转变发展方式、倡导低碳生活”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是
    [     ]
    A.某些工业废水处理后可循环使用
    B.积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用
    C.禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电
    D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
  • 芯片是电脑、“智能”加点的核心部件,它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应:SiO2+2CSi+2CO↑,该反应的基本类型是
    [     ]
    A.化合反应
    B.分解反应
    C.置换反应
    D.复分解反应
  • 初三(1)班的小朱人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是
    [     ]
    A.碳酸钾:KCO3
    B.2个二氧化碳分子:2CO2
    C.氯化锌:ZnCl
    D.镁离子:Mg+2
  • 灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
◎ 2010年全国通用福建省泉州市南安市初中毕业化学试题的第二部分试题
  • 磷元素是植物生长所需的营养元素之一。在元素周期表中,磷元素的某些信息如下图所示,下列有关磷元素的说法不正确的是
    [     ]
    A.原子序数为“15”
    B.相对原子质量为“30.97”
    C.元素符号为“P”
    D.属于金属元素
  • 下列实验操作不正确的是
    [     ]
    A.检查装置气密性
    B.取用固体药品
    C.加热高锰酸钾
    D.熄灭酒精灯
  • 因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器,蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有碱的性质)和羧基(一COOH,具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是

    [     ]

    A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应
    B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应
    C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应
    D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应
  • 5月~7月是手足口病高发期,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式为:C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是
    [     ]
    A.阿昔洛韦属于有机化合物
    B.阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8∶11∶5:3
    C.阿昔洛韦的相对分子质量为225
    D.该物质的一个分子中含有27个原子
  • 2010年我国西南地区发生严重的旱灾,期间某部队用装有碘化银(化学式为AgI)实施人工降雨,碘化银中碘元素的化合价为
    [     ]
    A.-1
    B.+1
    C.+2
    D.+5
  • 人体中化学元素含量的多少,会直接影响人体健康。下列元素中,因摄入量不足可能导致骨质疏松、畸形的是

    [     ]

    A.铁
    B.氟
    C.钙
    D.锌
  • 下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
    [     ]
    A.甲的溶解度受温度影响比乙小
    B.15℃时甲、乙的溶解度相等
    C.30℃时乙的溶解度为30g
    D.升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
◎ 2010年全国通用福建省泉州市南安市初中毕业化学试题的第三部分试题
  • 下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是
    [     ]
    A. 化学常识 空气的主要成分--氮气和氧气
    硬水和软水--可用肥皂水来检验
    B. 化学与食品 甲醛--浸泡肉类食品,以防变质
    工业盐--用来腌制凉果、酸菜等食物
    C. 化学与生活 蛋白质、淀粉--用碘溶液来鉴别
    化纤织物、纯毛织物--用灼烧闻气味来鉴别
    D. 化学与能源 沼气、酒精--生物能源,可再生能源
    石油、煤--化石能源,不可再生能源
  • 2010年4月26日福厦高铁通车,为国家沿海快速铁路通道的重要路段,铁路全长273公里,技术标准为I级双线电气化,时速250公里。
    (1)铁路建设中使用大量材料:①铺路基的石子②垫在石子上的钢筋水泥柱③钢轨等,其中钢筋水泥柱属于________。
    A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料
    (2)施工建设中,常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)的混合物,反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙,并生成氧化铝和熔融状态下的铁。反应的化学方程式为_______________,反应过程中_______能转化为热能。
  • 冰岛南部的艾雅法拉火山于2010年3月至4月接连两次爆发,岩浆融化冰盖引发的洪水以及火山喷发释放出的大量气体、火山灰对航空运输、气候和人体健康均受到长期影响。
    (1)火山爆发时,岩浆中含有硫的物质燃烧,导致空气中带有一股刺激性气味的气体,该气体是_______,这种气体若遇到雨水,极遇形成硫酸型的酸雨,写出其形成该酸雨过程的化学方程式_____________(写出一个即可)。
    (2)火山爆发后,迫使大量航班停飞,严重影响人们的出行。其原因是火山的爆发增加空气中的_______污染物。
    (3)火山的爆发,不仅造成了空气污染,还造成_________污染,治理这些污染,必须依靠化学知识和原理。下列治理空气污染的方法和做法中可行的是_______(填序号)。
    ①实施绿化工程,防治扬尘污染 ②使用清洁能源 ③分类回收垃圾,并露天焚烧
  • 2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题:
    (1)请列举水在实验室中的一种用途_______________;
    (2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用__________的方法降低它的硬度;
    (3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_________________;
    (4)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是_______(填标号)。
    A.吸附 B.消毒 C.电解 D.过滤
  • 我市某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如下:
    请回答:
    (1)滤液A和滤液B含有相同的溶质是________。
    (2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式:__________________。
    (3)固体A中含Fe、Cu、Zn三种金属,将其活动性填入下列空格中:
    (4)步骤①加入的锌粉为什么要过量,请你简要说明理由____________。
    (5)固体B的物质是___________。
  • 通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
    (1)写出图中标号的仪器名称:a_________;b_________。
    (2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:_____________________,其中长颈漏斗中应盛放的物质是_____________。
    (3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是________(填字母编号,下同),收集装置是________。
    (4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是___________。
  • 实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液。
    [调查研究]
    ①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是__________溶液;
    ②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
    ③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。
    [提出假设]同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH。
    [实验探究]同学们按以下步骤进行鉴别:
    第一步:取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
    实验结论:C是_________溶液。
    第二步:依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化。
    实验解释:
    ①A溶液中产生的白色沉淀是_________(写出化学式),则A是________溶液。
    ②写出C溶液中发生反应的化学方程式__________________。
    第三步:取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热。
    实验结论:B是_________溶液。
    经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是_________溶液。
    [实验反思]老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告:
  • 2010年4月14日,青海省玉树县发生大地震,某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%,溶液的密度约为1g/mL)。计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为_______g,水的质量为________g。
  • 某氯碱化工厂以电解食盐水产生化工原料氢氧化钠(反应原理为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑)。若电解含氯化钠23.4t的食盐水,理论上可得到多少氢氧化钠?