| 下列变化属于化学变化的是 |
|
[ ] |
| A．汽油挥发 B．燃放烟花 C．活性炭吸附冰箱内异味 D．分离液态空气制氧气 |
| 下列化学实验基本操作，正确的是 |
|
[ ] |
A．倾倒液体 B．称量固体  C．检查气密性  D．加热液体  |
| 喝酒不开车，开车不喝酒。酒后驾驶是一种违法行为。酒精的化学式为C2H5OH。下列有关酒精的说法正确的是 |
|
[ ] |
| A．酒精中氢元素的质量分数最大 B．酒精中碳、氢元素的质量比为1:3 C．酒精属于有机物 D．酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的 |
| 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是 |
|
[ ] |
| A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 |
| 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是 |
|
[ ] |
| A．“热冰”是纯净物 B．“热冰”在任何条件下都不会融化 C．“热冰”与水的化学性质不同 D．结成“热冰”后，分子停止运动 |
| 下列有关实验现象的描述，正确的是 |
|
[ ] |
| A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体 B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味 C．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑 D．木炭燃烧生成二氧化碳 |
| 生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是 |
|
[ ] |
| A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋 B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验 D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因 |
| 下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是 |
|
[ ] |
| A．CO2中混有CO（点燃） B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸） C．CO中混有CO2 （氢氧化钠溶液） D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引） |
| 按要求填空： ⑴用化学符号表示：2个硝酸根离子_______；氢氧化铁中铁元素的化合价________。 ⑵下列微粒结构示意图中属于离子的是________（填字母），共表示_______种元素。 |
 |
| ⑶地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式_____________。 |
| 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 ⑴醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一以酸味，这是由于分子具有________的性质，醋酸的PH值________7（填“＞”、“＜”、“=”）。 ⑵用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的________作用。 ⑶牛奶中富含的营养物质是__________。牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒。用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于_________（填序号）。 ①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料 |
| 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题。 |
 |
| ⑴20℃时，甲物质的溶解度是_______g； ⑵20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_______； ⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是___________；（写一种即可） ⑷40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。 |
| 环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测： ⑴除去水中难溶性固体杂质的操作是___________。 ⑵若要测定水的酸碱度，可以选__________（填字母）。 A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．PH试纸 ⑶生活中降低水的硬度常用的方法是______________。 ⑷近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条）___________。 |
| 黑火药是我国四大发明之一，黑火药爆炸可用：2KNO3+3C+S==K2S+N2↑+3X↑表示，则 ⑴X的化学式为________。 ⑵KNO3中氮元素的化合价为______价； ⑶农业上可用KNO3作_________肥料。 |
| A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）： |
 |
| ⑴写出反应①的化学方程式___________________。 ⑵写出反应②的化学方程式___________________，该反应属于__________（填写基本反应类型）反应。 ⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的___________发生化学反应的过程。 |
| 26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求： ⑴黄铜中铜的质量分数； ⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%） |
| 食品着色剂、食品香料等食品添加剂，在规定范围内使用是安全的，可明显提高食品的感官质量，满足人们不同的需要；而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂，是违法添加物。食品安全，人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时，向面团中加入发酵粉，蒸出的包子、馒头中有许多小孔，松软可口，丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。 ⑴提出问题：发酵粉的主要成分是什么物质？ ⑵查阅资料：含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时，会产生黄色火焰。 ⑶实验探究：下面是丹丹同学设计的探究实验，请你帮她完成。 ①将发酵粉取样，在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。 ②取样于试管中，加入稀盐酸，产生大量的气泡，将该气体通入澄清石灰水，澄清的石灰水变浑浊，则发酵粉的主要成分中含有的离子是__________（写离子符号）。 ⑷小结与思考： ①发酵粉的主要成分是____________（写化学式）。 ②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体，这些气体会在面团中形成许多小孔，使包子、馒头松软可口。 ③实验室制取CO2可选择下列装置中的__________（填字母序号，任写一组）。 |
 |
| ④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________。E装置内装满水收集氧气时，还可用于测定氧气的体积，此时还需要_______（填仪器名称），氧气由_____（填“a”或“b”）进入E中。 |
| 通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与： ⑴提出问题：氢氧化钙是否变质？ ⑵猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。 ⑶实验探究： |
 |
| ⑷小结与思考： ①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：_____________。 ②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来___________。 |