◎ 2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试化学试卷的第一部分试题
  • 我省正在修建武汉到咸宁的轻轨。修建轻轨需要大量的锰钢。锰钢属于
    [     ]
    A.金属材料
    B.合成材料
    C.高分子材料
    D.天然材料
  • 种植下面几种农作物对土壤pH的要求是:大豆6.0~7.0,茶5.0~5.5,玉米7.0~8.1,马铃薯4.8~5.5。如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是
    [     ]
    A.大豆
    B.茶
    C.玉米
    D.马铃薯
  • 2011年"世界水日"的主题是“未来之水”。下列关于水的说法中,不正确的是
    [     ]
    A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别
    B.地球上的淡水资源是非常丰富的
    C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    D.水是维持人类生命和健康的营养素之一
  • 下列装置或操作能达到实验目的的是
    [     ]
    A.稀释浓硫酸
    B.探究燃烧的三个条件
    C.测定空气中氧气的含量
    D.探究CO2的性质
  • 下列说法中正确的是
    [     ]
    A.CO(NH2)2、KNO3都属于氮肥
    B.氢能、风能、太阳能都属于清洁能源
    C.都表示阳离子
    D.都不是公共场所禁止吸烟的图标
  • 下列物质的用途,主要利用其化学性质的是
    [     ]
    A.活性炭可除去冰箱中的异味
    B.干冰用作人工降雨
    C.氮气用作焊接金属的保护气
    D.汽油可用于擦拭衣物上的油污
◎ 2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试化学试卷的第二部分试题
  • 据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物 ②火星大气与地球大气成分相似 ③火星上钢铁不容易生锈 ④火星环境适宜人类生存 ⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是
    [     ]
    A.①③⑤
    B.②③⑤
    C.②③④
    D.①④⑤
  • 现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有
    [     ]
    A.4个
    B.5个
    C.6个
    D.7个
  • 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
    下列说法正确的是
    [     ]
    A.图中有两种单质和两种氧化物
    B.反应物和生成物均含有毒气体
    C.生成单质与化合物的质量比为7:22
    D.生成物的分子个数比为1:1
  • 某物质能与水反应,将少量该物质加到饱和石灰水中,石灰水变浑浊,则下列说法正确的是
    [     ]
    A.该物质一定是二氧化碳
    B.反应后溶质的质量一定减少
    C.反应前后溶剂的质量保持不变
    D.反应后溶液中溶质的质量分数一定减小
  • 下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是
    [     ]
    A.反应后溶液的pH大于7
    B.反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不导电
    C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
    D.反应前后所有元素的化合价均无变化
  • 除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是
    [     ]
    物质 杂质 除去杂质的方法
    A. 硫酸铜溶液 稀硫酸 加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤
    B. 氯化钠 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发
    C. 铜粉 铁粉 用磁铁吸出
    D. 氯化钾 氯酸钾 加入少量二氧化锰,加热
◎ 2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试化学试卷的第三部分试题
  • 化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。
    (1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是_________(写化学式)。
    (2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是_________________。
    (3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是____________________(用化学方程式表示)。
    (4)现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋,其中富含蛋白质的是_________(填序号)。
  • 下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
    (1)P点的意义是_________________。
    (2)t2℃时,将60gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是__________g。
    (3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有_____________(答出一种即可)。
  • 某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示,回答下列问题。
    (1)加入过量A溶解后,再进行操作a时玻璃棒的作用是___________。
    (2)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为________________。
    (3)溶液甲中的金属离子是________(写离子符号)。
    (4)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于置换反应的是__________(填序号)。
    (5)铁红是炼铁的主要原料,写出用CO和铁红炼铁的化学方程式_______________。
  • 保护环境,提倡"低碳生活",是我们应共同关注的社会问题。
    (1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升。目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染。天然气完全燃烧的化学方程式为______________。
    (2)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法_________________。
  • 根据下列装置图回答问题。
    (1)标号仪器①的名称是_____________。
    (2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置为_________(填字母序号)。
    (3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G)。
    ①写出该反应的化学方程式______________________。
    ②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出。
    ③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是________________。
    ④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
  • 碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。
    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。
    【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡。现象:溶液变成浅红色。 结论:__________①___________。
    【探究实验2】能与酸反应。
    【实验方案】取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸。现象:__________②_________。反应的化学方程式为:___________③__________。
    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。
    【实验方案】设计实验装置如下图,并进行实验。
    现象:试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊。充分加热后,试管中留下白色固体。
    结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。
    请你帮小红设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH。(所选试剂不能用酸)
    步骤:____________④_____________;
    现象:______________⑤___________。
    试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:__________⑥_________。
    【拓展应用】根据以上探究,请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途:__________⑦________。
  • 40g质量分数为36.5%的盐酸与25g大理石恰好完全反应(大理石中的杂质不参加反应)。
    (1)计算该大理石中碳酸钙的质量分数。
    (2)将40g质量分数为36.5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸,需要水的质量是多少?