化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是 |
[ ] |
A.电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为:2Cl--2e-==Cl2↑ |
如图所示的装置,在盛有水的烧杯中,铁圈和银圈的相接处吊着一根绝缘的细丝,使之平衡,小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液。片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈) |
[ ] |
A.铁圈和银圈左右摇摆不定 B.保持平衡状态不变 C.铁圈向下倾斜 D.银圈向下倾斜 |
为研究金属腐蚀的条件和速率,某课外小组学生用金属丝将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所 的三个装置中,再放置于玻璃钟罩里保存相同的一段时间,下列对实验结束时现象描述不正确的是 |
[ ] |
A.装置I左侧的液面一定会下降 |
下列关于金属腐蚀的说法中不正确的是 |
[ ] |
A.金属腐蚀的本质是金属原子失去电子而被氧化 |
下图所示各装置中都盛有0.1mol·L-1的NaCl溶液,放置一定时间后,锌片的腐蚀速率由快到慢的顺序是 |
[ ] |
A.③①④② |
下列叙述正确的是 |
[ ] |
①锌跟稀硫酸反应制取氢气,加入少量硫酸铜溶液能加快反应速率; ②镀层破损后,白铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)更易腐蚀; ③电镀时,应把镀件置于电解槽的阴极; ④冶炼铝时,把氧化铝加入液态冰晶石中成为熔融体后电解; ⑤钢铁表面常易锈蚀生成Fe2O3·nH2O。 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.③②④ |
有甲、乙、丙、丁四种金属。将甲、乙用导线相连放入稀H2SO4中可以看到乙慢慢地溶解,而甲的表面有气体逸出。把丁放到乙的硝酸盐溶液中后,丁的表面覆盖一层乙的单质。用石墨电极电解含相同物质的量浓度的甲和丙两种金属的盐溶液,丙的单质先析出。将甲放入稀盐酸中有H2析出。已知四种金属中有一种是铜。 根据以上实验判断铜是 |
[ ] |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 |
将洁净的金属片Fe、Zn、A、B分别与Cu用导线连结浸在合适的电解质溶液里。实验并记录电压指针的移动方向和电压表的读数如下表所示: |
根据以上实验记录,完成以下填空: (1)构成两电极的金属活动性相差越大,电压表的读数越___(填“大”或“小”)。 (2) Zn、A、B三种金属活动性由强到弱的顺序是________。 (3)Cu与A组成的原电池___为负极,此电极反应式为___。 (4)A、B形成合金,露置在潮湿空气中,____先被腐蚀。 |
(1)炒过菜的铁锅未及时洗净,不久便会因腐蚀而出现红褐色锈斑。请回答: ①铁锅的锈蚀是____腐蚀(填“析氢”或“吸氧”)。 ②写出铁锅腐蚀正极的电极反应式:____。 (2)①某同学用碳棒、铜棒和稀硫酸为原材料,实现了在通常条件下不能发生的反应: Cu+H2SO4(稀)==CuSO4+H2↑。请画出能够实现这一反应的装置示意图。 ②某同学在做一定条件下铜与稀硫酸的反应实验时,看到碳棒上有气泡产生,但铜棒却没有被腐蚀。请你分析其原因:____。 |
由于Fe(OH)2极易被氧化,所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱反应制得白色纯净的Fe(OH)2沉淀,应用下图所示电解实验可以制得白色的纯净的Fe(OH)2沉淀。两电极材料分别为石墨和铁。 |
(1)a电极材料应为____,电极反应式为____。 (2)电解液c可以是________。 A.纯净水 B.NaCl溶液 C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液 (3)d为苯,其作用是____,在加入苯之前对C应作何简单处理____。 (4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是____。 A.改用稀硫酸作电解液 B.适当增大电源的电压 C.适当减小两电极间距离 D.适当降低电解液的温度 (5)若C中用Na2SO4溶液,当电解一段时间看到白色Fe(OH)2沉淀后,再反接电源电解,除了电极上看到气 泡外,混合物中另一明显现象为____。 |