◎ 2009年江苏省镇江市初中毕业升学统一考试化学试卷的第一部分试题
  • 我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中,属于物理变化的是

    [     ]

    A.爆竹爆炸
    B.木炭燃烧
    C.钢水浇铸
    D.葡萄酿酒
  • 下列物质属于纯净物的是

    [     ]

    A.酱油
    B.香醋
    C.酸奶
    D.干冰
  • 生活离不开化学。下列做法正确的是
    [     ]
    A.不吃发霉变质的食品
    B.奶粉中添加三聚氰胺提高蛋白质的含量
    C.用甲醛溶液浸泡猪肉,防止变质
    D.亚硝酸钠有咸味,用于烹调食物
  • 材料是生产、生活的物质基础。下列物品与材料类别对应关系错误的是

    [     ]

    A.钢筋混凝土--复合材料
    B.涤纶衣服--有机合成材料
    C.玻璃钢--金属材料
    D.陶瓷假牙--无机非金属材料
  • 厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是
    [     ]
    A.鉴别食盐和纯碱
    B.检验自来水中是否含有氯离子
    C.探究铁制菜刀的生锈条件
    D.制取无壳鸡蛋
  • 最近“纸火锅”(如下图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是

    [     ]

    A.纸张不是可燃物,不能燃烧
    B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
    C.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点
    D.空气不充足,纸张不会燃烧
  • 目前甲型HlNl流感疫情在全球蔓延。达菲(C16H28O4N2)是抗H1N1流感的药物。莽草酸(C7H10O5)是合成达菲的原料之一,存在于我国盛产的香料八角茴香中。下列说法错误的是
    [     ]
    A.达菲是含有4种元素的有机物
    B.用莽草酸合成达菲没有发生化学变化
    C.莽草酸分子中H、O原子个数比为2:1
    D.从莽草酸合成达菲肯定要用到含氮物质
  • 2009年“世界环境日”的主题是“团结起来应对气候变化”。下列做法不符合这一主题的是
    [     ]
    A.鼓励建设小型火力发电厂,保证电力供应
    B.生产、生活中提倡使用节能技术和节能用具
    C.大力鼓励植树造林,严禁乱砍滥伐
    D.禁止焚烧秸杆,推广秸杆的综合利用
  • 下列说法正确的是
    [     ]

    A.氧化物是指含有氧元素的化合物
    B.与酸反应生成盐和水的化合物一定是碱
    C.酸中一定含有氢元素
    D.有盐参加的反应一定是复分解反应

◎ 2009年江苏省镇江市初中毕业升学统一考试化学试卷的第二部分试题
  • 高铁电池是新型可充电电池,与普通高能电池相比,该电池放电时能长时间保持稳定的电压。高铁电池放电的化学方程式为:3Zn+2K2FeO4+8H2O==3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。下列叙述中错误的是

    [     ]

    A.该反应实现了化学能向电能的转化
    B.放电过程中锌元素的化合价降低
    C.高铁电池能减少汞等重金属污染
    D.放电过程中溶液的pH逐渐升高
  • 以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据。你认为实验数据记录正确的是

    [     ]

    A.用量筒量取食盐溶液5.86mL
    B.用20mL酒精和20mL蒸馏水配制成40mL酒精溶液
    C.用广泛pH试纸测得某硫酸溶液的pH=1.4
    D.用托盘天平称取明矾22.1g
  • 小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
    [     ]
    A. 物质用途 稀有气体--焊接金属的保护气
    乙二醇--汽车水箱防冻液
    B. 安全常识 煤气泄漏一一关闭气阀、严禁烟火
    电器着火一一用液态二氧化碳灭火器
    C. 元素与人体健康 缺碘--会得甲状腺疾病
    缺锌--骨质疏松,易得佝偻病
    D. 生活经验

    区别羊毛和化纤--灼烧闻气味
    区别硬水与软水一用肥皂水检验

  • 现有一样品,经分析含氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质。向该样品中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到固体质量为

    [     ]

    A.74.5g
    B.14.9g
    C.10g
    D.7.45g
  • 下列有关实验现象的描述正确的是
    [     ]
    A.淀粉遇到碘水变蓝色
    B.聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体
    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    D.二氧化硫使紫红色高锰酸钾溶液褪色
  • 农业上常用饱和的食盐水选种。在室温保持不变的情况下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出。对此过程的描述,下列图像正确的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气体生成。下列结论正确的是

    [     ]

    A.滤出的固体中一定含有Ag
    B.滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物
    C.滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2
    D.滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2
  • 已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数。工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收,反应的化学方程式为:NO+NO2+2NaOH==2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+H2O,NO不能被NaOH溶液吸收。相同条件下NO2与NO的体积比如下,其中能被完全吸收的是

    [     ]

    A.1:2
    B.2:1
    C.1:3
    D.3:1
  • 用化学用语表示:
    (1)磷元素________;
    (2)2个氮分子__________;
    (3)3个亚铁离子_____________;
    (4)硫酸锌中硫元素的化合价_________。
◎ 2009年江苏省镇江市初中毕业升学统一考试化学试卷的第三部分试题
  • 写出下列物质(或主要成分)的化学式:
    (1)天然气的主要成分____________;
    (2)黑火药成分之一硝酸钾______________;
    (3)汽水中含有的碳酸__________;
    (4)中和胃酸用的氢氧化铝___________。
  • 芝麻酱具有丰富的营养。下图为某品牌芝麻酱商标的一部分。
    (1)人们为了维持生命和健康,必须从食物中摄入六大类主要营养物质,上图中没有标出的营养物质是_________。
    (2)上图中钙、铁、硒是指_________(填字母序号)。
    A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
    (3)芝麻酱中含铁量比猪肝高出一倍多,因此食用芝麻酱可以预防的疾病是________。
    (4)沾有芝麻酱的餐具用加入洗洁精的水更易洗净,这是利用了洗洁精的_______作用。
  • 根据氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线(如下图),回答下列问题:
    (1)50℃时,氯化铵的溶解度约为___________。
    (2)将40℃时上述两种物质的饱和溶液分别升温至45℃,所得氯化铵溶液的溶质质量分数_______(填“>”、“<”或“=”)硫酸钠的溶质质量分数。
    (3)60℃时,将氯化铵和硫酸钠各35g分别溶于100g水中形成溶液,冷却到20℃时,有晶体析出的是____。
  • 已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),它能与氢氧化钠发生反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为___________________。硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起。因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用___________(填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。
  • 实验室选用下列装置制取氧气。根据要求回答问题:
    (1)写出图中a、b仪器的名称:a________,b_________。
    (2)用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______________________。
    (3)装入药品前应先___________。要收集一瓶干燥的氧气,应在E装置中盛放____________,气体应从导管_______端通入(填“c”或“d”),此时收集装置应选用___________(填“B”、“C”或“D”)。
    (4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有____________(填序号)。
    ①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度 ③加热反应物 ④降低反应物浓度
  • 小张同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体,他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究。
    (1)取少量固体于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生,由此可知该NaOH固体已变质。写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____________________。
    (2)该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH,设计了如下实验方案:
    ①滴加足量的CaCl2溶液目的是______________,生成沉淀的化学方程式为___________________。
    ②取少量溶液B于试管中,滴加少量___________试液,现象为_________________,其结论是固体样品中__________(填“存在”或“不存在”)氢氧化钠。
  • 向装有固体的试管中滴入适量无色液体,固体溶解。请根据所给信息进行猜想,完成填空。
    (1)若固体为红褐色,加液体后得到黄色溶液。则固体可能是__________,液体可能是___________。
    (2)若固体为黑色粉末,加液体后得到蓝色溶液,则固体可能是_________,所得蓝色溶液中溶质可能是__________。
    (3)若固体为白色,无色液体为水,混合后所得液体温度升高,则固体可能是_____________。
  • 我国古代人民在化学工艺方面作出了巨大贡献。在金属E和F中,金属E在春秋战国时期已开始生产和使用。下图是初中学过的常见物质的相互转化关系(部分产物图中已省略)。请根据图中的转化关系回答下列问题:
    (1)写出红棕色粉末主要成分的化学式_________。
    (2)A和B在自然界中发生化学反应生成的有机物为__________(化学式)。
    (3)写出反应E→F的化学方程式_____________________。
    (4)金属冶炼的难易程度与金属活动性有关。在金属E和F中,金属_______(填化学式)的冶炼和应用较早。
  • 某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了制备(NH4)2SO4的工艺流程。
    【工艺流程及原理】
    沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4
    【讨论交流】(1)操作a的名称是________,若在实验室进行此操作,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要___________。
    (2)经操作a后得到的固体物质在煅烧炉中高温分解生成X和Y两种物质,该工艺中,Y被作为原料之一循环利用。Y的化学式为_________。
    (3)沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3,该反应的化学方程式为____________________。
    【硫酸铵化肥等级测定】(4)判断(NH4)2SO4化肥中有无NH4HCO3:取少量试样溶于水,滴加足量的________,无气泡产生,则可判断该化肥中不存在NH4HCO3
    化肥中氮元素含量的测定(已确定该化肥中不存在NH4HCO3杂质):查阅资料:
    ①已知:(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O,氨气极易溶于水,其水溶液为氨水。氨水呈碱性,不稳定,易挥发。
    ②工业判断硫酸铵化肥等级指标如下:
    实验设计:按下图所示装置进行实验。
    实验过程中,往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液,并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH3
    (5)烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气,下列最适宜的试剂是________(填序号);
    ①水 ②浓HCl ③稀H2SO4 ④NaOH溶液
    烧杯中干燥管的作用是____________。
    交流讨论:实验小组的同学认为,用上述实验装置测得的结果可能会出现下列情况。
    (6)甲同学认为:应在实验装置A、B之间增加一个装有________(填“浓硫酸"或“碱石灰”)的干燥装置,否则实验测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高。
    (7)乙同学认为:在实验装置A、B之间增加正确的干燥装置后进行实验,测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏低,理由是________________________。
    实验测定:经讨论后,他们改进了实验装置,排除了可能产生误差的因素,重新进行实验。 取硫酸铵化肥样品13.5g进行实验,测得B装置增重与反应时间的关系如下图所示。请通过计算判断该化肥的等级。
    (8)计算该化肥的等级为_________品。