| 下列变化属于物理变化的是 |
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| A．干冰升华 B．食物变质 C．铁生锈 D．红磷燃烧 |
| 下列各物质中，含有氧气分子的是 |
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| A．水 B．双氧水 C．空气 D．二氧化碳 |
| 日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指 |
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| A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 |
| 高铁酸钾（KFeO4）是一种新型的净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是 |
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| A．+2 B．+3 C．+6 D．+7 |
| 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是 |
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| A．“十里桂花香”，说明分子在不断地运动 B．水银温度计受热示数变大，说明汞原子随温度的升高而变大 C．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分 D．25m3的石油可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔 |
| 下列灭火方法与灭火原理不相符的是 |
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| A．实验室用灯帽盖灭，利用了隔绝空气的原理 B．用水灭火，利用了降低可燃物温度的原理 C．用嘴吹灭蜡烛，利用了隔绝空气的原理 D．在森林火源外一定距离处清除树木，利用了可燃物与火源隔离的原理 |
| 下图为氯原子的结构示意图。下列关于Cl- 和Cl两种粒子的说法不正确的是 |
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| A．它们的质子数相同 B．它们的核外电子数不相同 C．它们的电子层数不相同 D．它们都是构成物质的粒子 |
| 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果， 它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是 |
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| A．维生素C中氢元素的质量分数为最小 B．1个维生素分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C．维生素C的相对分子质量为176 D．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3 |
| 鉴别下列物质的方法不可行的是 |
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| A．利用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 B．利用石蕊溶液鉴别一氧化碳和二氧化碳 C．利用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 D．利用加热的方法鉴别冰和干冰 |
| 下列实验不能达到实验目的的是 |
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A．探究水的组成： B．探究化学反应是否遵循质量守恒定律：  C．探究分子运动：  D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解：  |
| 请用化学符号填空 氢元素_______； 氮气分子_______； 三个磷原子_______； 亚铁离子_______； 氧化镁中镁元素的化合价为+2价_______； |
| 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题： （1）硬水会给生产和生活带来许多不便，检验生活用水是否为硬水的物质是________，生活中有些硬水可用________的方法降低它的硬度； （2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是___________。 （3）自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体，如果出现氯气泄露，可用烧碱溶液来吸收处理，其化学反应原理为：Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O，则X的化学式是___________。 （4）在下图A、B实验中集气瓶底部水的作用分别是 _____________； ______________。 |
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| 能源是现代社会进步的主要因素。请回答下列问题： （1）天然气是一种主要能源，写出其燃烧的化学方程式___________________。 （2）煤资源是有限的，生活中常将块状的煤粉碎后再使其燃烧的原因是______________。但煤的直接燃烧会对环境造成的主要危害是________。 （3）开发和利用新的能源有着重要的意义。乙醇汽油这种新能源属于_________（填“混合物”或“纯净物”）。氢气也是一种新能源，氢气作为能源的优点________________（写出两条）。 |
| 元素周期表的认识对学习化学的起着重要作用。下面是元素周期表的部分内容，请回答有关问题： |
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| （1）碳原子内的质子数是_______。 （2）第12号元素的原子的相对原子质量是_______，该原子在化学反应中易_______（填“失去”或“得到”）电子。 （3）在上述元素中能形成  类型的分子是_______。（写出一个化学式即可） |
| A----E是初中常见的物质。C是红色固体， D能使澄清石灰水变成白色浑浊。请回答下列问题： |
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| （1）若A是气体，则A与B反应的化学方程式为__________________________。 （2）若A是固体，则A与B反应的化学方程式为__________________________。 （3）D通入澄清石灰水中，反应的化学方程式是__________________________。 |
| 结合下列图示装置，回答有关问题： |
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| （1）写出图中的仪器名称：①是_______、②是________。 （2）利用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，利用该反应制取氧气，可选用的气体发生装置是________（填标号）；若选用装置E收集氧气，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集的理由是________。 （3）若选用装置B来制取氧气，则反应的化学方程式为____________。 （4）利用F装置收集氧气时，氧气应从_________端进入。 |
| 为探究空气中氧气的含量，某同学利用下图进行实验，请你回答有关问题： |
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| （1）写出红磷燃烧的化学方程式_______；该反应中你观察到的现象是_______。 （2）燃烧匙内放入过量红磷的原因是_______；为确保实验结论的准确性，实验中还应注意的问题是_________。（写出一条即可） （3）已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应，都生成固体物质，此实验中镁______（填“能”或“不能”）代替红磷，其原因是________。 |
| 25g 大理石与盐酸完全反应可制得8.8 g的二氧化碳。（提示：大理石中的杂质不与盐酸反应）。求： （1）碳酸钙中钙元素、氧元素的质量比是_________。 （2）大理石中碳酸钙的质量分数？ |