下列变化中,属于物理变化的是 |
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A.葡萄酿酒 B.汽油燃烧 C.湿衣服晾干 D.食物霉变 |
生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品,这里的“碘、钙”是指 |
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A.元素 B.单质 C.分子 D.原子 |
化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。下列实验操作中,正确的是 |
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A. B. C. D. |
分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质中,属于纯净物的是 |
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A.空气 B.石灰水 C.氮气 D.啤酒 |
下列常用的调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是 |
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A.香油 B.食盐 C.味精 D.白醋 |
“均衡膳食”是保持健康的重要因素之一。下列食物中能为人体提供正常所需蛋白质的是 |
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A.蛋与豆制品 B.面食 C.蔬菜与水果 D.花生油 |
我国科学家发现用亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒(Se)元素的化合价为 |
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A.+2 B.+4 C.+5 D.+6 |
分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。下列物质中,由原子直接构成的是 |
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A.水 B.氧气 C.铁 D.氯化钠 |
科学家探测月球发现,月球土壤中含有较丰富的氦(He-3),其原子核内质子数为2、中子数为1。则氦原子的核外电子数为 |
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A.1 B.2 C.3 D.4 |
下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 |
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A. B. C. D. |
发展“低碳经济”已成为当今社会发展的重要趋势。下列做法中,符合其基本理念的是 ①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②大力发展火力发电 ③研制和开发新能源替代传统能源 ④禁止使用煤、石油等化石资源 |
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A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ |
下列对于物质性质与用途关系的叙述,错误的是 |
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A.硫酸铜溶液具有杀菌作用,可用于饮用水消毒 B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源 C.“洗洁精”有乳化作用,可用来洗涤餐具上的油污 D.铜具有优良的导电性能,可用于制作电器元件 |
取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用酸溶液和碱溶液进行实验,结果如下表所示: |
下列有关说法中,错误的是 |
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A.研磨花瓣时,加入酒精是为了溶解色素 B.遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成绿色 C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液 D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱 |
下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法中正确的是 |
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A.60℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃,均变成不饱和溶液 B.60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为180g C.40℃时,两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 D.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应。下列相关认识中,错误的是 |
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A.图1表示中和反应的实质是H+和OH-结合成水分子 B.图2表示反应的化学方程式是Mg+CuSO4==MgSO4+Cu C.图3表示的反应若在通电的条件下发生,说明电能可以转化为化学能 D.图3表示的反应,说明水是由氢气和氧气组成的 |
某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是 |
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A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序 B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序 C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱 D.通过实验的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱 |
某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解,其中错误的是 |
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A.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷 B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子 C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价 D.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 |
下列说法中,正确的是 |
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A.化合物都是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物 B.硝酸铵溶于水时,溶液温度明显降低,则硝酸钾溶于水时,溶液温度也会明显降低 C.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,则二氧化碳是酸 D.中和反应都有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应 |
归纳与总结是学好化学的重要方法。下列认识中,完全正确的是 |
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A.物质名称与俗称的对应关系 ①汞--水银 ②二氧化碳气体--干冰 ③氢氧化钠--火碱、烧碱、苛性钠 B.化学上有许多的等量关系 ①ag镁和bg氧气完全反应,一定生成(a+b)g氧化铜 ②100mL酒精与100mL水混合,体积等于200mL ③参加中和反应的酸和碱的质量一定相等 C.有关实验现象的记录 ①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀 ②淀粉遇到碘水变蓝色 ③红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光 D.为更好的利用物质,可对物质进行分离或混合 ①将纯金属制成具有特殊性能的合金 ②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水 ③向煤炭中加入石灰石制成型煤,减少空气污染 |
除去下列各物质中的少量杂质(括号内是杂质),所选用的试剂、方法均正确的是 |
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A. 氯化钠溶液(碳酸钠)加入过量氯化钙溶液,过滤 B. 氢气(氯化氢)先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 C. 碳酸钙(氯化钙)加入足量的水溶液,过滤、洗涤、干燥 D. 碳酸钡(硫酸银)加入过量稀盐酸,过滤 |
等质量的甲、乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,错误的是 |
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A.金属活动性甲比乙强 B.若甲是铁,则乙可能是锌;若甲是铝,则乙可能是镁 C.若稀硫酸的质量相等,则甲反应后所得溶液质量比乙大 D.若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中,则甲置换出铜的质量一定比乙多 |
在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平指针发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是 |
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A.将游码向右移动4.2g B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸 C.在右盘上放4.8g镁 D.在左盘上放7.2g碳酸钠固体 |
化学就在我们身边。现有下列六种物质:①玻璃钢 ②石油 ③甲烷 ④碳酸氢钠 ⑤氢氧化钙 ⑥合成橡胶 请用相应物质的序号填空: (1)被称为“工业的血液”的是________; (2)天然气的主要成分是________; (3)可用来改良酸性土壤的碱是________; (4)可用作发酵粉的是________; (5)属于复合材料的是________; (6)可用来制作轮胎的材料是________。 |
请完成下列反应的化学方程式: ⑴氢气在氧气中燃烧 _____________________ ⑵石灰石与稀盐酸反应 ____________________ ⑶古代湿法炼铜的原理(铁与硫酸铜溶液反应) _____________________ |
某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和氯化氢中的一种或几种,为了确定其成分,将该气体依次进行如下实验(假设各步均完全反应): ①通过浓硫酸,浓硫酸质量增加;②通过澄清石灰水,石灰水不变浑浊;③先通过浓硫酸,再通过灼热的氧化铜,固体由黑色变成红色;④通过无水硫酸铜,固体不变色(无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质);⑤通过澄清石灰水,石灰水变浑浊。 请根据上述实验现象推断,并用化学式填空:该气体中一定有__________,一定没有__________,无法确定的是__________。 |
海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库。请围绕科学利用海水资源,填写空格: ⑴用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。将此粗盐提纯的部分实验方案如下: |
①加入氢氧化钠溶液的目的是_____________________。 ②过滤后得到的沉淀成分有:氢氧化镁、碳酸钙、___________________。 ③请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸,至恰好完全反应:________________。 ⑵下图是海水“制碱” |
①将氨气通入饱和食盐水中,可制成饱和氨盐水(氨气极易溶于水)。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是:____________________。 ②请写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式:___________________。 |
请根据下图填空: |
⑴写出两种标号仪器的名称:①________,②________;做C图所示实验的目的是_____________。 ⑵实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是:______________。应选择的发生装置为________(填序号)。 ⑶实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是__________和__________。 |
实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题: |
⑴用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是________。 ⑵用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:___________________。 ⑶利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭。二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为__________。 ⑷利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象: |
由上表可分析出,“火星”可能是_________与氧气反应所导致的。 |
进行实验探究时,我们常通过多种科学方法来获得信息。请根据下图所示实验回答问题: |
⑴实验A是通过控制温度是否达到可燃物的着火点和控制__________来探究可燃物燃烧的条件。 ⑵实验B中试管②的实验目的是:_____________。 ⑶综合分析以上两个实验,它们都采用了_____________的实验方法。 |
某金属制品厂清洗金属后产生一种黄色废液,小刚和小强欲对其成分进行探究。请你参与探究,填写空格: 【查阅资料】工业上通常使用__________清洗金属表面的锈迹。 【猜想与假设】小刚认为废液中只含有硫酸铁;小强认为废液中可能还含有氯化铁。 【进行实验】小刚的实验报告如下: |
【反思与改进】 ⑴小强通过改进小刚的实验,证明了自己的猜想是正确的。小强的实验操作要点是:_______________。 ⑵通过分析小刚的实验现象,简要说明他们探究过程中的不足之处:_______________________。 |
过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液,其溶质质量分数为15%。请填空: ⑴100g该溶液中含溶质________g。 ⑵向100g该溶液中加入200g水,所得溶液的溶质质量分数为________。 ⑶将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为_______。 |
现有一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),小刚和小强通过实验测定样品中氧化铁的质量分数。请你回答相关问题: ⑴小刚称取10g样品,利用下图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应) |
①由上表的数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是__________的质量。 ②请根据B装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程)。 解:设样品中氧化铁的质量为x。 ⑵为达到同样的实验目的,小强设计的方案为:将一定质量的样品于过量的稀盐酸反应,准确称量反应前、后固体和液体物质的总质量,据此可求出氧化铁的质量分数。请你分别对小刚和小强设计的实验方案进行评价(各写出一条即可):_______________________。 ⑶如果小强还想计算出所用稀盐酸的溶质质量分数,请简要说明对其方案的改进方法及原因:_________________; ________________。 |