| 下列变化属于化学变化的是 |
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| A．彩纸折成纸鹤 B．白雪缓慢消融 C．葡萄酿成美酒 D．霓虹灯光闪烁 |
| 我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是 |
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| A．在甲骨上刻字 B．用泥土筑城墙 C．磨制玉石饰品 D．铸造青铜器皿 |
| 在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于 |
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| A．猜想或假设 B．提出问题 C．制定计划 D．结论 |
| 下列实验操作中存在有不合理操作的是 |
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①倾倒液体 ②给液体加热 ③ 检查装置气密性 |
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| A．①② B．①③ C．①②③ D．②③ |
| 下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是 |
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| A.电热器取暖 B.蜡烛照明 C.水力发电 D.太阳能供热 |
| 汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10s内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 |
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| A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 |
| 下面O2和CO2（固态CO2俗称干冰，易升华））的自述中，属于物理性质的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是 |
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| A．蘸取试液 B．搅拌溶液 C．引流液体 D．研磨固体 |
| 某学生使用托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15．5g(1g以下只能用游码)，如果按正确的放法，食盐的质量应为 |
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| A．15．5g B．14．5g C．15．0g D．14．0g |
| 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是 |
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| A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断 |
| 下列有关实验操作的叙述，不正确的是 |
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| A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3 B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热 C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 |
| 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示。关于三个反应的叙述中不正确的是 |
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| A.都是化合反应 B.生成物都是固体 C.都需要点燃 D.都要放出热量 |
| 二氧化碳可以使澄清的石灰水变成______，还可以使燃着的小木条______。 |
| 写出常见的30种元素的名称与元素符号。 ____________________________ ____________________________ ____________________________ |
| 某些易碎、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体，有的还放入一小袋干燥剂。从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑，回答下列问题。 （1）对充入气体的基本要求是（至少写2点）_________、________。 （2）下列气体中，最适宜用来作充入的气体是________(填序号)。 A．空气 B．氮气 C．氧气 |
| 观察实验装置，回答下列问题： |
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| （1）左图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。氢气是难溶于水，密度比空气的密度小的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从________ (填“a”或“b”，下同)处导管通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从_______处导管进入。若用排空气法收集氧气时，瓶内先装满空气，氧气从_______处导管通入。 （2）右图为可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢向右拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到_______________。 |
| 用托盘天平称量一未知质量的物体，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码．请用“↓”和“↑” 在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“|”表示游码在标尺上的位置（称量结果：物质的质量为36.8g）。 | ||||||||||||
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| 市场上销售的碳酸饮料中，溶有大量的二氧化碳气体。请你设计实验方案验证打开瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳。将实验设计及相关内容填入下表中。 | ||||||
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| 为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动。请回答下列问题： |
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| （1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明__________； （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为：_________ ； （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为________； （4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如：________ 。 |
| 请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表 |
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| 某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验： |
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| （1）将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙中更旺，该实验说明氧气具有的性质是_____________________。 （2）在实验探究的过程中，某同学提出问题：“能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？” 于是他们准备用不同体积分数的氧气来进行实验。 用排水法收集不同体积氧气的操作是_______________________。 （3）通过反复实验，得出最终的实验现象如下表所示： |
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| 这时一位同学脱口而出：氧气体积约占36%时，就是带火星木条复燃的最低体积分数。而其他同学立即反对，你的观点是___________（填“赞成”或“反对”），理由是__________________。你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是_________（取整数） |
