◎ 人教新课标版九年级化学上册:3.3水的净化2课时练习的第一部分试题
  • 下列方法不属于净化水的措施是
    [     ]
    A.吸附
    B.过滤
    C.电解
    D.蒸馏
  • 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是

    [     ]

    A.取水
    B.过滤
    C.吸附
    D.消毒
◎ 人教新课标版九年级化学上册:3.3水的净化2课时练习的第二部分试题
  • 实验室制取蒸馏水的过程是
    [     ]
    A.物理变化
    B.化学变化
    C.既不是物理变化,也不是化学变化
    D.无法判断
  • 下列净化水的操作中,单一操作相对净化程度较高的是
    [     ]
    A.吸附沉淀
    B.静置沉淀
    C.过滤
    D.蒸馏
◎ 人教新课标版九年级化学上册:3.3水的净化2课时练习的第三部分试题
  • 净化水的操作有多种,综合运用这些操作净化效果更好。下面合理的先后顺序是
    [     ]
    A.过滤、沉淀、蒸馏
    B.沉淀、蒸馏、过滤
    C.沉淀、过滤、蒸馏
    D.蒸馏、过滤、沉淀
  • 小冬同学制作的简易净水器如下图所示。
    (1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______;活性炭的作用是__________________________。
    (2)净化后是硬水还是软水,我认为可用________来检验。
    (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取________方法。
    (4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有________的功能。
  • 原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下:
    (1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为________(填编号)。
    (2)能消毒杀菌的步骤为________。
  • 某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。
    请完成操作中的有关问题:
    (1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的________,使杂质________来达到净水的目的。
    (2)再进行过滤液体:
    ①过滤操作所必需的仪器:________。
    A.烧杯B.酒精灯C.铁架台(带铁圈)D.试管E.玻璃棒F.漏斗G.托盘天平H.蒸发皿
    ②玻璃棒的作用是________________________________,玻璃棒下端接触的部分是________层滤纸处。 ③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是________________________________。
    (3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的________作用。
    (4)最后进行蒸馏:
    ①蒸馏时加入沸石的目的是________________________;加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈,以防________________________________________。
    ②所得蒸馏水是_____(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是_________________________。