| 生活中的下列变化，属于化学变化的是 |
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| A．水果榨果汁 B．玻璃破碎 C．煤气燃烧 D．湿衣服晾干 |
| 在空气的成分中，体积分数约占78%的是 |
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| A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 |
| 下列物质中属于氧化物的是 |
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| A．O2 B．KClO3 C．MgO D．Na2SO4 |
| 能够引起温室效应的主要气体是 |
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| A．O2 B．N2 C．H2 D．CO2 |
| 决定元素种类的是原子的 |
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| A．最外层电子数 B．质子数 C．电子数 D．中子数 |
| 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 |
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| A．碳原子 B．氧原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子 |
| 百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明 |
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A．分子是不断运动的 |
| 加油站是重要的防火单位，在加油站必须粘贴的警示标志是 |
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A． B．  C．  D．  |
| “神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是 |
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| A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂 |
| 下列事实与氧气的化学性质无关的是 |
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| A．氧气可用向上排空气法收集 B．氧气可以供给呼吸 C．氧气能使带火星的木条复燃 D．白磷能在空气中燃烧 |
| 实验结束后，下列仪器放置方法正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有 |
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| A．氧化物 B．氧元素 C．氧气 D．水 |
| 现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，不是利用环保新能源发电的是 |
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A．太阳能发电 B．风力发电  C．潮汐和海风发电  D．火力发电  |
| 用如下图所示的装置制取气体，需满足的条件是 ①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能与空气中氧气反应。 |
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| A．①②③ B．②④⑤ C．①②③④ D．①② |
| 区别CO和CO2最简便的方法是 |
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| A．测量它们的密度 B．检验它们是否有毒 C．分别通入到水中 D．分别通入到澄清石灰水中 |
| 下列实验现象描述与事实不符合的是 |
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| A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成 D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 |
| 下列化学用语中，正确的是 |
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| A．两个氢分子：2H B．氧化钠：NaO C．2个硫酸根离子：2SO42- D．＋2价的镁元素：Mg2+ |
| 图1是元素周期表中铝元素的部分信息，图2是铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是 |
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A．铝元素原子核内的质子数为13 |
| 下列化学方程式书写正确的是 |
A．硫在空气中燃烧：S+O2 SO2B．铁与稀硫酸反应：2Fe+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2 C．乙醇在空气中燃烧：C2H5OH+3O2  2CO2↑+3H2OD．木炭与氧化铜在高温下反应：CuO+C  Cu+CO2↑ |
| 某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式：2R+2H2O+7O2==2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是 |
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A．FeS |
| 下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是 |
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| A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热 C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线 D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码 |
| 鉴别下列各组物质的方法不正确的是 |
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| 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A． 纯水和矿泉水 观察是否澄清 B． 二氧化碳和一氧化碳 点燃，观察是否能燃烧 C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察是否有气泡 D． 冰和干冰 室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留 |
| 下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是 |
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| A．化学与安全知识：进入深井--先做“灯火试验”；点燃可燃性气体之前--验纯；使用燃煤炉子取暖--注意室内通风 B．环境保护与物质使用：减少水污染--使用无磷洗衣粉；减少汽车尾气造成的污染--使用乙醇汽油；减少酸雨的发生--使用新型能源 C．微观粒子与物质的构成：金属铜--由铜原子构成；氧气--由氧分子构成；氯化钠--由钠离子和氯离子构成 D．元素与物质的组成：组成水的元素--氢元素和氧元素；地壳中含量最多的元素--铝元素；空气中含量最多的元素--氮元素 |
| 将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中，下图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系，则Y不可能的是 |
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| A．消耗锌粉的质量 B．剩余稀硫酸的质量 C．生成氢气的质量 D．生成ZnSO4的质量 |
| 将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为 |
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| A．12% B．24% C．36% D．50% |
| 生活中处处有化学。 （1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指_________________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），则碘酸钾中碘元素的化合价为____________。 （2）煤、石油和_________常被称为化石燃料，大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有_________________________________（答出一点即可）。 （3）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学方程式为__________________________________。 |
| 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．应澄清透明其中“b”指标可以通过加入____________达到, “c”指标可以通过_____________操作达到。 （2）下列各种水中属于纯净物的是___________(填序号，下同)。 ①矿泉水；②自来水；③蒸馏水；④汽水；⑤糖水 （3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含______① 氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子 （4）下图为电解水的装置。b管中的气体为___________；该反应的化学方程式为______________ 。 |
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| （5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是____________(填序号)。 ① 洗澡擦香皂时不关上喷头；②不间断放水刷牙；③ 用自来水不断为西瓜冲水降温；④用洗衣水冲厕所 |
| 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，它由________种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为_____________。 （2）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示： |
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| 请回答以下问题： ① 以上物质中属于氧化物的是____________（填序号）。 ②乙图所示化学反应中，若生成64gE物质，需要D物质的质量为____g。 |
| 我们的日常生活离不开金属。 （1）下图是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？___________________________________________（答出一点即可）。 |
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| （2）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、____________等发生化学反应的过程。 （3）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同） ①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是________________；反应的化学方程式是______________； |
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| ②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_____________________________。 ③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是_______________；并在上述实验的基础上，补充了一个实验（下图所示），实现了探究目的。他们的实验：X是金属______，Y是__________溶液（写出化学式）。 |
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| A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用D来灭火，且①、②基本反应类型相同，③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如下图所示，（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去） |
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| 请回答下列问题： (1) D物质的化学式为__________；③、④的基本反应类型是______________；E→A的化学方程式_______________________________________________。 (2) 若C物质是一种难溶于水的物质，则B→C反应的化学反应方程式为________________________。关于此反应下列说法不正确的是______________（填序号）。 ① B物质由两种元素组成 ② 此反应属于基本反应类型中的置换 反应 ③ 因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小 ④ 参加反应的B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1 |
| 化学是一门以实验为基础的科学。 根据下图所示实验，回答以下问题。 |
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| （1）A为测定空气中氧气含量的实验装置，有关反应的化学方程式为_________________________；通过该实验可得出氧气约占空气总体积的________的结论。 （2）集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，______________，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为____________________________。 （3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是____________________________。 |
| 某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验，其装置如下图所示。 |
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| (1)A处的现象是______________________；发生反应的化学方程式为_____________________________。 (2)C处酒精灯的作用是_____________________。 |
| 下图所示，小试管中装有石灰石，滴管内装有稀盐酸，U形管内盛有食用菜籽油。反应前U形管两侧的液面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中，石灰石和稀盐酸发生反应。 |
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| 请回答下列问题： (1) 小试管中发生反应的化学方程式为__________________________； (2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是______________________________。 (3) 若U形管内盛的不是菜籽油，而是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液，该反应的化学方程式为____________________；U形管内的现象是______________________。 |
| 燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。 [查阅资料](1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是_________________；______________。 [实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证） [实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。 | |||||||||||||||
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| (2)在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。 | |||||||||||||||
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| [反思评价](3)实验过程中，装置B的作用可能是_____________________________。 |
| “嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20t的液氢（H2）燃料，则需要液氧（O2）多少吨？ |
| 现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热，冷却后称得剩余固体的质量为65.5g。 请计算： （1）生成氧气多少克？ （2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。 |
