| 关于水的组成的说法正确的是 |
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| A．由两个氢原子和一个氧原子构成 B．由两个氢分子和一个氧原子构成 C．由氢气和氧气组成 D．由氢、氧两种元素组成 |
| 下列叙述正确的是：①分子是保持物质性质的一种粒子 ②原子是不能再分的一种粒子 ③化合反应一定生成化合物 ④分解反应一定生成单质 ⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物 ⑥不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
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| A．①③④ B．②③⑥ C．③⑥ D．④⑤⑥ |
| 下列叙述中，正确的是 |
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| A．化合反应的生成物中可能有单质 B．分解反应的生成物中可能有化合物 C．生成化合物的反应属于化合反应 D．含有多种元素的物质属于混合物 |
| 下列物质中，含有氧单质的是 |
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| A．过氧化氢 B．空气 C．二氧化碳 D．高锰酸钾 |
| 要区别下列各组物质，所选方法（括号内部分）或试剂不正确的是 |
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| A．氧气与氮气（带火星的木条） B．二氧化碳与氢气（澄清的石灰水） C．硬水与软水（肥皂水） D．氮气与二氧化碳（燃着的木条） |
| 下列说法正确的是 |
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| A．由同种元素组成的物质一定是单质 B．纯净物一定是由不同种元素组成的 C．含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．由同种分子构成的物质一定是纯净物 |
| 下列分子的变化导致发生化学变化的是 |
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| A．分子的间隔变小 B．分子本身发生改变，变成别的分子 C．分子的个数增多 D．一种分子运动到另一种分子之间 |
| 下列“关于家庭用水问卷调查”中的问题，需要进行实验后才能回答的是 |
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| A．您家使用的是自来水厂的自来水吗？ B．您家使用的是硬水，还是软水？ C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）? D．您家中有哪些节水措施？ |
| 下列物质不属于混合物的是 |
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| A．洁净的空气 B．氧气 C．白酒 D．河水 |
| 酒精和水的混合物的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明 |
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| A．分子之间有一定的间隔 B．分子是可以再分的 C．分子是不断运动的 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
下图表示气体分子的示意图，图中 和 分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 每个人都有自己独特的气味，训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 |
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| A．分子的质量小 B．分子在不断运动 C．分子间有间隔 D．分子的体积小 |
| 天然水需经净化才能饮用，自来水净化厂常常需进行一系列的工业流程才得到饮用水，自来水厂常用的絮凝剂是 |
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| A．氯气 B．活性炭 C．明矾 D．漂白粉 |
| 下列现象中，不能用分子的观点解释的是 |
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| A．金块、铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金、金中有铅 B．酒香不怕巷子深 C．沙尘暴起，尘土满天 D．衣橱里的樟脑球会逐渐变小 |
| 北京市严重缺水，我们要保护好水资源，下列做法中，可能会造成水污染的是 |
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| A．生活污水经处理后排放 B．禁止含磷洗涤剂的使用 C．合理使用农药和化肥 D．在水库周边兴建造纸厂 |
| 利用分子的性质解释下列事实： (1)加油站里的汽油已贮存在油罐中，但在离油罐一定距离的地方仍要“严禁烟火”_______________。 (2)液氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质______________________。 (3)木材燃烧后生成水和二氧化碳________________。 (4)气体容易压缩，而液体、固体难以压缩____________________。 (5)把糖块放入水中，糖块逐渐消失，而水却有了甜味_____________________。 |
| 下图是一瓶开启后的“xx牌”碳酸饮料的示意图。据图完成下列问题： |
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| (1)饮料成分中属于氧化物的是____（选填一种物质的编号）。 (2)开启时，大量气泡从罐内冒出，该现象说明_______的减小使气体的溶解能力减小。 (3)开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象_________________。 |
| 在一次艰苦磨炼营活动中，同学们遇到下列问题，你能帮助他们解决吗？ (1)小海在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净。这一现象说明当地的水为____（填“硬水”或“软水”）。为使衣服能洗干净，你给他提出一条建议___________________。 (2)洗完后，为使衣服干得更快，可采取的做法是______________，其理由是__________________。 |
| 实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题： |
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| (1)通电后电极上出现____，并汇集到试管上端。正极产生的气体能__________，负极产生的气体能____________。则正极产生的气体是____，负极产生的气体是____。 (2)水通电后发生变化的文字表达式为：___________________。 (3)在某次电解水的实验中，加入了少量的NaOH溶液，测得两极产生气体的实验数据如下： |
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| 仔细分析以上实验数据，1～4min内负、正两极生成的气体体积之比大于2:1，可能的原因是________________，从第5min开始，每分钟内负、正两极生成的气体体积之比约为2:1，可能的原因是__________。 |