| 下列分别是制取、干燥、收集二氧化碳和其性质检验的装置图，其中错误的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程中产生的酸，又能引起发泡，这种白色物质是 |
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| A．NaOH B．NaHCO3 C．Ca(OH)2 D．NaCl |
| 现在有五种气体：氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷，其中能用向上排空气法收集的是 |
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| A．氧气、二氧化碳、甲烷、一氧化碳 B．氢气、一氧化碳、甲烷 C．氧气、二氧化碳 D．氢气、一氧化碳、二氧化碳 |
| 可把下表中的每一组气体物质分别区别开来的共同方法是 |
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| A．滴入澄清石灰水 B．滴入酚酞试液 C．插入带火星的木条 D．插入燃着的木条 |
| 下列各组操作，用物理方法能够达到目的的是 |
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| A．分离炭粉和铁粉的混合物 B．除去氧化铜中混有的少量铜粉 C．检验氢气中是否含有一氧化碳 D．鉴别氯化钾和氯酸钾 |
| 下列制取物质时所选用的试剂正确的是 |
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| A．用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳 B．用碳酸钠与氢氧化钾制取氢氧化钠 C．用镁与稀硫酸制取氢气 D．用铁跟稀盐酸制取氯化铁 |
| 不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是 |
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A．加盐酸 |
| 用经济、简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末，应选用的一种试剂是 |
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| A．稀盐酸 B．水 C．紫色石蕊试液 D．氢氧化钠溶液 |
| 能用于证明锌、铜、银的金属活动性顺序的一组试剂是 |
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| A．铜．银、硝酸锌溶液 B．锌、银、硝酸铜溶液 C．锌、铜、硝酸银溶液 D．锌、铜、银、稀硫酸 |
| 除去二氧化碳中所含的少量一氧化碳的方法是 |
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| A．点燃其中的一氧化碳 B．使气体通过石灰水 C．使气体通过灼热的氧化铜 D．用水吸收气体中的一氧化碳 |
| 实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是 |
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| A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ |
| 下列各组气体中，可用同一种方法收集，且该方法是各组内每种气体的最佳收集方法的是 |
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| A．H2、O2、CO2 B．O2、CO2、CO C．CH4、CO2、H2 D．CH4、H2、CO |
| 下列实验操作或装置错误的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 若某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项 |
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| A．不易溶于水 B．易溶于水 C．密度比空气小 D．密度比空气大 |
| 能将BaCl2、Na2CO3、MgCl2三种溶液区分开来的试剂是 |
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| A．稀H2SO4 B．AgNO3溶液 C．Na2SO4溶液 D．NaOH溶液 |
| 下列装置中不添加其他仪器，无法检查气密性的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列是某同学设计的四个实验方案，你认为可行的是 |
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| A．用溶解、过滤的方法分离CaCO3和CaCl2的混合物 B．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明存在SO42- C．将H2、O2的混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管，以除去氢气 D．用稀盐酸除去混在铜粉中的少量氧化铜粉末 |
| NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 实验室有如下图所示的仪器装置。某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是 |
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| A．用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰做催化剂 B．用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ做发生装置 C．可选用Ⅳ收集氧气 D．用V收集氧气时，应从导管a通入氧气 |
| 向稀硫酸中加入下列固体物质，不能使其pH发生显著变化的是 |
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| A．BaCl2 B．Ca(OH)2 C．Ba(NO3)2 D．Na2O |
| 下列制取物质的方案中，只经一步反应不能达到目的的是 |
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| A．用氧化铁制取氢氧化铁 B．用二氧化硫制取硫酸钠 C．用熟石灰制取烧碱 D．用镁制取氯化镁 |
| 已知NO2、SO2、NO是大气污染物。拟以铜、硫酸和硝酸等为原料制备Cu(NO3)2溶液，现设计出四种制备方案，其原理分别是： ①Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O ②3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O ③2Cu+O2  2CuO；CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O④Cu+2H2SO4(浓)==CuSO4+SO2↑+2H2O；CuSO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+Cu(NO3)2 其中，最佳方案是 |
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| A．①② B．③④ C．③ D．④ |
| 下列各组气体中，在实验室中能用相同的装置收集的是 |
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| A．CO2和H2 B．CO2和O2 C．H2和O2 D．O2、H2和CO2 |
| 加碘食盐中碘元素以碘酸根(IO3-)的形式存在。已知在酸性条件下IO3-能跟I-发生反应生成I2，I2能使淀粉变成蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质：①碘化钾溶液（KI==K++I-）；②食醋；③食糖；④白酒；⑤淀粉；⑥纯碱。要通过实验证明加碘食盐中存在IO3-，必须选用的试剂和物质是 |
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| A．①⑤⑥ B．①②③ C．①②⑤ D．②④⑥ |
| （1）地球上的生物离不开氧气，人类的生产活动也常用到氧气。自然界中氧气的主要来源是____；工业上通常采用________的方法来制得氧气。 （2）实验室制取氧气的方法很多，请写出三个制氧气的化学方程式：___________________________，___________________________，_________________________。 |
| 为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择三种不同物质类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验，请你写出所选试剂的化学式：酸_____________，碱_____________，盐____________。 |
| 实验室常用下列装置研究气体的制取方法和性质，根据所学知识回答下列问题。 |
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| (1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式：____________________________。利用该反应制取氧气，发生装置应选____（填序号，下同）。 (2)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO+O2==2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号）______________。 (3)按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有___________（只答一条），相关的化学方程式是______________________________。 (4)实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是_________。 |
| 某校研究性学习小组用下图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。 (1)下图中仪器A的名称是____，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是____________。 |
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| (2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 【发现问题】氮气是怎样减少的呢？ 【假设一】氮气与镁条反应而减少。 【假设二】________________________。 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁( Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为____。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的反应类型是____。 (3)通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识？_______________ （写出一点即可）。 |
| 某化学实验小组拟用以下装置进行气体制备的研究。 |
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| (1)以KClO3为原料制O2时，应选装置____________（填字母序号）；化学方程式为_________________。 (2)实验室制取CO2的化学方程式为___________________；为了检验是否有CO2生成，某同学将制得的气体通入紫色石蕊溶液。该操作____（填“可行”或“不可行”）；理由是_________________。 (3)可用装置D收集的气体是____（填一种气体的名称）。 (4)因反应速率较快，实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2，但若用装置C则可。为了便于收集CO2，与装置B比较，C装置的显著特点是_________________。 |
| 某市中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯；②酸的化学性质；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前（如下图）。 |
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| (1)写出图中仪器a的名称：____。 (2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第____ 个考题。 (3)下图是小凯完成实验时主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的原因： _________________________、__________。 |
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| (4)仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为_____________；若增加___________（填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。 |
| 类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究： (1)小明首先根据草酸中含有__元素，可推测生成物中含有水。 (2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证： 【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一：将生成的气体通人澄清的石灰水，实验现象是_________________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。 【假设二】生成物中有一氧化碳 实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。 请回答：A装置中黑色固体粉末是____（填化学式），A 装置中的实验现象是 _______________。 |
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| (3)讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：____（填 “支持”或“不支持”），请说出你的理由：____。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷____，处理的方法是____________________。 |