| 有关水的叙述错误的是 |
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| A．水沸腾时变成水蒸气 B．水电解生成氢气和氧气 C．电器着火用水扑灭 D．水是人类宝贵的自然资源 |
| 2010年3月22日是第16个世界水日，其主题为“涉水卫生”。下列生活中的做法符合这一主题的是 |
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| A．向河里倾倒污水 B．向河里投掷杂物 C．定期清洗家用饮水机 D．在河边洗衣 |
| 下列在对海洋资源利用时的做法不可取的是 |
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| A．在休鱼期间禁止捕捞 B．船舶垃圾直接倒入海中 C．开发利用海底“可燃冰” D．将海水引入盐田进行晒盐 |
| 海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是 |
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| A．过滤 B．蒸馏 C．使海水结冰脱盐 D．多级闪急蒸馏 |
| 水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是 |
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| A．水由两个氢元素和一个氧元素组成 B．五色、无臭、清澈透明的水就是纯水 C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸 D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康 |
| 2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是 |
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| A．用淘米水浇花 B．开发利用地下水 C．使用节水龙头 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 |
| 水是人类宝贵的自然资源，太子河是本溪市主要的饮用水源。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧； (2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度； (3)请写出一条防止太子河水体污染的措施______________； |
| 2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。 请根据下列提示回答问题： （1）请列举水在实验室中的一种用途__________； （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_________的方法降低它的硬度； （3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是___________； （4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是______(填标号)。 A．吸附B．消毒C．电解D．过滤 |
| 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是___________。 （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用__________来区分硬水和软水，常用_________的方法来降低水的硬度。 （3）下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式_______________________。 |
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| （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_________(填序号)。 A．公共场所不用随手关水龙头B．洗完菜的水用来浇花C．不间断放水刷牙 |
| 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。 请回答下列生活中的化学问题。 （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_________（填“单质”或“化合物”）形式存在。 （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______________。 （3）生活中可通过简单的__________方法来降纸水的硬度。 |
| 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题： （1）下列能源中，最清洁的能源是________（填序号）。 A．乙醇B．氢气C．煤D．天然气 （2）“绿色化学”的特点之一是“零排放”，一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应生成某些有机物，其中二氧化碳和氢气反应只生成一种产物，就能实现“零排放”，则这种产物中碳、氧原子的个数比为C∶O =________。 （3）2010年第18个世界水日的主题是“保障清洁水源，创造健康世界”，请你写出一点有利于保障清洁水源的做法：________________________________________。 |
| 2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。 （1）水_________（填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一，水属于化合物中的_______（填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”）。水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是_______（填数字代号） ①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水 ②图书馆内图书着火，最好用水扑灭 ③在生理盐水中，水是溶剂 ④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康 ⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用 （2）据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。下列是保护市区主要供水河流--蔷薇河水质的建议，其中不合理的是__________（填数字代号） ①严禁将含磷废水排入河中 ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥 ③严禁在河边随意堆放生活垃圾 ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池 （3）生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例_______________。 |
| 淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。 【提出问题】（1）________________________________________________ 【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。 【实验过程】如下图组装仪器并检查装置气密性。 |
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| （2）向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：________________________。 （3）向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：________________________。 【得出结论】通过上述实验探究，你得出的结论是：____________________________________。 【反思交流】①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：________________________。 ②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：________________________________________________。 |
| 水是人类宝贵的自然资源，太子河是本溪市主要的饮用水源。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧； (2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度； (3)请写出一条防止太子河水体污染的措施______________； |
| 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。 请回答下列生活中的化学问题。 （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_________（填“单质”或“化合物”）形式存在。 （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______________。 （3）生活中可通过简单的__________方法来降纸水的硬度。 |