◎ 人教新课标九年级上册化学同步练习第三单元课题水的净化(3)的第一部分试题
  • 下列的水最纯的是
    [     ]
    A.自来水
    B.海水
    C.矿泉水
    D.蒸馏水
  • 下列净化的操作,净化程度最高的是
    [     ]
    A.静置
    B.吸附
    C.过滤
    D.蒸馏
  • 蒸馏水按物质的分类属于
    [     ]
    A.混合物
    B.有机物
    C.单质
    D.化合物
  • 自来水按物质的分类属于
    [     ]
    A.混合物
    B.纯净物
    C.单质
    D.化合物
  • 活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是
    [     ]
    A.除去原有的不溶性物质
    B.除去原有的臭味
    C.除去一些溶解的杂质
    D.除去所有杂质得到纯净水
  • 硬水和软水的本质区别是
    [     ]
    A.硬水浑浊、软水澄清
    B.硬水含有杂质、软水含杂质少
    C.硬水是不纯净水,软水是纯净水
    D.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物
  • 下列操作中,能降低水的硬度的是①静置;②过滤;③煮沸;④蒸馏
    [     ]
    A.只有③
    B.①③②④
    C.②③
    D.③④
  • 下列方法中能够用来区别硬水和软水的是

    [     ]

    A.观察颜色
    B.加入明矾,搅拌
    C.溶解食盐
    D.加肥皂水搅拌
  • 下列说法中有错误的是
    [     ]
    A.过滤操作可以除去水中的不溶物
    B.蒸馏水是净化程度较高的水
    C.锅炉用水硬度太高十分危险
    D.活性炭可以把硬水转化为软水
  • 下列有关硬水的叙述,不正确的是
    [     ]
    A.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
    B.硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物
    C.硬水易生水垢,与肥皂作用不易起泡沫
    D.硬水可以软化为软水
◎ 人教新课标九年级上册化学同步练习第三单元课题水的净化(3)的第二部分试题
  • 下列有关软水的叙述正确的是
    [     ]
    A.无色透明的水一定为软水
    B.把井水过滤一定得到软水
    C.矿泉水一定为软水
    D.从盛有热水的锅盖上得到的水为软水
  • 过滤时,需要使用的仪器是
    [     ]
    A.漏斗、烧杯、玻璃棒
    B.量筒、集气瓶、烧杯
    C.漏斗、试管、玻璃棒
    D.滴管、玻璃棒、烧瓶
  • 下列有关过滤的操作不正确的是
    [     ]
    A.过滤时,液面要始终低于滤纸的边缘
    B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
    C.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁
    D.玻璃棒紧靠在单层滤纸一边
  • 在实验室制取蒸馏水的过程中,水发生的变化是
    [     ]
    A.只有物理变化
    B.只有化学变化
    C.既有物理变化,又有化学变化
    D.先发生物理变化,后发生化学变化
  • 在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是
    [     ]
    A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网
    B.烧瓶中加入硬水的体积约占烧瓶总体积的2/3
    C.为防加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片
    D.为防止液体通过导管直接流到试管里,加热时,不要液体剧烈沸腾
  • 我们饮用的水是由原水净化所得。已知,明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。家庭饮用水的净化过程正确的是
    [     ]
    A.原水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水
    B.原水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水
    C.原水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水
    D.原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
  • 纯水是______色、无______、清澈透明的。而自然界中的水,由于含有许多______和______杂质,常呈浑浊。
  • 含有较多可溶性______化合物的水叫做硬水,不含或者含较少______化合物的水叫软水,区别硬水和软水的试剂是______,现象是____________。长期盛硬水的容器易结____________。
  • 在某些乡村,可以采用明矾净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之从水中______出来。
  • 在制取蒸馏水时,常在水中放入几粒沸石(碎瓷片),其作用是______。
◎ 人教新课标九年级上册化学同步练习第三单元课题水的净化(3)的第三部分试题
  • 在我国南方所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成CaCl2和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
    (1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是______。
    (2)能够消毒杀菌的步骤为______。
    (3)A步中加明矾的作用是______。
    (4)该农户得到的净水是纯净物,还是混合物______。其原因是______。
  • 净化水的方法有____________、____________、____________和____________。
  • 海水淡化可采用膜分离技术。如下图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的其他物质不能通过淡化膜,从而得到淡水。在此过程中,____________(填“有”或“没有”)发生化学变化。
  • 某同学要净化一杯浑浊的河水。
    (1)向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一段时间,观察到的现象是_______________。
    (2)实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物,必须用到的是____________。
    ①试管;②烧杯;③铁架台;④酒精灯;⑤玻璃棒;⑥滤纸;⑦量筒
    (3)过滤后,所得溶液仍然浑浊,请你帮助分析原因。___________________________。
  • 在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水,回答下列问题。
    (1)写出下列仪器的名称a__________ b__________c__________d__________
    (2)得到的蒸馏水在____________中。
    (3)仔细观察d仪器它起到____________作用;冷水进入到d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出是否可以____________ (填“是”和“否”),原因是________________________。
    (4)水在___________中由液态变为气态,在___________中由气态变为液态。
  • 下列是水的电解实验中,对得到气体检验的操作。
    (1)操作中,盛有氧气的试管口向上,盛有氢气的试管口向下,其中主要原因是__________________。
    (2)检验氢气时,如果发生____________ 声,表明氢气不纯净,声音____________,表示氢气较纯净,发生的化学反应是____________,混有空气的氢气,点燃容易发生____________,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的____________。
  • 设计实验如何检验蒸馏水和食盐水。
  • 有一种含有碎莱叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:
    (1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
    (2)用什么物质,可除去污水的臭味?
    (3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?
  • 小兰同学在山区旅游时,发现用那里清澈的河水洗衣服,肥皂不怎么起泡且去污能力很差。请你解释,这是为什么?
    答:__________________________________________________。
  • 下图是自来水厂净化水过程示意图:
    (1)自来水厂采取哪些净水方法?
    (2)加絮凝剂(明矾)的作用是什么?
    (3)活性炭吸附池的作用是什么?
    (4)为什么在最后还要投药消毒?