| 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是 |
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| A．鲜奶制酸奶 B．黄豆酿酱油 C．糯米酿甜酒 D．水果榨果汁 |
| 为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是 |
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| A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．二氧化硫 |
| 下列有关“固--液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是 |
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| A.面粉 B.蔗糖 C.芝麻糊 D.植物油 |
| 纯净水不宜长期饮用。因为天然水中含有的硒等元素很难从食物中摄取，而在制取纯净水时，硒等元素也被除去。硒是人体必需的 |
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| A．蛋白质 B．微量元素 C．稀有气体元素 D．维生素 |
| 铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的 |
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| A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．金属活动性 |
| 最近，科学家找到一种能“记”住四种形状的材料。这种材料是由很多彼此重复或类似的分子组成的聚合物，仅通过改变温度就可改变其形状。则该材料 |
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| A. 是一种热敏感材料 B. 是一种形状记忆合金 C. 是一种小分子材料 D. 宜用于制造厨房灶具 |
| 2011年，我市“创模”工作取得重大突破，国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号。为巩固成果，下列措施不可行的是 |
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| A．将麦秸大面积露天焚烧 B．多植树造林来防止扬尘污染 C．工业废水达标处理再排放 D．减少使用一次性的塑料制品 |
| 下列表示的化学用语中，不正确的是 |
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| A．2个硫原子：2S B．银元素：Ag C．1个钠离子：Na+1 D．2个氮分子：2N2 |
| 下列物质按氧化物、酸、碱、盐、混合物的顺序排列的是 |
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| A．水、碳酸、硫酸铁、碳酸钠、空气 B．五氧化二磷、盐酸、氢氧化钙、硝酸镁、胆矾 C．氯酸钾、硝酸、氢氧化铜、硫酸亚铁、天然气 D．氧化铁、磷酸、氢氧化钾、氯化钠、石油 |
| 下列化学反应中属于化合反应的是 |
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| A.H2CO3==H2O+CO2↑ B.NH3+HCl==NH4Cl C.2HI+Cl2==2HCl+I2 D.HCl+NaOH==NaCl+H2O |
葡萄糖供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O，下列分析不正确的是 |
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| A．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量 B．葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量 C．人呼出的气体和吸入的空气相比，CO2的含量增加，O2的含量减少 D．如葡萄糖氧化产生的CO2不能及时排出人体，则血液的pH将增大 |
| 下列关于电解水的叙述中错误的是 |
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| A．为增强水的导电性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源 C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元索组成的 D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 |
| 以下叙述正确的是 |
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| A．由不同种元素组成的物质一定是化合物 B．含有氧元素的化合物是氧化物 C．物质可以由分子、原子或离子构成 D．由于反应前后原子种类相同，所以化学反应遵循质量守恒定律 |
| 除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是 | |||||||||||||||||||||||||
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| 下列图示的实验操作中，正确的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩，至今已有三百多年历史。下列关于铁画生锈与防护的叙述不正确的是 |
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| A．生锈时主要生成四氧化三铁 B．悬挂在干燥的环境中 C．经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 D．表面涂漆防止生锈 |
| A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是 |
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| A.氨分子是不断运动的 B.碱能使酚酞溶液变红 C.空气不能使酚酞溶液变红 D.氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红 |
| 下图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是 |
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| A．碳元素只能形成一种单质 B．氮原子的核外电子数为7 C．氧的相对原子质量为16.00 D．C、N、O的原子序数依次增加 |
| 下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 |
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| A.铁片浸入稀硫酸中 B.铁片浸入硫酸铜溶液中 C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中 |
| 如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置，对此装置的评价和使用错误的是 |
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| A．未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃，不会发生爆炸 B．要达到安全点燃效果，烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘 C．此装置防止点燃不纯气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触 D．此装置适用于难溶于水的可燃性气体 |
| 为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表(“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果： |
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| 根据上表，以下说法中错误的是 |
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| A．氮肥可增加小麦的产量 B．没有施肥，小麦不能生长 C．对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好 D．同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量 |
| 下列除去杂质的方法正确的是 |
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| A.除去N2中少量的O2：通过灼热的CuO粉末 B.除去CaO中的少量CaCO3：加入足量的稀盐酸，充分反应 C.除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤 D.除去Cu（NO3）2溶液中的少量AgNO3：加入足量铜粉，充分反应后过滤 |
| 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是 |
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| A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素 B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧 |
| 下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是 |
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| A．“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水 B．主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳 C．用煤发电，以保证充足的电力供应 D．在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用 |
| 下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是 |
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| A. 根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 B. 根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量 C. 根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的的溶解度 D. 根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行 |
| 不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是 |
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| A.氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体 B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体 C.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液 D.酒精、汽油、蒸馏水三种液体 |
| 在生活中用所学的化学知识对伪劣商品进行检验，其中错误的是 |
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| A.A B.B C.C D.D |
| 下列每组对比实验不能达到实验目的是 |
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| A.A B.B C.C D.D |
| 2001年5月，台湾传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是 |
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| A．邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子 B．C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1 C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物 D．一个C24H38O4分子中含有66个原子 |
| 古代山西有许多领先的化学工艺。如1989年永济出土四尊唐代铁牛，每尊重达30 t，震惊中外。现代炼铁用______气体还原铁矿石，而唐代炼得如此多的铁，所用还原剂是用木材制得的一种黑色固体______，十分不易。这样炼得的铁易生锈变为______ (填主要成分)，因此铁牛留存至今，极为珍贵。又如，2003年6月在西安出土的两千多年前的“西汉美酒”醇香扑鼻，其中主要成分是______。 |
| 中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。 (1)在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演，光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应，其中钠元素的焰色呈______色。 (2)世博园区内使用电动车，有效减少了CO2、SO2、CO的排放，这些物质中会引起温室效应的是______，会造成酸雨的是______，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是______。 (3)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起____________作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是__________________。 (4)世博会上所使用的饮盒、胸卡、证件等都用可完成降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由______种元素组成，其中碳元素的质量分数为______。 |
| 结合以下常用实验仪器(或装置)的示意图，回答相关问题： |
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| (1)写出下列仪器的名称：A______、D______. (2)用上图ABEH仪器组装一套装置制O2，对应的化学方程式为__________________。若用装满水的F收集O2，气体应从______ (填“a”或“b”)端通入. (3)实验室制二氧化碳的化学方程式为____________________； 请用上图所示的仪器组装一套实验室制CO2的装置：______ (填编号) (4)在家里，你可用______和______ (填名称)反应来制得CO2。 |
| 根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容。 【情景l】 要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液，应该怎么操作? |
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| (1)编题范例 配制10％的氯化钾溶液50g，分别需氯化钾固体和水各多少? (2)配制该溶液的操作步骤 ①计算： ②称量：用托盘天平称取所需固体，再用______mL的量筒量取所需的水； ③溶解：将称得的氯化钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌； ④半瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签。 【情景2】 已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应，得到只有一种溶质的溶液，求算反应后溶液的溶质质量分数。 |
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| (1)编写题目_____________________________________________。 (2)计算过程 |
| 有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定条件下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 |
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| (1)请根据已知条件推断四种物质的化学式： A ____________：B ____________： C____________：D ____________。 (2)请写出下列反应的化学方程式： C溶液中通入CO2，溶液变浑浊 ____________________________________； D与A反应 ____________________________________ 。 |
| 某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格，他称取27.5 g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热，产生的氨气用100.0 g废硫酸吸收。测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如图所示。所涉及的反应为： (NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3 ； 2NH3+H2SO4===(NH4)2SO4。 |
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| 请计算： (1)完全反应后产生氨气______g。 (2)该化肥的含氮量为______ (精确到0.1％)，则这种化肥属于______ (填“合格”或“不合格”。合格硫酸铵含氮量为20％以上)产品。 (3)请计算废硫酸中硫酸的质量分数(写出计算过程)。 (4)若实验过程中氨气被完全吸收，但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值，其原因是______________________。 |