◎ 2012-2013学年鲁教版安徽省桐城市桐城二中八年级上学期期中考试化学试题的第一部分试题
  • 地壳中含量最多的金属元素是
    [     ]
    A.氧
    B.硅
    C.铝
    D.铁
  • 下列仪器不宜用作化学反应容器的有
    [     ]
    A.试管
    B.烧杯
    C.燃烧匙
    D.量筒
  • 下列结构示意图表示阴离子的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 碘-127是一种核内有53个质子和74个中子的原子,该种碘原子的核外电子数为
    [     ]
    A.21    
    B.53    
    C.74    
    D.127
  • 下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是
    [     ]
    A.S
    B.SO2
    C.H2S
    D.H2SO4
  • 下列关于Mg和Mg2+两种粒子的说法不正确的是
    [     ]
    A.它们的质子数相同
    B.它们的化学性质不相同
    C.它们的核外电子数相同
    D.它们都是构成物质的粒子
  • 在被“中央电视台”曝光的食品事件中一定涉及到有化学变化的是
    [     ]
    A.用淀粉. 蔗糖. 奶香精等掺和成“假奶粉”
    B.用工业石蜡给瓜子上蜡“美容”
    C.用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝
    D.用酱色. 水. 盐等兑制成“假酱油”
  • 用分子的观点解释下列现象,错误的是
    [     ]
    A. 热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变
    B. 花香四溢──分子不停地运动
    C. 食物腐败──分子发生变化
    D. 酒精挥发──分子间间隔变大
◎ 2012-2013学年鲁教版安徽省桐城市桐城二中八年级上学期期中考试化学试题的第二部分试题
  • 下图所示实验操作不正确的是
    [     ]
    A. 过滤
    B. 取固体粉末
    C. 熄灭酒精灯
    D. 检查气密性
  • 据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
    [     ]
    A.氧化物
    B.氧元素
    C.水
    D.氧气
  • 某物质经分析含有氢、氧两种元素,则下列对该物质的说法中正确的是
    [     ]
    A.一定是纯净物
    B.一定是化合物
    C.一定不是单质
    D.一定是混合物
  • 下列有关实验现象的描述中,正确的是
    [     ]
    A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
    B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾
    C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
    D.水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2
  • 用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是
    [     ]
    A.不放出氧气
    B.放出氧气速率慢
    C.放出氧气总量会减少
    D.放出氧气不纯
  • 科学家已经可以移走原子“画出”最小的中国地图(见下图)。根据这一事实,所得结论不正确的是
    [     ]
    A.原子的体积很小
    B.原子是客观存在的
    C.原子是构成物质的一种粒子
    D.原子是保持物质化学性质的最小粒子
  • 2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是
    ①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
    [     ]
    A.②③④
    B.①③④
    C.③④⑤
    D.①②⑤
  • 在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是
    [     ]
    A.证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
    B.证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
    C.证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
    D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收
◎ 2012-2013学年鲁教版安徽省桐城市桐城二中八年级上学期期中考试化学试题的第三部分试题
  • 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是
    ①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸
    [     ]
    A. ③②①④
    B. ③①②④
    C. ③①④②
    D. ①③④②
  • 过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多.化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是
    [     ]
    A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
    B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
    C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
    D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
  • 根据下列信息写出对应反应的文字表达式(要求所选反应不能重复)
    (1)实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气____________________;
    (2)实验室研究氧气性质中,有黑色固体生成的反应____________________;
    (3)有刺激性气味的气体生成的反应__________________________________; 
  • 熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。
    (1)按要求写出对应的化学符号
    ①2个铁原子____________________,②n个过氧化氢分子____________________
    (2)下列物质:①河水 ②水银 ③冰水 ④硫酸铜 ⑤液态氮 ⑥五氧化二磷 ⑦锰酸钾 ⑧人体呼出的气体 ⑨过氧化氢溶液 属于单质的是(填化学符号,下同)_______________,属于氧化物的是_______________。
  • 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
    (1)根据图1和图2回答下列问题。
    ①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)________;
    A.水分子不断运动   B.水分子之间间隔不变
    C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子可以保持水的物理性质
    ②图2的试管A中的气体是___________,试管B中气体的检验方法是___________;
    ③分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是___________;
    A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
    C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
    (2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。 现对水样进行如下处理:
    ①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___________。
    A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯 实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是___________。(写出一条即可)
    ②再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用下图所示装置进行此步操作, 其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。
    (3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
    ①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
    ②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程 中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的____________; 根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____________。
    (4)氢气和氧气发生反应可以生成水,该反应的过程可用下列图示描述。
    上述变化的文字表达式为___________; 你从图中还可以看出的信息是___________(只填一条即可)。
  • 根据下列实验装置图,回答问题。
    (1)写出上图中标有序号的仪器名称:①___________,②___________。
    (2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为___________;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是___________。
    (3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。 根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是___________(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置)。
    (4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。
    ①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为___________时,反应速率最快;
    ②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是___________;
    ③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量___________ (填“是”或“不是”)越多越好。
  • 某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
    (1)图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是___________,此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
    a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。 b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
    (2)【分析讨论】
    ①E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
    ②由此可以得到的实验结论是:①___________,②___________。
    ③对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。
  • 铝上矿的主要成分是Al2O3,请按要求进行计算。
    (1)Al2O3中铝元素与氧元素的原子个数比为___________。
    (2)Al2O3中铝元素与氧元素的质量比为________。
    (3)求Al2O3中铝元素的质量分数,并写出计算过程。(计算结果保留至0.1%)