◎ 人教版九年级化学全一册月考测试卷(一)的第一部分试题
  • 下列物质的性质属于物理性质的是
    [     ]
    A.汽油易挥发
    B.红磷可以燃烧
    C.氧气具有氧化性
    D.氢气具有可燃性
  • 生活中的下列现象属于化学变化的是

    [     ]

    A.冰棒融化
    B.湿衣晾干
    C.水果腐烂
    D.瓷碗破碎
  • 化学成为一门科学开始于
    [     ]
    A.对燃烧现象的深入研究
    B.对空气组成的研究
    C.用原子分子论来研究化学反应之后
    D.英国科学家汤姆生发现电子之后
  • 水是生命的源泉,下列“水”中属于纯净物的是

    [     ]

    A.矿泉水
    B.蒸馏水
    C.雨水
    D.自来水
  • 新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4),铁元素的化合价是
    [     ]
    A.+2
    B.+3
    C.+5
    D.+6
  • 下列化学符号与名称相符合的是
    [     ]
    A.氧元素O2
    B.氯离子CL-
    C.氯化钠NaCl
    D.金AU
  • 下列图示中,氢气的用途主要利用物理性质的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中你认为错误的是

    [     ]

    A.将液体倒入试管中观察其颜色
    B.测量液体的密度
    C.滴加紫色石蕊试液检测液体的酸碱性
    D.用嘴尝尝液体是甜味还是酸味
◎ 人教版九年级化学全一册月考测试卷(一)的第二部分试题
  • 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的
    [     ]
    A.假设
    B.实验
    C.观察
    D.做出结论
  • 实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,反应前后二氧化锰的质量
    [     ]
    A.变小
    B.变大
    C.不变
    D.不能确定
  • 人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品;蓝色食品是海洋提供的食品;白色食品是通过微生物发酵的食品。下面属于白色食品的是
    [     ]
    A.菜油
    B.面粉
    C.海带
    D.食醋
  • 下列实验操作中正确的是
    [     ]
    A.过滤时,可以将液体直接倒入过滤器中
    B.为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
    C.量筒不可用作反应容器
    D.将实验剩余药品放回原试剂瓶
  • 下列研究问题的做法不可取的是
    [     ]
    A.采用网上查询的方法,调查本市空气污染指数
    B.采用做灯火试验的方法,检查家里液化气是否泄漏
    C.采用调查、走访等方法,寻找河水污染源
    D.采用推理的方法,分析自来水发黄的原因
  • 以下是三种气体的密度(0℃、101kPa)和溶解度(20℃、101kPa)

    实验室收集SO2气体,可采用的方法是

    [     ]

    A.向上排空气法
    B.向下排空气法
    C.排水集气法
    D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法
  • 钢铁生锈过程中发生了如下反应:4Fe(OH)2+2H2O+O2==Fe(OH)3,该反应的反应类型属于
    [     ]
    A.化合反应
    B.分解反应
    C.置换反应
    D.复分解反应
  • 下列不属于缓慢氧化的是
    [     ]
    A.动物呼吸
    B.酿造米酒
    C.食物腐败
    D.红磷燃烧
◎ 人教版九年级化学全一册月考测试卷(一)的第三部分试题
  • 氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是

    [     ]

    A.用带火星的木条可以检验氧气
    B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
    C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
    D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体
  • 下图是初中化学常见的实验操作,其中错误的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下列物质排放到空气中,不会造成空气污染的是

    [     ]

    A.汽车排放的尾气
    B.焚烧垃圾产生的气体
    C.化工厂排放的废气
    D.动植物呼吸排出的气体
  • 实验室制取氧气时,必须满足的条件是

    [     ]

    A.必须使用催化剂
    B.必须用含氧元素的物质作反应物
    C.必须用排水法收集
    D.必须用燃着的火柴检验是否收集满
  • 从CO2、N2、He三种气体中,按题意选择适当的物质并用化学式填空:
    (1)空气中含量最多的是____。
    (2)光合作用的主要原料之一是______。
    (3)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是____。
  • 2003年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染,国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,苯的化学式为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物 质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。
    请回答下列问题:
    (1)苯的物理性质有:____;
    (2)苯的化学性质有;________。
  • 现有下列仪器:
    (1)吸取和滴加少量液体时用____;洗涤试管应使用____(填仪器名称)。
    (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_________、__________。
    (3)若利用上述仪器进行实验:溶解氯化钠时还需要添加的仪器是____;加热KMnO4制取O2,还需要的铁制仪器是:____、____。
  • 某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:
    (1)请你判断:X是____、Y是_______。(填化学式)
    (2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是____。(填化学式)
    (3)请你证明:呼出的气体中含有水蒸气,你的实验方法是_________________。
    (4)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减小了,原因是____________________________。
  • 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
    [集体讨论](1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体,他们应该选择(填编号)_____。
    A.蜡烛B.红磷C.硫粉
    (2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号)______。

    [分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
    [数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

    (3)在实验过程中,观察到的主要现象是_______________,_________________。
    (4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是________。
    (5)第六组学生用相同的实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操作上的原 因可能是(要求回答出两种):_______________________,___________________。
    [实验拓展](6)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶______,原因是_____________。
  • 锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌,已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn(相对分子质量为455)。
    请回答:
    (1)葡萄糖酸锌由____元素组成。
    (2)葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为多少。(结果保留至0.1%)
    (3)现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg.那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少。