◎ 2007年广东省韶关市初中毕业生学业考试化学试卷的第一部分试题
  • 空气中含量最多的气体是

    [     ]

    A.氧气
    B.氮气
    C.氢气
    D.二氧化碳
  • 下列变化中没有新物质生成的是

    [     ]

    A.镁带燃烧
    B.植物的光合作用
    C.木材做成课桌
    D.火药爆炸
  • 日常生活中常见的某些疾病骨质疏松症是因缺乏下列某种元素引起的,该元素是

    [     ]

    A.钙元素
    B.锌元素
    C.铁元素
    D.碘元素
  • 下列物质中,属于纯净物的是

    [     ]

    A.氯化钠溶液
    B.可乐饮料
    C.石油
    D.铜单质
  • 我市有大量温泉,泉水中含有益于人体健康的硅酸盐,其中一种成份的化学式是Na2SiO3,该物质中硅元素的化合价是

    [     ]

    A.+6
    B.+5
    C.+4
    D.+3
  • 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,下列物质属于有机合成材料的是

    [     ]

    A.淀粉
    B.棉花
    C.铝合金
    D.塑料
  • 下列实验操作正确的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 只用一种试剂就能将NaCl、H2SO4、Ca(OH)2三种溶液鉴别出来的试剂是

    [     ]

    A.紫色石蕊试液
    B.酚酞试液
    C.氯化钡溶液
    D.盐酸
◎ 2007年广东省韶关市初中毕业生学业考试化学试卷的第二部分试题
  • 下列操作或现象与分子的特征不一致的选项是

    [     ]

    操作或现象 分子的特征
    A. 厨房中闻到饭菜的香气味 分子是有质量的
    B. 电解水得到氢气和氧气 分子是可以再分的
    C. 给自行车胎打气 分子间有间隙
    D. 湿衣服晒干 分子在运动
  • 下列化合物不能用金属与酸直接反应制得的是

    [     ]

    A.FeCl2
    B.CuCl2
    C.ZnSO4
    D.MgSO4
  • 氮肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿。下列物质中能用作氮肥的是

    [     ]

    A.Na2SO4
    B.KCl
    C.Ca(H2PO4)2
    D.NH4HCO3
  • 糖类是人体必需的重要营养成分之一。下列食物中富含糖类的是

    [     ]

    A.鱼
    B.西红柿
    C.米饭
    D.花生油
  • 下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是

    [     ]

    A. 用铜做导线过天青
    B. 用稀盐酸除铁锈
    C. 大理石做建筑材料
    D. 干冰用于人工降雨
  • 红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图象正确的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下列说法不科学的是

    [     ]

    A.煤、石油、天然气不完全燃烧会造成空气污染
    B.将旧废电池集中处理,防止土壤污染
    C.氢气是一种理想的“绿色能源”
    D.干电池是一种将电能转化为化学能的装置
  • 要使下图装置中的小球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
    ①硝酸铵和水 ②石灰石和盐酸 ③氯化钠和水 ④氧化钙和水
    [     ]
    A.②④
    B.①②
    C.②③
    D.③④
  • 现将100克20%的稀硫酸稀释为10%的稀硫酸,所得稀硫酸溶液的质量为

    [     ]

    A.100克
    B.150克
    C.200克
    D.300克
◎ 2007年广东省韶关市初中毕业生学业考试化学试卷的第三部分试题
  • 在K、H、O、N四种元素中,选择适当的元素组成物质,各写一个符合下列要求的物质的化学式:
    (1)氧化物__________;
    (2)酸____________;
    (3)碱 ___________;
    (4)盐__________。
  • 人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。
    (1)生活中常常用到武德合金做电器保险丝,主要是利用武德合金具有(填序号)________的性质。
    A.硬度大 B.熔点低 C.金属材料
    (2)观察盛水的铁锅,可以发现铁锅与水面接触的一圈最容易生锈,其原因是__________。
    (3)不能用铁罐盛装稀硫酸的原因是(用化学方程式表示)_________________________。
  • 请你用下图所示甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线回答以下问题。
    (1)________℃时甲、乙两物质的溶解度相等。
    (2)40℃时100g水中最多能溶解甲________g。该温度下80g甲物质放入100g水中,充分溶解后所得溶液是(填“饱和”或“不饱和”) _________溶液。
    (3)分别将40℃时甲、乙两物质的饱和溶液(无晶体存在)降温至t℃时,有晶体析出的是________。
  • 油罐着火爆炸后经及时扑救,大火于数小时后基本扑灭,但消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水。依据学过的化学知识,请你回答下列问题:
    (1)对油罐继续喷水的作用是_________________________________。
    (2)假设汽油中某一成分用X表示,燃烧时只发生如下反应:X+11O27CO2+8H2O推断X的化学式: ___________。
  • 某化学兴趣小组在实验室利用如下装置制取气体。
    (1)写出编号为①、②的仪器名称:①____________; ②_______________。
    (2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,所选用的装置为(填序号)__________;该反应的化学方程式为____________________________。
    (3)若用B装置制取一瓶氢气,用排空气法进行收集,请画出收集装置图__________。
    (4)硫化氢(H2S)是一种无色有毒的气体,其水溶液呈酸性,实验后剩余的硫化氢气体应选用__________溶液作吸收剂,且选用右图中的(填序号)__________装置吸收较为理想。
  • 已知下列框图中的A为天然气的主要成分,C、F为常见固体单质,G为绿色粉末。它们相互之间存在下列转化关系(反应条件略)。试根据下图所示的转化关系回答下列问题:
    (1)写出下列物质的化学式: C__________; D__________; H__________。
    (2)写出下列转化的化学方程式;
    反应①______________________________;反应②______________________________。
    (3)反应③属__________反应类型,取少量的G固体放在试管中加热,观察到的实验现象为____________________________________________。
  • 去年,我市遭遇了超百年一遇的特大洪灾,在洪水面前,小敏同学利用课堂上学会的污水处理知识,对所取的洪水进行了净化处理,解决了家中的暂时用水问题。
    (1)用纱布滤去水中的泥沙,她采用的是混合物分离中的__________操作。
    (2)若经过操作(1)后的水显弱碱性,小敏可利用家中的(填序号)____将该水调至中性。
    A. 白糖 B.食盐 C.食醋 D.白酒
    (3)[发现问题]:小敏发现经过操作(1)后的水仍然浑浊,便在浑浊的水中加入适量的明矾,通过搅拌、静置后,发现水变得澄清了。
    [查阅资料]:明矾[化学式:KA1(SO4)2·12H2O]是一种常见的净水剂,它在水中离解出的离子主要有K+、Al3+、SO42-
    [提出猜想]:明矾中哪一种离子有净水作用小敏进行了如下实验,请填写表中空白:
    (4)小敏实验方案不完善,需要对方案进行补充完善,请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表。
  • 小亮在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是从厨房取适量小苏打样品进行了如下实验探究。
    实验一:探究碳酸氢钠的化学性质
    (1)取样品溶于适量的水中,测得溶液的pH大于7。于是作出判断NaHCO3溶液显(“酸性、碱性、中性”)______性。
    (2)向小苏打样品中滴加盐酸,有大量气泡产生,经检验该气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为________________________。
    (3)若生成的CO2中混有少量的SO2为了除去SO2,现设计以下两种方法。
    甲方法: 将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。
    乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
    [提供资料]:Ⅰ. CO2与NaHCO3不会发生反应。
    Ⅱ.SO2+2 NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2
    Ⅲ.SO2+2NaOH==Na2SO4+H2O
    请你利用提供的资料和所学的知识帮助小亮分析:上述_______方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是_______________。
    实验二:探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
    (4)小亮通过查阅资料,在老师的指导下采用下图的装置对纯碱和小苏打做了分别加热的对比实验(加热时间、加热温度相同)。加热纯碱时试管中的澄清石灰水无明显现象;加热小苏打时试管中的澄清石灰水出现白色浑浊;试回答:
    ①加热小苏打的化学反应方程式:_____________________
    ②实验得出的结论是___________________________。
  • 你想吃菠罗雪糕吗?你想知道菠罗雪糕中散发出菠罗香味的物质是什么?它便是戊酸乙酯(C7H14O2),下面就菠罗香味的物质回答下列问题:
    (1)戊酸乙酯分子中各原子的原子个数比C:H:O=__________;
    (2)戊酸乙酯的相对分子质量_________。
  • 在活动与探究实验中,老师提供了一包钾肥(包装上注明主要原因成份是硫酸钾,化学式为K2SO4,纯度为95.0%)样品给同学们,让同学们通过实验确定该样品的纯度(硫酸钾的质量分数)是否符合标准。丽丽同学称取8.0克样品,加入适量的水溶解后,与足量的BaCl2溶液充分反应,生成BaSO4沉淀,过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为9.8克,试通过计算确定该化肥的纯度是否符合包装袋上的说明(假设杂质不与BaCl2溶液反应,计算结果精确到0.1%)。