| 下列变化属于化学变化的是 |
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| A．石蜡熔化 B．滴水成冰 C．鞭炮爆炸 D．矿石粉碎 |
| 空气中含量最多的气体是 |
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| A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳 |
| 下列食物中富含油脂的是 |
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| A．土豆 B．青菜 C．白糖 D．肥肉 |
| 甲状腺疾病患者需要补充的元素是 |
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| A．钙 B．锌 C．铁 D．碘 |
| 下列物质与水混合，搅拌后能形成溶液的是 |
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| A．食用油 B．高锰酸钾 C．泥土 D．面粉 |
| 下列物质属于氧化物的是 |
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| A．CuO B．CH4 C．C6H12O6 D．NH3 |
| 下列对突发事件的处理方法错误的是 |
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| A．夜间察觉液化气、煤气泄漏，应立即开灯检查 B．洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭 C．浓硫酸不慎沾到皮肤上，必须迅速用布擦拭后用较多水冲洗 D．当你被困在火灾区，可用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口 |
| 下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味气体生成的是 |
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| A．镁条 B．铁丝 C．硫粉 D．红磷 |
| 下列实验基本操作正确的是 |
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A．点燃酒精灯  B．倾倒液体  C．检查气密性  D．给液体加热  |
| 下列化学肥料中，属于复合肥料的是 |
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| A．碳酸氢铵(NH4HCO3) B．硫酸钾(K2SO4) C．磷酸钙[Ca3(PO4)2] D．硝酸钾(KNO3) |
| 下列说法正确的是 |
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| A．铁是地壳中含量最多的金属元素 B．不锈钢就是永不生锈的钢 C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中 D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性 |
| 区分下列各组物质，所用方法不可行的是 | |||||||||||||||
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| 小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 |
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| A.向老师请教 B.查找相关资料，探究原因 C.认为自己做错了，继续做其它实验 D.反复实验，并观察是否有相同现象 |
| 实验操作考查时，要求考生配制50g5％的NaCl溶液，所给仪器都会用到的一组是 |
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| A．胶头滴管 玻璃棒 烧杯 量筒 B．托盘天平 烧杯 量筒 漏斗 C．量筒 烧杯 托盘天平 试管 D．酒精灯 量筒 托盘天平 烧杯 |
| 根据如图几种物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是 |
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| A．可用蒸发溶剂结晶的方法除去KNO3中混有的少量KCl B．20℃时，将40gNaCl加入100g水中，充分搅拌后得到140g溶液 C．分别将等质量的饱和KNO3溶液和饱和NaNO3溶液由80℃降温至20℃，均析出晶体，前者析出晶体较多 D．分别将溶质质量分数相同的KNO3溶液和NaNO3溶液由80℃降温至20℃，均析出晶体，所得溶液溶质质量分数仍相同 |
| 用数字和化学符号表示： 2个氧原子___________；3个二氧化氮分子_________；镁离子_________。 |
| 构成物质的微粒有：①分子 ②原子 ③离子，请选用序号填空： (1)铜丝是由_________构成的； (2)氧气是由_________构成的； (3)氯化钠固体是由___________构成的。 |
| 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从①煤 ②稀硫酸 ③生石灰 ④小苏打 ⑤食盐 ⑥活性炭这六种物质中选择适当的物质填空(填序号)： (1)常用作食品干燥剂的是_________； (2)用于金属表面除锈的是__________； (3)能吸附水中的色素、去除异味的是___________。 |
| 按要求回答下列问题： (1)为什么用洗涤剂能洗去餐具上的油污?__________________________。 (2)如何除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠?请用化学方程式表示反应原理：________________________。 |
| 根据所提供的碱、酸、盐的溶解性表回答下列问题： |
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| (1)表中列出的可溶性钠盐有_________种。 (2)从表中找出一种能与铁反应的硫酸盐，写出反应的化学方程式：______________________，该反应所属的基本反应类型是____________。 |
| 2008年北京奥运会火炬在工艺上采用高品质铝合金和中空塑件设计，燃料主要为丙烷，丙烷分子结构模型如下图所示： |
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| 请你就上述信息回答有关问题： （1）写出丙烷的化学式_________，丙烷在氧气中完全燃烧的产物是__________和__________。 （2）火炬的外壳使用了铝合金材料，请你说出利用这种材料的两大优点：____________________，____________________ |
| 课外兴趣小组同学在老师的指导下，将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀。他们将气体通入_________(填一种试剂名称)，检验出气体为CO2。但白色沉淀是什么呢?老师为他们提供了一条信息：该反应过程中所有元素化合价不变。请你结合已学知识，推测该白色固体可能是__________(填化学式)。老师还告诉他们：该反应与泡沫灭火器反应原理相似。图书、档案着火，你认为能否用泡沫灭火器灭火？为什么?______________________。 |
| 请阅读以下两段材料： 材料一：2006年8月至今，甘肃省徽县某乡有近千人铅中毒，周边环境也遭到严重污染。经国家环保总局调查认为，该乡的一家铅锭冶炼厂是“罪魁祸首”。该厂冶炼铅(Pb)的主要反应原理为： 第一步：2PbS+3O2  2PbO+2SO2；第二步：C+PbO  Pb+CO↑，CO+PbO Pb+CO2材料二：铅有许多用途，如电动自行车中的电池主要是铅蓄电池，其反应原理为：Pb+PbO2+2H2SO4  2PbSO4+2H2O结合以上材料回答下列问题： (1)二氧化铅(PbO2)中铅元素的化合价为_________。蓄电池放电时主要是________能转化为电能。 (2)铅盐使人中毒的原因是____________________。 (3)今年世界环境日中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。为减少污染该铅锭冶炼厂可以采取的措施有_____________(填序号)。 ①增加烟囱的高度，以减轻当地污染 ②对污染物进行处理，达标后再排放 ③改进生产工艺和流程，减少污染物 (4)炼铅厂的废气中含有毒气体，请写一例：__________________，可将其回收加以利用，说出该气体的一项用途_________________。 |
| 实验室里，我们常用以下装置制取气体。 |
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| (1)请写出标有字母a的仪器名称：___________。 (2)若用A和D装置组合来制取氧气，装置A还需做的一点改动是__________________；检验氧气是否收集满的方法是____________________。 (3)如果用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是____________，收集装置是__________，该反应的化学方程式是________________________。 |
| 某同学在实验室帮助老师准备实验的时候，看到一试剂瓶(如下图所示)。于是他猜想：乙醇含有“氢氧根”，所以它的水溶液应该显碱性。在老师的鼓励下，该同学通过实验，发现了自己的猜想是错误的。请你填写下表： |
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| 牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦剂、发泡剂、粘合剂等组成。磨擦剂是牙膏的主要成分，约占牙膏质量的一半以上。为了测定一种以碳酸钙为磨擦剂的牙膏中碳酸钙的含量，同学们根据碳酸钙的性质设计了以下三种不同的方案(除碳酸钙外，这种牙膏中的其它物质不与盐酸反应生成气体，且均溶于水)： 方案一：将一定量的牙膏放入水中充分搅拌，然后进行X、洗涤、干燥等操作，称量出不溶物的质量，再计算出碳酸钙的质量分数。 方案二：将一定量的牙膏与过量的盐酸反应，用图1所示装置(装置的气密性良好)，测量二氧化碳气体的体积(锥形瓶中液面高度变化忽略不计)，利用该条件下二氧化碳的密度，计算二氧化碳的质量，然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量，再计算出碳酸钙的质量分数。 方案三：用图2所示装置，将一定量的牙膏与过量的盐酸反应，测量相关数据，推算出二氧化碳气体的质量，然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量，再计算出碳酸钙的质量分数。 |
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| 图1图2老师针对三种方案提供了所需的仪器用品，同学们进行分组实验。实验中，同学们操作规范、计算无误。按照要求回答下列问题： (1)方案一中操作X是___________，按照方案一进行实验的同学在规定时间内没有来得及完成实验，请写出可能的原因_________________、________________（任写两条）。 (2)碳酸钙和盐酸反应的化学方程式是___________________。方案二中实验结果偏低，写出一条可能的原因：_________________，你的改进方案是：________________。 (3)方案三中实验结果偏高，原因可能是：_______________________。 |
| 我市有丰富的NaCl矿产资源，NaCl是一种重要的化工原料，可以用于生产烧碱、氯气等重要的化工产品。某化工厂购进一批以NaCl为主要成分的原料(假设杂质全部为CaCl2)，化验员欲测定原料中NaCl的质量分数，先称取60.0g样品，加足量水充分溶解后，向所得溶液中加入足量的溶质质量分数为10％的Na2CO3溶液，充分反应后，生成2.0g白色沉淀。(已知：CaCl2+Na2CO3==2NaCl+CaCO3↓) 试回答下列问题(写出计算过程)： (1)原料中NaCl的质量分数是多少? (2)当恰好完全反应时，需Na2CO3溶液的质量是多少? |
