◎ 2010年鲁教版山东省枣庄市九年级化学下学期期末考试试卷的第一部分试题
  • 下列说法正确的是
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    A.燃烧一定有火焰产生
    B.物质在空气中燃烧比在氧气中更剧烈
    C.燃烧一定包含着化学变化
    D.物质跟氧气的反应就是燃烧
  • 将三种无色溶液加入到甲、乙、丙三只玻璃杯中,分别向其中加入碳酸钠溶液,可观察到下列现象:甲杯变为“雪碧”(产生大量气泡);乙杯变为“牛奶”(出现白色浑浊);丙杯变为“红酒”(变成红色液体)。下列说法错误的是

    [     ]

    A.碳酸钠能和一些酸反应,生成CO2气体
    B.碳酸钠和某些盐溶液混合出现浑浊
    C.碳酸钠和某些碱溶液混合出现浑浊
    D.碳酸钠的水溶液显碱性,它是一种碱
  • 看有元素的化合价在化学反应前后发生了变化,则该反应为氧化还原反应。据此可判断下列化学反应属于氧化还原反应的是
    [     ]
    A.CaO+H2O==Ca(OH)2
    B.2H2O2==2H2O+O2
    C.NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O
    D.HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3
  • 江西宜春市温汤镇有个“无癌长寿村”,研究发现:那里的水土中硒元素含量很高。下图是硒(Se)元素在周期表中的一格,从该图得到的信息中,你认为错误的是

    [     ]

    A.该元素一个原子的原子核内有34个中子
    B.该元素的相对原子质量为78.96
    C.该元素一个原子的原子核外有34个电子
    D.该元素属于非金属元素
◎ 2010年鲁教版山东省枣庄市九年级化学下学期期末考试试卷的第二部分试题
  • 下图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是
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    A.甲物质的溶解度受温度变化影响更大
    B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
    C.甲、乙两物质各25g分别加入到100g水中充分搅拌,在t3℃时,乙溶液为饱和溶液
    D.t2℃时的两种饱和溶液,将温度降到t1℃,甲溶液溶质的质量分数比乙的大
  • 我们可以设计不同的方法对镁、锌、铁三种金属的活动性顺序进行探究,请从所给物质中选择适当的试剂:①镁条 ②稀硫酸 ③硫酸镁 ④锌片 ⑤硫酸锌⑥铁片⑦硫酸亚铁其中选择错误的是

    [     ]

    A.①②④⑥
    B.①④⑦
    C.③④⑦
    D.①⑤⑥
  • 通过下列实验(如下图)可以得出的结论,其中合理的是
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    A.甲实验既可说明分子在不停地运动,又可说明氨气溶于水显碱性
    B.乙实验既可说明二氧化碳易溶于水,又可说明二氧化碳具有酸性
    C.丙实验可以测定空气中氧气的含量
    D.丁实验可以验证质量守恒定律
  • 2009年的诺贝尔化学奖因“对核糖体结构和功能的研究”授予托马斯·施泰茨等三位科学家,核糖体是一种进行蛋白质合成的重要细胞器。下列说法错误的是

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    A.含蛋白质的食品非常广泛,例如肉、蛋、鱼、豆类
    B.食物中的蛋白质进入人体后,在蛋白酶和水的作用下分解为氨基酸
    C.蛋白质和糖类、油脂、维生素、食盐都是人体所需的重要有机物
    D.蛋白质是构成细胞的基础物质,是人体生长和修补受损组织的主要营养物质
◎ 2010年鲁教版山东省枣庄市九年级化学下学期期末考试试卷的第三部分试题
  • 诺贝尔化学奖获得者希伯格教授说“化学--人类进步的关键”。请根据你的经验举出现实生活中应用化学知识的三个实例:
    (1)____________________________;
    (2)____________________________;
    (3)____________________________。
  • 汽车尾气已经成为污染大气的罪魁祸首,为了控制这一问题的加剧,各国正在加快汽车技术更新、清洁能源使用等方面的研究。
    (1)汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化剂在一定条件下将它们转化为无害气体,反应的微观过程示意图如下图所示。
    ①请从物质的构成方面写出该过程的“变”与“不变":__________。
    ②请写出该过程的化学反应方程式:_________________________。
    (2)①图甲中公交车使用的天然气的主要成分是______________。
    ②图乙是我国自行研制的氢动力概念跑车。氢气作为最清洁燃料的原因是_________________,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是___________________。(答一点即可)
    (3)5月1日开幕的上海世博会彰显“低碳生活"理念(低排放、低污染、低能耗),政府投入的观光车大多使用_________作能源;践行这一理念,从我做起:_________________。(举一例即可)
  • 构建知识网络是一种很好的学习方法。如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体,B为红棕色固体,C、D、E常温下均为气体,C的相对分子质量大于E,B中含有使用最广泛的金属元素。请回答:
    (1)D的化学式________。
    (2)写出B向C转化的反应方程式__________________。
    (3)E在生产生活中的用途__________________。(答一条即可)
  • “每天一个苹果,让你远离疾病”。因此,苹果广受人们喜爱,尤其是老年人常榨汁食用。
    (1)猜想:苹果汁可能显酸性。
    (2)实验方案: 提供试剂:苹果汁(无色透明)、蒸馏水、稀盐酸、稀氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、pH试纸。请你设计两种实验方案,写出实验现象。
    Ⅰ:_____________________。
    Ⅱ:_____________________。
  • 氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀:菌消毒。
    资料:氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O==HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);氯气还能与氢氧化钠在水中反应:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O。
    (1)实验室里闻氯气的正确操作是_____________。
    (2)小民为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了如下图所示的实验:打开止水夹,通氯气一段时间,发现A中布条没有褪色,B中布条褪色。
    ①该实验中装置C的作用是________________;若要收集氯气,请在虚线框内画出集气装置。
    ②你认为小民设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由。若不能,请补充实验帮助小民达到实验目的(写出实验操作、现象及结论)。
  • 水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,为了测定其中CaCO3的含量,取100g水垢,加入过量稀盐酸,测量5min内生成的CO2的质量,绘出如下图所示曲线,请问:

    (1)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?
    (2)假定水垢不含其他杂质,若要计算反应消耗的稀盐酸的质量,还需知道什么信息?