新人教版九年级下学期化学第8章简答题5-初中化学-n多题

◎ 新人教版九年级下学期化学第8章简答题5的第一部分试题

环境污染人类的威胁，已成为全世界的共同问题．保护环境，创建绿色家园是每个人的责任．请你回答下列有关问题；
（1）如图中所列实验不会造成环境污染的是 _________ （填序号）．
（2）写出图②所示实验中发生反应的化学方程式 _________ ．
（3）请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个，就此设计一个消除或减少污染的实验 _________ ．

做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，小名同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动．
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
【查阅资料1】
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；
（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液．
【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入 _________ 溶液，观察到的现象是 _________ ，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．

【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？
【查阅资料2】
（1）Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见上表：
（2）Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄．
【理论探讨】结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_________，在此温度范围内_________已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是_________．
【拓展延伸】
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_________；
（2）有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_________，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．
（3）下列铁的氧化物中，铁元素的质量分数由大到小的顺序是_________（填字母）．
A．FeO
B．Fe₂O₃C．Fe₃O₄

某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．

（1）上图中A仪器的名称是_________，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：_________．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_________%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．发现问题：氮气是怎么减少的呢？
假设一：氮气与镁条反应而减少．
假设二：_________．查阅资料：镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg₃N₂）固体，反应的方程式为：_________，反应类型为_________，其中氮化镁中氮的化合价是_________．镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，反应的方程式为_________，该反应的类型是_________．
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_________、_________．（请写出两点）．
（4）小芳为测定Vc药片中维生素C（化学式为C₆H₈O₆）的质量分数，进行了如下实验：取Vc药片2g，共消耗I₂的质量为2.54g．请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数．（反应原理：C₆H₈O₆+I₂=C₆H₆O₆+2HI ）

以下是王老师和张老师不同的“氧气的化学性质”教学设计，请你分析他们各自的教学侧重点．

把铁粉、镁粉、铝粉（各2克）混合均匀，装入一个瓶盖扎有小孔的小塑料瓶中，点燃酒精灯，轻拍塑料瓶，混合物洒落火焰上燃烧，火焰上就会闪烁着红色和白色星光，十分美丽．请用化学方程式解释这些现象．
____________________________________________________

请根据下图所示的实验回答问题．
（1）图1观察到的现象是 _________ ，图1集气瓶中水的作用是 _________ ．
（2）图2集气瓶中水的作用是 _________ ．
（3）铁是一种最常见的金属元素，其化学性质比较活波，能与不少物质发生化学反应，请以铁为反应物各写一个符合下列要求的化学方程式：
化合反应 _________ ；置换反应 _________ ．

小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题．
（1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是 _________ ；
（2）铝丝在空气中不能被点燃，引燃铝丝的办法是： _________ ；
（3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是 _________ ．
（4）写出铝在氧气中燃烧的化学方程式 _________ ．

请根据下图所示实验，回答问题．

（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，发出_________，此反应的化学方程式是_________．
（2）乙中仪器a的名称是_________，玻璃管中的现象是_________．该装置的不足之处是_________．
（3）丙中铜片上的现象是_________，由此得出可燃物燃烧的条件是_________．

请你结合下列装置图回答问题

（1）实验室用装置A制取氧气时，应选用的药品是_________，为防止加热时药品进入导管，应在试管口处放_________．若用装置C收集氧气，则其气体应从_________（填“a”“b”）．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________．
（3）太平天国翼王石达开功勋卓著，受到人民的敬仰．我市东湖公园矗立着一尊石达开铜像，随着时间推移，铜像表面有一部分覆盖着一层绿色固体．小强带着浓厚的兴趣对绿色固体的元素组成进行研究．查阅资料金属铜长时间放置在空气中，与氧气等物质发生复杂的化学反应，形成“铜绿”．空气中氮气和稀有气体的化学性质稳定，常温下难与其他物质反应．猜想与假设经过思考和推理，小强认为“铜绿”的组成元素可能是铜、氧、氢、碳元素．实验与结论小强按实验设计连接A→_________→ _________ 装置（填装置代号），在检查装置气密性后进行相关实验．请你帮助小强完成下列实验报告：

通过实验探究得知“铜绿”是由铜、氧、氢、碳四种元素组成．反思与应用大多数金属的锈蚀与铁、铜的锈蚀相似，金属的锈蚀给人类带来了巨大的损失，请写出防止金属锈蚀的一种方法：　_________　．

通过学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
（1）图1是实验室常用的制取气体的装置：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 _________ ，所选用的发生装置是 _________ （填序号），用C装置收集氧气后，验满的方法是 _________ ．

（2）小丽欲使用图2装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水_________，再将气体从_________（填“a”或“b”）端通入．
（3）小丽用_________的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是_________，写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式_________．

（4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用图3所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色变为_________，该反应的化学方程式为_________，通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是_________．

◎ 新人教版九年级下学期化学第8章简答题5的第二部分试题

现提供下列几种化学实验仪器：

（1）小敏同学从中选用部分仪器组装成本学期已学过实验室制取气体的两种发生装置．请你参与组装：第一种装置所需的仪器有e和　_________（填写其仪器的序号）；第二种装置所需的仪器有b和_________（填写其仪器的序号）．
（2）小丽同学想用高锰酸钾为原料来制取氧气，应采用上述中第_________种装置（填编号），该反应的化学方程式是　_________．用这种装置制取氧气的操作过程中，若用排水法收集氧气完成后，接下来的操作应是先_________，然后再________．
（3）小微同学要在实验室里制取二氧化碳，应采用上述中第_________种装置，该反应的化学方程式是　_________，生成的二氧化碳气体可用_________法收集．
（4）小倩用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个如图所示的装置，也可用于实验室中制取二氧化碳气体．则在干燥管内的铜网上盛放_________；烧杯中盛放_________；能否将干燥管内的铜网换成铁网（填“能”或“不能”）_________，理由是_________．

（5）在分析实验室如何制取氧气时，有下列三种判断．请你简要分析它们的正误：如果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定它的实例．
①必须选择含氧元素的物质作原料_________；
②必须加热_________；
③必须使用催化剂_________．

根据下图所示装置回答问题：

（1）写出下列仪器的名称：① _________ ，② _________ ．
（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，还应在试管口放 _________ ，反应的化学方程式为 _________ ，反应的基本类型是 _________ ．
（3）实验室收集氢气可选用的装置是 _________ ．
（4）下列是实验室用纯净的CO还原Fe₂O₃的装置，回答下列问题：

①仪器的正确连接顺序是：a接（ _________ ）（ _________ ）（ _________ ）
②尾气的最终处理方法是 _________ ．

随着经济的发展，能源与环境日益成为人们关注的问题．2009年12月7日至18日，世界气候大会在丹麦哥本哈根召开，主要议题是“节能减排，责任共担”．
（1）能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有 _________ 等（列举一种即可）．为了保护人类赖以生存的环境，遏制温室效应，人类应该采取的措施有 _________ （至少两种）
（2）请写出三个分属不同反应类型的、有二氧化碳产生的化学方程式．
（3）家用燃气热水器在燃烧不完全时，往往会有较多的一氧化碳生成．明明收集了一瓶热水器产生的废气（假设其中只有CO₂和CO气体），想检验其中是否含有一氧化碳，请你帮助他设计一种检验方法．
（4）为了进一步探究二氧化碳的性质，明明准备到实验室制取一瓶二氧化碳，面对实验室里众多的实验药品、仪器，明明需要思考的问题是：
①选择实验药品，确定实验原理的原则是 _________ ．（至少2条）
②确定气体发生装置应考虑的因素是 _________ ．请列举一条二氧化碳的性质，并写出验证这条性质的实验方法： _________ 、 _________ ．明明确定的气体发生装置，在实验室还能制取另外一种常见气体，请写出制取该气体的化学方程式： _________ ．
（5）12月18日，温总理在大会上提出“中国是近年来节能减排力度最大的国家…2006年﹣2008年共淘汰低能效的炼铁产能6059万吨，炼钢产能4347万吨，水泥产能…”假如少生产生铁（含铁98%）6000万吨，且原料是赤铁矿（主要成分：氧化铁），请根据炼铁原理计算，仅此一项我国共向大气中减排二氧化碳多少万吨？

小强为了研究催化剂对氯酸钾分解速率的影响，进行了如下实验：取5g氯酸钾样品（含少量不参加反应的杂质）与1g二氧化锰混合加热，每隔一段时间测定一些数据，所得数据如表：

请你通过分析计算回答下列问题：
（1）表中有些空格缺少数据，尝试填满；
（2）从 _________ 时间开始，氯酸钾已经完全分解；
（3）5g氯酸钾样品中含杂质 _________ g；
（4）若用单位时间内实际分解的氯酸钾的质量表示氯酸钾的分解速率，则求从反应开始至1分钟时间段内氯酸钾的分解速率

（1）在下列各物质中，能够供给人和动植物呼吸的是 _________ （填写序号，下同），能够用于灭火的是 _________ ． ①氧气②水③氮气 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳
（2）生活中常见的一些铁制品如铁钉、铁锅、菜刀等若保管不当会生锈．铁制品生锈的原因是 _________ ；要防止铁制品生锈，在家庭中一般可采取的措施是 _________ （写出两种）．
（3）将生锈的铁钉投入到稀盐酸中，过一会儿才有气泡产生．该过程的有关反应化学方程式为 _________ ．

实验室欲制取标准状况下的二氧化碳气体5.6L，需要含碳酸钙80%的大理石多少克？（已知标准状况下二氧化碳的密度为1.98g/L）
将200g石灰石与足量的盐酸反应，共收集二氧化碳66g 求：
（1）该石灰石中CaCO₃的质量分数多少？
（2）这些二氧化碳用多少木炭充分燃烧可制得？

回答下列问题．
（1）在通风不良的教室内上课，由于二氧化碳的含量高，同学们常会感觉面红耳赤，昏昏欲睡．怎样用最简单的方法收集一集气瓶教室内的空气，以便测定其中二氧化碳的含量？ _________ ．
（2）在进入久未开启的菜窖（或深井）前，必须先将燃着的油灯放入窖内或井下，原因是什么？ _________ ．
（3）在食品包装袋中，经常放有一小袋颗粒极细的铁粉，铁粉的作用是什么？ _________ ．

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 _________ （填化学式）的排放量．
（2）下图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是 _________ （填标号）．

A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12.01

（3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为_________；丙转化为丁的化学方程式为_________

（4）下边是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式_________．

（5）利用下图装置可做CO还原Fe₂O₃的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO₂．

①CO与Fe₂O₃反应的化学方程式为_________．
②气体通过装置的顺序是A→_________（装置不能重复使用）．
③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是_________．

称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO₃，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中杂质的质量分数．

◎ 新人教版九年级下学期化学第8章简答题5的第三部分试题

下列有两组实验，请根据实验中的问题写化学方程式．
写出实验中“更高”的化学方程式： _________
写出反应“更快”的化学方程式： _________ ．

根据图片回答以下问题．

（1）仪器a的名称_________；A装置的实验现象_________；写出反应的化学方程式________．
（2）B装置中石蕊溶液的作用_________．
（3）C装置的实验现象________；写出反应的化学方程式_________．

利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生．
（1）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做 _________ 试验；
（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭起来），目的是隔绝 _________ ；
（3）2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门用大量活性炭净化水质，这是利用了活性炭的 _________ 性；
（4）为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸”所吸收的物质指的是 _________ 和 _________ ．
（5）区分某地下水（硬水）和蒸馏水，可以选用的物质是 _________ ．

物质的性质中，有些对我们人类有利，也有些对我们有害，真是“让我欢喜让我忧”．请你仿照示例，选择一种物质填写下表：

常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：

友情提醒：本题中的字母是物质代号，不是元素符号．
（1）写出下列物质的化学式：A是_________；E是_________；
（2）写出上图中①②两反应的化学方程式：①_________；②_________；
（3）反应③的基本反应类型是： _________ ．

如图，A装置中为某固体物质和稀盐酸反应，生成常见气体（不考虑稀盐酸挥发）．C装置中黑色粉末为干燥木炭粉，D装置中干燥黑色粉末可能为氧化铜或木炭粉或两者的混合物．为分析A装置中产生的气体及D装置中黑色粉末的成分，进行如下实验．试回答：（硫酸铜遇水变蓝）

（1）仪器①的名称 _________
（2）若E中无水硫酸铜变蓝，F处未见浑浊，则A中生成的气体一定有 _________ ，D中黑色粉末一定为 _________ ；
（3）若E处若E中无水硫酸铜变蓝，F处出现浑浊，则D中发生的反应至少有 _________ 种；（填数字）
（4）若C处木炭粉红热且明显减少，D处黑色粉末变红，E处无现象，则A中产生的气体一定有 _________ ，D中可能发生反应的化学方程式为 _________ ， _________ ．

去年冬天，我市发生多起因使用燃气热水器不当而引起CO中毒伤亡事故．回答下列问题：
（1）CO使人中毒的原因是：CO与人体的血红蛋白结合，阻止空气中的 _________ 进入人体．
（2）你认为，在烧木炭或使用燃气热水器时，要注意的是： _________ ．
（3）CO虽有毒，但它在冶金工业中有重要应用．如它在高温条件下将Fe₂O₃冶炼成Fe，写出反应的化学方程式： _________ ．

化学是以实验为基础的自然科学，请根据下图所示实验回答问题．

（1）实验一用于探究水的组成，通电一段时间后，观察到正负两极气体的体积比为 _________ ，反应的化学方程式为 _________ ．
（2）实验二开始时，要先通一段时间的一氧化碳，再给氧化铁加热，目的是 _________ ，玻璃管中反应的化学方程式为 _________ ，实验过程中，酒精灯的作用是 _________ ．
（3）实验三探究 _________ ，其中步骤?得出的结论是 _________ ．

2010年4月14日中国青海玉树发生里氏7.1级地震，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你运用以下资料用所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识．
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_________（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_________，该过程属于_________（填”物理”或”化学”）变化．
（2）测定水样的酸碱度可用_________；检验水样是硬水还是软水，可用的物质是_________．
（3）要使水质满足人体健康的需要，还应该向其中加入消毒剂，现有一种高效的饮用水消毒剂"ClO₂",其中氯元素的化合价为_________，制取ClO₂反应为：X+2NaClO₂==2ClO₂+2NaCl，则X的化学式为_________．

如图是汽车轮胎示意图，请结合图回答下列问题．

（1）在汽车轮胎组成中属于金属材料的是 _________ ．属于有机物的是 _________ ，但专家建议充入稀有气体可以减少轮胎受热时体积膨胀，减少爆胎机会，请写出一种稀有气体的化学式 _________ ．
（2）轮胎所用胎圈一般用合金材料，没有用纯金属，你能解释其中原因吗？
_________ ．
（1）合金胎图（以铝合金为例主要含金属铝）一般不宜接触酸性物质（以盐酸为例），请你用化学方程式解释其中原因 _________ ．