| 下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是 |
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| A．红磷、医用酒精、甲烷 B．加碘盐、纯碱、石灰水 C．食醋、氧气、酱油 D．海水、糖水、雨水 |
| 下列说法中正确的是 |
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| A．金属都能和酸发生置换反应生成盐和氢气 B．有盐和水生成的反应一定是中和反应 C．所有物质的溶解度都随着温度的升高而增大 D．原子、分子和离子都是构成物质的粒子 |
| 下列有关化学与生活的说法中，正确的是 |
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| A.合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料 B.随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成“白色污染” C.维生素在人体内需要量很小，它不属于人体的营养素 D.对于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康 |
| “绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为21世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是 |
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| A.反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂 B.化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小 C.尽可能通过最小的成本取得最大的利润 D.尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化 |
| 下列四个化学反应中，符合图中漫画情景的是 |
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| A．Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu B．Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 C．2CuO+C = 2Cu+CO2↑ D．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
| 试利用已学到的化学知识来判断，处理下列突发事件措施不当的是 |
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| A.室内着火被困，立即用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口 B.发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新的地方 C.高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗 D.误服食品袋中的干燥剂(主要成分是生成灰)，立即喝食醋 |
| 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是 |
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| A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 化合物与氧化物属于包含关系 C. 单质与化合物属于交叉关系 D. 氧化反应与化合反应属于并列关系 |
| 欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法正确的是 | ||||||||||||||||||||
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| 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 |
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| A．一定量的稀硫酸与锌粒反应 B．向一定温度下的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 C．向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 D．向10 g溶质质量分数为2％的苛性钠溶液中逐滴滴入10 g质量分数为2％的盐酸 |
| Cu 20g与硫酸反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。现将10 g Cu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应，过滤得到9．5g固体，则原混合物中含Cu2O的质量为 |
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| A.0.9 g B.9.5 g C.0．5 g D.0.45 g |
| 根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题。 |
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| ⑴其中属于阳离子的是__________ 。(填序号，下同)， ⑵具有相似化学性质的元素是____________ 。 |
| 2006年4月30日，国家药监局对应用于美容业且引起临床不良反应的“奥美定”做出停产、停销、停用的决定。资料表明：生产“奥美定”的主要原料是聚丙烯酰胺干粉，其化学式为[CH2CH(CONH2)]n。(其中n为不定值)。根据该物质中所含的元素，我们常将其称为________物，按含量由多到少的顺序写出该物质中的组成元素___________, 它们的质量比依次是_____________。 |
| 铁是一种化学性质比较活泼的金属，在一定条件下能跟多种物质发生化学反应。试仿照图中实例在方框内填写物质的化学式(所填写的反应物不属于同一类别的物质，生成物必须填写铁的化合物)。 |
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| 向溶质的质量分数为17%的硝酸银中逐滴滴入稀盐酸，测得滴入稀盐酸与生成氯化银沉淀的质量关系如图所示，则恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为______________。 |
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点燃的镁条可以在二氧化碳中继续燃烧，其发生反应的化学方程式为： 2Mg+CO2 2MgO+C。根据以上信息，你能得出哪些结论?试写出两条。____________ ；________________ 。 |
| 建设四环五海，打造生态滨州是滨州市委、市政府提出的长远决策，为确保我市区域内的海水、河水、湖水等不受到污染，你能提出哪些建议?(至少写出两条)___________ ；______________ 。 |
| 现有甲、乙、丙、丁四种化合物。已知这四种化合物都是Na、S(+6)、 C(+4)、O五种元素中的三种组成。并且甲+乙→丙+H2O，乙+丁→丙+H2O +CO2，其余两两混合均不反应。根据上述提供的物质变化和物质组成的信息，试写出它们的化学式：甲_____________ 乙__________ 丁___________ 。 |
| 初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。试写出下列几种情况的“先”与“后”。 (1)用托盘天平称量固体药品_____________， (2)实验室制取气体_____________， (3)点燃可燃性气体______________， (4)稀释浓硫酸________________， |
| 工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的。某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物，查阅了大量资料并设计了一系列的实验。 查阅到的信息： ⑴氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，不易燃，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性。实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。 ⑵氨气还原氧化铜制取铜的反应原理：2NH3+3CuO  3Cu+N2+3H2O 某小组设计了如下实验装置并进行实验： |
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| 试回答： ⑴写出装置A中试管内发生反应的化学方程式： ； ⑵装置B所起的作用是 ； ⑶装置C中可观察到的实验现象是 ； ⑷你认为该小组的实验设计还存在着哪些不足？ |
| 将铁粉和铜粉的混合物14g，放入116.2g的稀盐酸中，恰好完全反应。此时烧杯内各物质的总质量为129.8g。试计算： ⑴原混合物中铁粉的质量分数； ⑵配制上述所用稀盐酸需要质量分数36％的浓盐酸（密度为1.19克/厘米3）的体积； ⑶反应后所得溶液中溶质的质量分数。 |
