◎ 2010-2011学年度鲁教版山东省枣庄市滕州市滕东中学九年级化学第一学期期末考试的第一部分试题
  • 不属于人们常说的化石燃料的是

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    A.石油
    B.煤
    C.酒精
    D.天然气
  • 春节将到,人们常常燃放烟花爆竹庆贺新春。储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 臭氧(O3)主要分布在离地面l0km一50km的高空,形成臭氧层,它能吸收太阳的大部分紫外线,保护地球上的生物。臭氧属于

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    A.混合物
    B.单质
    C.化合物
    D.稀有气体
  • 下表为家庭中一些常见物质的pH ,蚊虫叮咬人时,会向人体内注入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、疼痛,要消除这种症状,应在叮咬处涂抹下列物质中的

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    A.牙膏或肥皂水
    B.食盐水
    C.火碱液
    D.食醋
  • 学习化学常常要做实验,下列操作正确的是

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    A.将鼻子凑到容器口去闻药品的气味
    B.用过滤法除去水中的难溶性杂质
    C.直接用手拿药品
    D.将水倒入浓硫酸中
  • 下列突发事故的处理措施正确的是
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    A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施,立即下洞救人
    B.厨房中的煤气大量泄露时,立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气
    C.眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液,立即滴入稀盐酸来中和
    D.图书档案起火,用大量水浇灭
  • 下列有关生活常识的说法中,正确的是
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    A.用完后的废电池应该集中回收处理
    B.天然果汁中不含任何化学物质
    C.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
    D.“白色污染”指白色粉尘造成的污染
  • 下列有关空气各成分的说法正确的是

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    A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
    B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
    C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
    D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
◎ 2010-2011学年度鲁教版山东省枣庄市滕州市滕东中学九年级化学第一学期期末考试的第二部分试题
  • 当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层衰竭和温室效应,其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中大量排放了有害气体,它们主要是
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    A.CH4和CO
    B.SO2和CO
    C.CO和CO2
    D.SO2和NO2
  • 减少酸雨产生的措施有:①减少用煤作燃料;②把工厂的烟囱升高;③在已酸化的土壤中加石灰;④燃煤脱硫;⑤开发新能源。其中有效的措施是
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    A.①②③
    B.②③④
    C.①④⑤
    D.①③④
  • 下列有关二氧化碳的说法正确的是 

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    A.二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备
    B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定
    C.二氧化碳的密度比空气大
    D.二氧化碳具有酸性
  • 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子,其原子核内含有2个中子和1个质子。下列说法正确的是

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    A.该原子的核电荷数为3
    B.该原子属于氢元素
    C.该原子的电子总数为2
    D.该原子的相对原子质量为1
  • 磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体已被应用于我国研制巨型激光器“神光二号”中,在KH2PO4中磷元素的化合价为

    [     ]

    A.+4
    B.+5
    C.+6
    D.+7
  • 把煤做成蜂窝煤是为

    [     ]

    A.降低着火点
    B.散热面积大
    C.方便运输
    D.使煤和空气充分接触
  • 某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是

    [     ]

    A.金属线圈内的气体温度升高了
    B.可燃物的温度降到了着火点以下
    C.金属丝有良好的导热性
    D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭
  • 2010年3月22日,是第十八届“世界水日”,同时也是第二十三届“中国水周”的第一天。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。下列认识和做法不符合这一主题的是

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    A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    B.植树造林蓄涵水源,严禁乱砍滥伐
    C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
    D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭
◎ 2010-2011学年度鲁教版山东省枣庄市滕州市滕东中学九年级化学第一学期期末考试的第三部分试题
  • 2010年“六·五”世界环境日中国主题是“低碳减排,绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。下列认识不正确的是
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    A.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
    B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
    C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
    D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
  • 取两份质量相等的CaCO3,使一份与足量的稀盐酸反应(甲),另一份充分煅烧(乙),则得到的CO2的质量是 

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    A.甲多
    B.乙多
    C.相等
    D.无法判断
  • 化学反应前后,下列各项一定不变的是

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     ①原子种类;②原子数目;③分子数目;④元素的化合价; ⑤元素质量;⑥物质的总质量
    A.①②⑤⑥
    B.①②⑥
    C.①②③⑤⑥
    D.①②④⑤⑥
  • 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是

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    A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动
    B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
    C.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
    D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分
  • 某元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图为:,则该元素的原子序数为_________,该原子核外有_________个电子,该微粒易_________电子(填得或失),该微粒在化合物中显_________价。
  • 食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
    (1)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由_________种元素组成,其相对分子质量为_________;
    (2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是_________;
    (3)生石灰和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂。生石灰和二氧化硅都属于_________ (填序号);
    A.酸B.碱C.盐D.氧化物
    (4)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁(化学式为Fe(OH)3),来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式为_________.
  • 车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(以C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料。
    (1)乙醇分子中,组成元素的原子个数比C:H:O为___________。
    (2)在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W。现测得反应前后各物质的质量如下:
    ①根据质量守恒定律,得出表中x的值为_________;
    ②根据表中数据,可确定未知物W中各组成元素的质量比为__________;
    (3)通常可燃物中碳元素质量分数越高,燃烧产生W越多。则相同条件下,乙醇和汽油分别燃烧时,产生W较多的是_________;为了使乙醇汽油燃烧过程中少产生W,应采取的措施是______(任写一种)。
  • 几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
    (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________ ②__________。
    (2)用高锰酸钾制取氧气,若选择上述装置中的A和D进行组装,当收集满了一瓶氧气后,停止反应时。应该进行的操作是_________。
    (3)实验室选用B和C装置可制取的气体是_________(答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式_________。
  • 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
    1.【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈              性,还可能呈               性。
    2.【实验验证】
    3.【分析与思考】
    ⑴若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是               (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入                     溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为                       
    ⑵若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
    方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到                            ,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
    方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为                     ;若无明显现象,则呈中性。
  • 某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:
    第一步:收集51某同学呼出的气体样品;
    第二步:在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;
    第三步:把反应后的溶液转移到锥形瓶中,慢慢滴人质量分数为5%的盐酸,到不产生气泡为止。产生气体的体积与加入盐酸的质量的关系如下图。回答下列问题:

    (1)加入5.0g盐酸前并没有气泡产生,原因是(用化学方程式表示):_________。
    (2)加入盐酸产生CO2的总质量是多少?(溶于水中的二氧化碳忽略不计)
    (3)该气体样品中CO2的体积分数是多少?(精确到0.1%。已知:常温下CO2的密度为1.96g/L。)