煤是一种重要的能源,含有硫元素,下列说法正确的是 |
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A. 煤是含碳化合物 B. 煤是一种可再生能源 C. 在水吸收SO2的过程中只发生物理变化 D. 煤燃烧产生的SO2被云雾吸收后转化成酸雨 |
用石灰水、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是 |
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A.碘盐(含KIO3)中碘的检验 B.暖瓶中水垢的除去 C.食盐和纯碱的鉴别 D.鸡蛋壳主要成分的检验 |
下列化学式既能表示物质的组成,又能表示物质的一个分子的是 |
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A.Ca(OH)2 B.Fe C.NaCl D.CH4 |
对于化学反应:2KClO3+I2==2KIO3+Cl2,其反应类型属于 |
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A.化合反应 |
明明的手经常脱皮,经医生诊断缺少维生素。则他应多食用下列食物中的 |
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A.糖果 B.花生 C.鸡蛋 D.水果 |
2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是 |
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A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳 |
从6月1日起,国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度,这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。常见的包装袋很多是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其化学式可表示为,可看作由n个ClCHCH2(氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是 |
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A.相对分子质量为62.5n B.各元素的质量比为71:48:6 C.它属于有机合成材料 D.在长时间光照下可以分解 |
区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是 |
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A. 食盐和纯碱---食醋,观察有无气泡 B. 金和黄铜---观察外观 C. 棉和羊毛织物---取少量灼烧,闻气味 D. 过氧化氢溶液和水---二氧化锰,观察有无气泡 |
下列叙述合理的是 |
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A.金属材料都是导体,非金属材料都是绝缘体 B.棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都是只生成CO2和H2O C.水电站把机械能转化成电能,而核电站把化学能转化成电能 D.我国规定自2008年6月1日起,商家不得无偿提供塑料袋,目的是减少“白色污染” |
已知一个R原子的质量是一个氧原子质量的2倍,假设以一个氧原子质量的1/n作为国际相对原子质量标准,则R的氧化物RO2的相对分子质量为 |
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A.3n B.2n C.n D.4n |
可以作为补血剂主要成份的物质是 |
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A. 小苏打(NaHCO3) B. 绿矾(FeSO4·7H2O) C. 维生素C(C6H8O6) D. 葡萄糖(C6H12O6) |
下列试剂保存方法错误的是 |
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A.金属钠:煤油中 B.氢氧化钠:磨口瓶塞的广口瓶中 C.白磷:水中 D.浓硝酸:棕色的细口瓶中 |
下图是气体制取装置,下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是 |
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A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制氢气 C.双氧水和二氧化锰制取氧气 D.铜片和稀盐酸制氢气 |
在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法中不正确的是 |
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A.该反应为分解反应 B.该反应遵守质量守恒定律 C.表中未测值为零 D.若Q为氧气,则该反应为氧化反应 |
在含钠元素6.9g的NaCl和Na2CO3的混合物中加入100g某浓度的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4gCO2,则反应后所得溶液的溶质的质量分数可能为 |
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A.17.55% B.16.42% C.15.07% D.15.66% |
如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是 |
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A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出 C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外 D.打开窗户跳出 |
另一种饮水消毒法:煮沸消毒效果可靠,方法简便易行。也可用漂白粉等卤素制剂消毒饮用水。按水的污染程度,每升水加l-3毫克氯,15-30分钟后即可饮用。其净水原理是 |
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A.过滤 B.利用高温和化学方法消毒杀菌 C.蒸馏 D.吸附沉降 |
为防止水源污染,最近,政府部门决定对市售洗衣粉的销售和使用加以限制,严禁销售和使用的洗衣粉中主要是因为含有 |
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A.蛋白酶 B.碱性物质 C.磷的化合物 D.香料 |
将稀盐酸分别慢慢滴入装有Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的两试管中,会发现:装有NaHCO3溶液的试管中很快产生气泡,而装有Na2CO3溶液的试管中开始没有气泡产生,但随着滴入稀盐酸的量增加,才会产生气泡。在Na2CO3溶液试管中发生这种现象的主要原因是 |
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A.Na2CO3溶液开始与稀盐酸不反应 B.Na2CO3溶液与稀盐酸反应先生成了NaHCO3 C.NaHCO3溶液碱性比Na2CO3溶液强,与盐酸反应快 D.Na2CO3溶液呈酸性 |
产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是 |
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A.固体烧碱要密封存放 B.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀 C.夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾” D.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”,化学式为Cu2(OH)2CO3] |
在C、H、O、S、Na五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空格中。①天然气的主要成分__________;②一种碱____________;③实验室常用的酸_________;④一种常见的盐____________; |
对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下: 通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一都与氧气反应,其二生成物都是一种…… 我能另写一个符合这两点的化学方程式_____________ ;它们之间也存在相异之处,其中一个反应与众不同,这个反应和它的不同之处是_______________。 |
甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,下图表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线,请写出你从曲线图中所获取的信息: |
(1)甲是________; (2)乙是________; (3)____________________; (4)___________________。 |
小芳用相同溶质质量分数的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应条件的探究: ①在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有蓝色沉淀_____________ (填化学式)生成,再加入2mL葡萄糖溶液,加热到沸腾,出现了红色沉淀。 ②在2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成,再加入2mL葡萄糖溶液,没有出现红色沉淀。这说明葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应的条件之一是_____________ 。 ③在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液,再加入2mL葡萄糖溶液,加热到沸腾,没有出现红色沉淀。这说明葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应的条件之二是:________________。 |
科学家通过火星探测器发现,在火星的南半球存在着一些富含氯化物的地区一盐田。科学家推测这些盐田是在距今35亿到39亿年前形成的,如果盐田中盐的成分与地球海洋中盐的成分相近,就能成为火星曾有水和生命的重要证据。氯化钠、氯化镁是海洋中的主要氯化物,下面是小华设计的分离氯化钠和氯化镁的方案: |
您认为操作⑴的名称是______________ ,请写出⑵的化学方程式______________ 。 |
下图是实验室制取气体时常用的装置。请根据装置图回答: |
⑴指出图中标有数字的仪器名称:①___________ 。 ⑵制取二氧化碳的发生装置是________,常用的收集装置是____________。 ⑶实验室制取氨气(NH3)是用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法。实验室制取氨气应选用的发生装置是_______,其反应的化学方程式是___________ 。 ⑷为了探究氨气的某些性质,某同学依次做的实验及相应现象如下图所示。 |
①通过实验,小明同学可得出氨气的三点性质,分别是:_________ ;_________ ;__________ 。 ②Ⅰ操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是_____________ 。 ③下列物质中可以用于干燥氨气的是( ) a.浓硫酸 b.生石灰 c.五氧化二磷 |
请你设计并完成了一个简便可行的实验,以研究NaOH溶液(Na+、OH-、H2O) 中,哪种粒子使无色酚酞试液变红。 ⑴请填写好如下实验报告: |
⑵联想与启示:氨水和纯碱的水溶液也能使无色酚酞试液变红,这说明_____________________。 |
A、B、C是大家熟悉的与生命活动密切相关的三种化合物,它们所含元素不超过三种,并有下列转化关系: 其中化合物D也是日常生活中常见的化合物,在一定条件下可与单质甲进一步发生如下变化: |
回答下列有关问题: (1)C和D物质的名称分别是___________ 、_____________ 。 (2)A和B转化为C的化学方程式为__________________ 。 (3)D物质的一种常见用途是__________________________。 (4)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趋势,对环境产生了不良影响,发生这种变化的主要原因是__________________________。 |
下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。 |
请你回答: (1)C的化学式___________ ,H可能是______________ ; (2)写出标号①、②、③、④的化学方程式: ①_____________ ②______________ ③ ______________④______________ (3)分别举一例说明B物质对人类的利弊:______________________ 。 |
某校化学兴趣小组欲测定镁的相对原子质量,作了如下探究,请完成以下活动,并回答相关问题。 【设计装置】 利用下图给定的仪器(盛放镁条的隔板有小孔),组装成一套实验装置(每种仪器只允许用一次)。 |
【问题讨论】 (1)装置A中的分液漏斗中盛放的液体是_____________ ,其作用是____________ ; (2)假设气流方向由左向右,则各仪器的接口连接的先后顺序为(填小字母)_____________ ; 【实验测定】 (3)连接好仪器后,要进行的操作有以下几步: ①待仪器B中的物质恢复到室温时,测得量筒C中水的体积(将测定的气体体积换算为标准状况下为VmL,其密度为ρg/L); ②擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量(其质量为mg),并将其投入试管B中; ③检查各装置的气密性; ④旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞。 上述几步操作的先后顺序为____________ ; (4)请根据上述实验数据,计算金属镁的相对原子质量(写出计算过程,计算结果用代数式表示)_________。 【总结反思】 (5)若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积,这将会使所得镁的相对原子质量数据____________(选填“偏高”或“偏低”或“无影响”) ; (6)若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验,这将会使所测镁的相对原子质量数据_____________(选填“偏高”或“偏低”或“无影响”) 。 |