| 下面生产、生活中的一些做法，合理的是 |
|
[ ] |
| A.用工业乙酸勾兑食醋 B.服用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多 C.农业生产中用木桶配制农药波尔多液 D.用工业盐[含亚硝酸钠（NaNO2）]腌制肉类食品 |
| 下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是 |
|
[ ] |
| A.金属导电………………………………原子是运动的 B.夏天钢轨之间的缝隙变小……………原子之间有间隔 C.糖是甜的，醋是酸的…………………不同分子性质不同 D.电解水制取氢气和氧气………………分子在化学反应中可以再分 |
| 家用煤气罐中盛装的不是煤气，而是液化石油气，其主要成分是丙烷（C3H8）。丙烷的沸点较低，容易气化，在低温度环境中仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中，不正确的是 |
|
[ ] |
| A.丙烷由碳、氢两种元素组成 B.每个丙烷分子中含有11个原子 C.丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成 D.丙烷中碳、氢两元素的质量比是12×3 : 1×8 |
比较 两种粒子的结构示意图得到的下列说法中，正确的是 |
|
[ ] |
| A.二者属于同一种粒子 B.二者属于同一种元素 C.两粒子的化学性质也相同 D.核内质子数＝核外电子数 |
| 过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2，从该反应获取的以下信息中，正确的是：①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应③反应前后氧元素的化合价发生变化④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气 |
|
[ ] |
| A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③ |
| 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验 ①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象 ； ②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成； ③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是 |
|
[ ] |
| A.H2、CO B.CO、CH4 C.H2、CH4 D.CO2、CH4 |
| 按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐” 顺序排列的是 |
|
[ ] |
| A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2 C.H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3 D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4 |
| 某同学设计的以下实验方案，能够达到目的的是 |
|
[ ] |
| A.用稀盐酸除去氧化铜中混有的少量碳粉 B.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢 C.用氯化钡溶液除去稀硝酸中混有的少量硫酸 D.用酸碱指示剂区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液 |
| 某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、 B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是 |
|
|
|
[ ] |
| A.反应得到氢气的质量相等 B.反应后所得溶液的质量分数A >B C.两种金属的活动顺序A >B D.稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余 |
| 为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验： ①甲+ K2SO4溶液 ②乙+ KCl溶液 ③丙+ KOH溶液经分析发现：三个反应中都有KNO3生成。由此推断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质是 |
|
[ ] |
| A.HNO3 AgNO3 NaNO3 B.Ba(OH)2 NaNO3 HNO3 C.Ba(NO3)2 HNO3 AgNO3 D.Ba(NO3)2 AgNO3 HNO3 |
| 按要求用化学符号表示下列内容： ①二个亚铁离子___________； ②负二价的硫元素_____________； ③一种含氧化合物______________； ④一种有机物_____________。 |
| 氧化铝是一种重要的金属氧化物。新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水。因此，氧化铝又称为两性氧化物。请结合上面信息写出这两个反应的化学方程式： ①_________________ ； ②_________________ 。 |
| 食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。一次，小明在食用盒装月饼时，发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末，几天后，看到灰黑色粉末已经变成红棕色。请回答： ①小纸袋中盛放的可能是 ___________（填序号）； A.氮气 B.生石灰 C.还原性铁粉 D.无水硫酸铜 ②为什么这种物质能起到保鲜作用？_________________ 。 |
| 氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度（0～100℃）的变化见下表： |
 |
| 请分析表格中的数据，回答下列问题： ①若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在___________之间； ②20℃时，氯化钠饱和溶液的质量分数_________硝酸钾饱和溶液的质量分数（填“>”、“<”或“=”）； ③某同学欲从含有少量氯化钠的硝酸钾中分离出硝酸钾，他应采取的方法是_______________。 |
| 松花蛋又名皮蛋，微山湖出产的松花蛋因色味具佳享誉齐鲁。松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、草木灰（成分中含K2CO3）、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊状，涂于新鲜鸭蛋，密封保存一段时间后，即可得到松花蛋。请根据以上信息回答： ①松花蛋腌制中发生的化学反应有_____________个； ②剥除松花蛋外边灰料后，常常发现蛋壳上有一些坚硬的白色斑点，这斑点的主要成分是___________； ③食用劣质松花蛋时往往有麻涩感，可能的原因是____________。 |
| 下图是初中化学学习中常见装置，请按要求回答下面问题： |
 |
| （1）利用上述装置的组合可以制取的气体有 写出其中一种气体制备的化学反应原理 （2）有的同学认为装置E可以代替装置B. C. D收集气体，欲收集具有下面性质的气体，应如何使用装置E？ 比空气重的气体： 难溶于水的气体： （3）装置E还具有其他用途，请举一例说明 |
| 小明同学在使用 “除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。 (1)为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验： 实验一：___________________； 实验二：____________________。 经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。 (2)小明想试制一瓶“除垢净”，你认为HCl、H2SO4两种酸中的________更合适，理由是_____________________。 (3)结合上面对“除垢净”的了解，在铝制水壶除垢时，使用“除垢净”应注意： ____________________________________________________________________。 |
| 味精的主要成分为谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na），因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品。济宁市味精厂生产的“菱花”牌味精，其谷氨酸钠的含量可达85％以上。请回答： （1）谷氨酸钠的相对分子质量是___________； （2）一袋包装为50g的“菱花”牌味精中，含谷氨酸钠的质量不少于_____________克。 |
| 东方中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时，进行了以下实验：取20g混合物全部溶于水，将得到的溶液等分为4份，然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液， |
|
|
| 若有关的化学反应为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl，请计算： ⑴未知氯化钡溶液的质量分数为多少。 ⑵原混合物中硫酸钠的质量分数是多少。 （精确到0.01） |
