| 下列各图所示的变化中，属于物理变化的是 |
|
[ ] |
A．带火星的木条复燃 B．水的蒸发  C．硫在氧气中燃烧  D．将鸡蛋壳放人白醋中  |
| 决定元素种类的是 |
|
[ ] |
| A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数 |
| 下列金属中，金属活动性最弱的是 |
|
[ ] |
| A．Cu B．Fe C．Ca D．Ag |
| 有机合成材料是材料发展史上一次重大突破。下列物质中，属于有机合成材料的是 |
|
[ ] |
| A.合金 B.蛋白质 C.维生素 D.塑料 |
| 下列符号中，能表示一个氧分子的是 |
|
[ ] |
| A．CO2 B．2O C．O2 D．2O2 |
| 下列关于分子、原子和离子的叙述中，不正确的是 |
|
[ ] |
| A．分子是化学变化中的最小粒子 B．原子由原子核和核外电子构成 C．分子、原子和离子都能直接构成物质 D．同一元素的原子和离子通过得失电子可以实现相互转化 |
| 下列做法中，不正确的是 |
|
[ ] |
| A．用燃烧法识别羊毛和合成纤维 B．用甲醛溶液浸泡海产品进行保鲜 C．保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收 D．解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和农药 |
| 当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是将火场周围的树木 或草类铲除，形成一道“防火墙”，其灭火原理是 |
|
[ ] |
| A．使可燃物与火源隔离 B．使可燃物与空气隔绝 C．使温度降到着火点以下 D．使树木、草类变为不可燃物质 |
| 将等体积的滴有红墨水的水和酒精分别缓缓注入下图所示的装置 中，盖紧胶塞将两种液体混合，实验现象如图所示。从该实验中， 能得到的结论是 |
|
|
|
[ ] |
| A．分子变小了 B．分子间有间隔 C．不同分子间一定发生化学反应 D．酒精不能溶于水 |
| 常温下，碘与镁发生化合反应时的速率很慢，若滴加几滴水，可使 碘与镁的反应非常剧烈。根据实验现象，推测水可能是 |
|
[ ] |
| A．反应物 B．溶剂 C．催化剂 D．生成物 |
| 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯中(如图)，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸。则对相关变化判断正确的是 |
|
|
|
[ ] |
| A．甲溶液中溶质的质量分数增大 B．甲、乙物质的溶解度都增大 C．乙中剩余的固体质量减小 D．乙溶液中溶质的质量分数减小 |
| 下列有关实验现象的描述中，错误的是 |
|
[ ] |
| A．碳酸钠溶液中滴入紫色石蕊，石蕊变成红色 B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 C．铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体物质 D．镁条放入稀硫酸中，镁条消失，有大量气泡，并放出热量 |
| 近年我国冀东渤海湾发现储量达10亿吨的大型油田，下列关于 石油的说法中，正确的是 |
|
[ ] |
| A．石油属于可再生矿物能源 B．石油分馏得到汽油、煤油是化学变化 C．石油、煤和天然气总称为化石燃料 D．人们可以在地球上不断发现新油田，石油是取之不尽的 |
| 要一次性鉴别下列各组物质，所选试剂不能达到目的的是 |
|
[ ] |
| A．稀盐酸、水、石灰水--紫色石蕊试液 B．食盐水、白醋、纯碱溶液--酚酞试液 C．氢气、氧气、二氧化碳--燃着的木条 D．氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀硫酸--碳酸钠溶液 |
| 研究发现，空气中最少的二氧化氮能参与硫酸型酸雨的形成。参与过程如下图所示： （注：⑨氧原子，⑤硫原子，⑩氮原子）从整个反应过程看，下列说法不正确的是 |
 |
|
[ ] |
| A．反应前后，原子的数目没变 B．NO2在反应中起催化作用 C．该反应为复分解反应 D．NO2、SO2都能污染空气 |
| 生活离不开化学物质，现有以下六种物质：①生石灰；②食 盐；③碳酸钙；④尿素；⑤酒精；⑥碳酸氢钠。请选择适当物质的序号填空： (1)可用作火锅燃料的是____________ ； (2)可用于补钙的盐是_____________； (3)可用作食品干燥剂的是______________； (4)可用作氮肥的物质是______________； (5)可用作发酵粉的主要成分之一的是_______________。 |
某元素原子结构示意图为 ；则x =____。根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是__（填编号）。①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数 ⑤ 元素的部分化学性质 |
| 空气、水是人类赖以生存的自然资源。 (1)澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊，可证明空气中含有少量的_______（写化学式）。 (2)下列有利于保护空气和水的措施是____________ 。 A．生活污水任意排放 B．农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 C．公共汽车改用清洁燃料 D．禁止使用含硫量高的劣质煤 (3)可用如下装置探究水的组成。试管2中所收集的气体为__________ ，该实验说明水是由___________组成的。 |
|
|
| (4)水是一种很好的溶剂，在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途。 ①实验室中的下列各组物质，通过加水不能鉴别的是____。 A．碳酸钠和碳酸钙 B．氢氧化钠和氯化钠 C．氯化钠和硝酸钾 D．硝酸钾和硝酸铵 ②现有一瓶浓硫酸，标签如图所示。欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需加水的质量是____________ g。 |
|
|
| Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生产、生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流，请你参与交流并回答下列问题： (1)小明同学在对上述金属进行分类时，根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是____。 (2)某次实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里。如果将废液直接排放，就会造成水污染。于是几位同学利用课余时间处理废液，回收重要工业原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下： |
 |
| 请回答： ①滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是__________；固体A的成分为___________。 ②检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是______________ 。 ③若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量废液的质量和___________。 |
| A、B、C、D、E、F、G、H八种物质均为初中化学常见物质，其 存在如下转化关系（图中“一”表示两端的物质能发生化学反应； “→”表示物质间存在转化关系）。其中B为供给呼吸的重要气体；G广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产；H、D、G的相对分子质量依次增大。回答下列问题： |
 |
| (1)B的化学式_________；G的俗称___________。 (2)写出“H  D”“C→G”反应的化学方程式：___________。(3)欲确定物质F还需要加上限制条件，写出你所加的限制条件及所确定的物质F的名称____________ 。 (4)若将D溶液与G溶液混合，所得溶液中溶质的组成可能是_______________ ，欲探究该溶液中溶质的组成，你的方法是_____________ 。 |
| 2008年9月25日，我国自行研制的“神舟”七号载人飞船 发射成功，中国航天员首次出舱进行太空行走。“神舟”七号飞船使用了大量新型的结构材料，金属钛便是其中一种。金属钛外观上与银相似，质地非常轻盈，机械强度却很大，与钢相似，而且耐热性能好，是制造飞机、火箭和宇宙飞船的最好材料。钛的冶炼一般都在800 ℃以上的高温下进行，因此，必须在真空中或稀有气体保护下操作。 在上述条件下，用金属钠为还原剂从TiCl4中置换出金属钛。根据以上信息归纳整理： (1)金属钛的物理性质：___________ ；化学性质：_____________ （各写一点）。 (2)用金属钠制取金属钛的化学反应方程式为__________；反应前后钛元素的化合价分别是___________。 |
| 某同学在实验室做如下图的实验，大试管装X，小试管装X 和Y，加热试管，发生如图现象，且两个集气瓶收集到的是同一种气体。回答下列问题： |
 |
| (1)由图推测：X是________ ;Y可能是____________或__________。 (2)若实验开始时，两试管中的X的量相等，完全反应后B瓶中气体多于A瓶中的气体，则Y是_________。 (3)实验结束后，先撤去酒精灯，过一会儿再撤导管，可能出现的现象是__________，用物理知识解释出现上述现象的原因_____________ 。 |
| 为除去食盐中混有的少量CaCl2、MgSO4杂质，小伟设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀反应的试剂稍过量）： |
|
|
| (1)操作①为________， (2)操作②④加入的试剂依次为_________ 、__________ ； (3)操作⑥中加入适量盐酸的作用是___________ ； (4)操作⑦为_______________ 。 |
| 某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们进行了如下实验： ①称取1.6 g胆矾晶体，研细后加入10 mL蒸馏水溶解； ②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀， 滤后洗涤沉淀； ③将所得沉淀转移到坩埚中，均匀缓慢加热至完全变为黑色，研细备用； ④按下表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果作比较，实验时间均以生成50 mL气体为准（见图甲），其他可能影Ⅱ向实验的因素均忽略。 |
  |
| 回答下列问题： (1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是____________ （填序号）。 (2)表格中的“待测数据”是指_____________ 。 (3)为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意__________（填字母编号）。 a．视线与凹液面最低处相平 b．读数前不能移动量气管和水准管 c．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数 d．读数前应上下移动水准管，待两管内液面相平再读数 (4)若50 mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B 刻度间相差1 mL，刻度A为20，则此时气体体积的读数为___________。 |
 |
| (5)如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验。（提示：可从催化剂的概念完 成实验） |
 |
| 锌是保持人体健康必需的元素，缺乏锌容易造成发育障 碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下，市售的葡萄糖酸锌 口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。葡萄糖酸锌的化学式 为C12 H22 O14 Zn。请回答： (1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为 ; (2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 (精确到 0.1%)。 |
| 下图为某加钙食盐包装袋上的标签。小丽通过下列方法 检查该食盐中的钙元素的含量：往装有稀硝酸的小烧杯中（总质量为200. 00 g）加入30. 00 g该盐样品，充分反应后，无固体剩余。 反应后烧杯和溶液的总质量为229.67 g。 |
|
|
| (1)反应过程中产生___________g CO2。 (2)30. 00 g该食盐中含碳酸钙的质量是多少？ (3)此加钙食盐钙含量是否符合标签要求？ |
